2026年河北邯郸市部分学校中考一模化学试卷

2026年河北邯郸市部分学校中考一模化学试卷一、单选题1.河北高碑店豆腐丝闻名国内外，散发着浓浓的香味。豆腐丝营养丰富，含有铁、钙、锌、镁等多种元素，其中能预防骨质疏松、佝偻病的元素是

A．铁B．钙C．锌D．镁2.2026年春晚节目《武BOT》中，人形机器人的关节涂层采用了纳米二氧化硅()掺杂技术，提升耐磨性。制备硅单质的反应原理为，该反应属于

A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应3.飞飞发现自家的绿萝叶子发黄，则应适量施加

A．氮肥B．钾肥C．磷肥D．以上均可4.某同学在实验室配制一定溶质质量分数的NaOH溶液并用酚酞溶液检验其酸碱性，部分操作如图所示，其中正确的是

A．取NaOH固体B．用天平称量NaOH质量C．用量筒取水D．向NaOH溶液中滴加酚酞溶液5.太行龙井是河北的名茶，茶叶中含有一种叫茶氨酸()的物质。下列说法正确的是

A．一个茶氨酸分子由26个原子构成B．茶氨酸中氮、氧元素质量比为2：3C．茶氨酸中氢元素的质量分数最大D．茶氨酸的相对分子质量为174g6.2025年12月5日，在秦皇岛市昌黎海域，我省首个海上光伏项目(光伏发电)——秦皇岛市180万千瓦海上光伏示范试点项目建设正酣。项目建成后预计年平均发电量可达27.5亿千瓦时，年节约标煤可达84万吨，减少二氧化碳排放215.95万吨，为海洋经济高质量发展与“双碳”目标实现注入强劲绿色动能。下列有关说法错误的是

A．太阳能属于可再生能源B．光伏发电是将太阳能转化为电能C．该项目可减轻环境污染、推动区域能源结构向清洁化转型D．有了该项目，人类可不再利用化石燃料7.某学校兴趣小组制作的简易净水器如图所示。下列说法正确的是

A．该装置能对水进行杀菌消毒B．该装置能除去水中的色素和异味C．经过该装置净化后的水为纯净物D．该装置中的小卵石与石英砂可除去可溶性杂质8.明代德化窑的白瓷，享有“凝脂似玉、洁白高雅”的美誉，是一种纯粹的凝脂白。陶瓷烧制过程中会发生一系列的化学反应，其中一个反应为，关于该反应下列说法正确的是

A．X的化学式为B．中Si的化合价为+2价C．该反应所涉及的所有物质中共含有两种金属元素D．属于盐，可用作补钙剂9.为培养学生的创新意识和实践能力，学校化学兴趣小组组织了一次实验设计比赛，如图所示为参赛选手提交的实验方案，其中不能达到实验目的的是

A．甲：探究溶剂种类对物质溶解性的影响B．乙：验证质量守恒定律C．丙：用红热的木炭鉴别氮气和氧气D．丁：除去氧气中的水蒸气10.易拉罐主要以铝或铁作为罐体主材，某兴趣小组设计以下方法区分罐体主材：如图所示，将可乐罐和椰汁罐剪裁出质量、形状均相同的两片分别置于锥形瓶中，同时加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸，用数字传感器测得瓶内气体压强变化(已知：温度越高，压强越大，压强和单位体积内分子数成正比；，下列说法不正确的是

A．由曲线可知，可乐罐主材是铝B．装椰汁罐的锥形瓶中溶液成分为C．反应结束后，可乐罐产生的氢气更多D．反应结束后压强均下降，说明反应放热二、填空题11.安徽泾县作为中国重要的宣纸产地，有着深厚的历史文化底蕴。宣纸是我国传统的古典书画用纸，其制作工艺被列入首批国家级非物质文化遗产。以檀树树皮和稻草等为原料生产宣纸的部分流程如图所示，请分析思考，解答问题：(1)剥料过程中发生的是___________(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)蒸煮所用的石灰水不宜久置，原因是___________(用化学方程式表示)。(3)博物馆里一般把贵重字画保存在充满氮气的圆桶中，以防止宣纸蛀虫和氧化变黄，原因是___________。(4)晒纸时将湿纸刷贴在烘壁上，利用壁内热量加快蒸发水分，其微观解释为___________。12.弘扬科学家精神，努力把文化自信自觉融入我们的人生追求之中。(1)闵恩泽院士研发了多种催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础。二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气的反应中起___________作用。(2)张青莲教授主持测定的铟(In)元素的相对原子质量数据被确认为国际标准。如图为铟(In)原子结构示意图，X为___________。(3)徐光宪院士和他的团队研发了稀土分离技术，打破了发达国家的垄断地位。写出一种化学实验中常用于分离混合物的方法___________。(4)俞书宏院士团队成功研制出一种超弹性全碳多孔材料——“碳弹簧”。碳元素能组成多种单质，其中金刚石和石墨的物理性质差异较大的原因是___________。13.小李同学向DeepSeek提问：防止白色污染有哪些措施？在回答中提到可使用可降解的材料。已知碳酸乙二酯()可用于生产可降解塑料，我国科学工作者以为主要原料合成的过程如图所示，请回答下列问题：(1)该反应前后种类和数目不变的是___________(填“分子”或“原子”)。(2)甲、乙、丙中属于氧化物的有___________。(3)参加反应的甲和乙的分子个数比为___________。(4)由微观示意图可知，该反应中反应物的所有原子均转化到生成物中，无其他物质生成，这说明反应物中的原子全部转化为___________(填“目标产物”或“废弃物”)。(5)从环境保护角度考虑，你认为该反应的主要意义是___________(写一条)。14.《本草纲目》记载“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合⋯⋯”，焰硝经处理可得到含少量NaCl的溶液，和NaCl的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。(1)的溶解度随温度的升高而___________(填“增大”或“减小”)。(2)40℃时，的溶解度为___________。(3)40℃时，将40g硝酸钾加入50g水中，充分溶解后，所得溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，溶液的质量是___________g。(4)若氯化钠中混有少量硝酸钾，可用___________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯氯化钠。15.燃煤烟气中含，一种用石灰石“湿法脱硫”并制备石膏的主要流程如图。信息：①脱硫率；②工业上，NaOH价格为2500~4800元／吨，石灰石价格为200~400元／吨。(1)燃煤烟气中的若不处理，直接排放到空气中可能会形成___________，导致污染。(2)吸收塔内含烟气从塔底鼓入，石灰石浆液从塔顶部喷淋，此操作的目的是___________。(3)研究人员探究吸收塔内反应的脱硫率与温度、烟气中浓度的关系，结果如下：

实验序号温度/℃烟气中浓度脱硫率/%Ⅰ232.5%99.5Ⅱ233.2%97.1Ⅲ402.5%94.3分析表中数据，可得出相同条件下，温度越高，脱硫率___________(填“越高”或“越低”)。(4)传统“工业碱法脱硫”是使用NaOH溶液吸收，使其转化为亚硫酸钠()和水，反应的化学方程式是___________。与传统“工业碱法脱硫”相比，用石灰石“湿法脱硫”的优点有___________(写一条)。16.根据图甲、乙所示装置进行实验，回答下列问题。(1)图甲是用钢丝棉验证铁生锈条件的装置。一段时间后，观察到a处