2026年新疆喀什地区中考化学模拟试卷（二）

2026年新疆喀什地区中考化学模拟试卷（二）一、单选题1.2026的春晚精彩纷呈，下列节目中发生化学变化的是

A．魔术《惊喜定格》的物品移位B．舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪C．戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化D．杂技《绘新春》的道具旋转2.我国提出2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。下列做法不利于实现“碳达峰、碳中和”的是

A．植树造林B．露天烧煤C．节约用纸D．随手关灯3.下列实验操作规范的是

A．量取一定量溶液B．滴加溶液C．加热液体D．浓硫酸的稀释4.稀土是国家战略资源，我国化学家徐光宪在稀土分离技术上作出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表的信息如图，下列说法正确的是

A．钬元素属于金属元素B．钬元素的元素符号为C．钬原子的中子数为67D．钬原子的质量为5.2024年12月11日国产大飞机C919首次搭载旅客飞抵海南，这是我国航空事业的又一重要里程碑。在飞机制造中，用到了多种化学材料，其中有一种重要的化合物叫钛酸钡()。其中钛元素(Ti)的化合价是

A．+4B．+3C．+2D．+16.推理论证是化学学科的关键能力之一，下列有关推论正确的是

A．氧气，氢气都能用排水法收集，因此所有气体都能用排水法收集B．氧气由氧元素组成，则制取氧气的反应物中一定含有氧元素C．盐酸能使紫色石蕊溶液变红，则能使紫色石蕊溶液变红的一定是盐酸D．最外层电子数决定元素的化学性质，所以化学性质相似的原子，最外层电子数一定相同7.化学服务于生活。下列做法中对应的原理有误的是

A．用稀有气体制霓虹灯——稀有气体化学性质很不活泼B．用碳素墨水书写档案——常温下碳的化学性质稳定C．用苛性钠作炉具清洁剂——苛性钠能与油脂反应D．用小苏打治疗胃酸过多——小苏打能与盐酸反应8.a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是

A．b中混有少量a，可采用蒸发结晶的方法提纯B．t1℃时，a、c饱和溶液的溶质质量分数相等C．t3℃时，a、b、c的溶解度由大到小的关系是c＞b＞aD．t2℃时，将40ga加入50g水中充分溶解，所得溶液质量为70g9.下列实验操作能达到目的的是

选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中少量的CO将气体通入澄清石灰水B鉴别NH4NO3和NaOH分别取固体加水，搅拌，测量溶液温度的变化C鉴别N2和CO2将燃着的木条分别伸入两个集气瓶D除去铁粉中混有的少量铜粉加足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

A．AB．BC．CD．D10.用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的中和反应，反应过程中温度和pH变化如图所示。下列说法错误的是

A．该反应放出热量B．向P点溶液中滴入2滴酚酞溶液，溶液变红色C．M点溶液中溶质为NaCl和HClD．N点到P点变化的微观本质是二、填空题11.中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。(1)中国传统文化中的“五谷丰登”、不仅代表农业生产的结果，更是人们对生活的美好期许。“五谷”分别指稻、黍、稷、麦、菽这五种粮食，小麦中含量最高的营养物质是_____。(2)《汉书》记载：“高奴县有洧水，可燃”，洧水中含有石油，石油是_____(填“纯净物”或“混合物”)；属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。(3)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的“丝”属于_____(填“天然”或“合成”)纤维，这种纤维的优点是透气性好。(4)古代农书提到的“粪肥”中常含有的碳酸铵(NH4)2CO3，它在农业上可用作_____(填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥)。(5)《天工开物》中有关于“火法”冶锌的工艺记载：“每炉甘石(主要成分是ZnCO3)十斤，装载入一泥罐内……熔化成团。”冶炼锌时反应的原理之一为ZnCO3+2CZn+3X↑，则X的化学式为_____。(6)《三国志》记载：“扬汤止沸，不如去薪”，“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是_____。三、综合应用题12.某兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。任务一：认识水的净化小组同学取了一瓶天然水库中的水，按如图1所示的流程在实验室进行净化操作。(1)图1是天然水的净化操作过程，其中A为_____，B为_____。任务二：探究水的分解与合成(2)图2是电解水实验的示意图，图3是电解水的微观示意图：①接通直流电源一段时间后，试管a中产生6mL气体，则试管b中产生气体的体积约为_____mL。②水通电时，用______检验正极气体，经验证该气体是_____。根据微观示意图3书写化学方程式_____，反应基本类型是_____。通过以上实验事实，证明了水是由_____组成的。四、填空题13.科学家研发了一种吸收的技术，每年能从空气中吸收约100万吨，相当于约35万辆普通汽车每年的排放量。该工艺流程如图。(1)反应I中NaOH足量，写出该反应的化学方程式___________。(2)物质Y的化学名称是___________(3)该工艺流程中，反应Ⅰ~Ⅳ涉及的基本反应类型有___________。

A．化合反应B．分解反应C．置换反应(4)下列的用途只利用了其物理性质的是___________。

A．生产化肥B．植物光合作用原料C．灭火D．干冰用于人工降雨(5)上图的流程中，在保持NaOH浓度合适的情况下，为了更充分地吸收空气中的，写出一条可以采取的具体做法___________。五、实验题14.如图是实验室常见制取气体的发生装置及收集装置，请回答：I.气体的制备与性质(1)仪器a的名称是______。(2)实验室用固体加热制取比较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置的组合是_____(填序号，从A-E中选)，该反应的化学方程式是_____。(3)小明同学想设计实验验证CO2与水反应，他将足量新制的CO2分别通过G中①和②进行对照实验，由于新制的CO2含有水蒸气，为了保证实验的效果，试剂X应该是_____(填名称)。(4)甲烷是一种密度比空气小的气体，实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体在加热条件下制取甲烷，应选用的发生装置是_____(填序号)；欲使用F装置用排空气法收集甲烷，气体应从_____(填“m”或“n”)端通入。II.气体制备在生活与航空中的应用(5)图1是一种常见的家用制氧机的工作原理简图，图2是小明同学用实验室常见仪器组装出具有相似功能的仪器，其中装置甲相当于制氧机中的______(填过滤仓或反应仓)。(6)我国科学家进行如图3所示的氧循环研究、实现了空间站氧气的再生，其中反应Ⅰ需要在催化剂和加热的条件下才能发生，写出该反应的化学方程式_____。15.某学校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了研学活动。活动一：解读古代造纸技术《天工开物》中记载了用竹子造纸的流程，如图所示：(1)草木灰主要成分是碳酸钾，它属于_____(填酸或碱或盐)。(2)“汗青”时，需要加入石灰浆或草木灰(主要成分为碳酸钾)除去木质素等杂质，得到较纯净的纸浆。若将两者混合加入效果更好，其原因是_____(用化学方程式表示)。活动二：模拟古代工艺造纸(3)兴趣小组模拟古代工艺造纸，工序如图：①步骤3的实验操作名称是_____。②古代造纸流程中，为了更好地提炼其中的纤维，人们在竹麻中加入生石灰、草木灰(主要成分K2CO3)和水，以便生成碱性更强、溶解能力更好的KOH。该过程中生石灰与水反应会_____(填吸收或放出)热量。【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢？【查阅资料】黑液呈黑褐色，显碱性。【提出猜想】(4)猜想一：KOH；猜想二：_____；猜想三：KOH和Ca(OH)2【进行实验】(5)为探究黑液的成分，兴趣小组进行如下实验：

实验操作实验现象实验结论实验1：取适量黑液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，观察现象。试管中______猜想______成立。实验2：另取适量黑液于试管中，向其中逐滴加入稀硫酸至过量，观察现象。试管中一开始没有明显现象，一段时间后产生气泡。【交流反思】(6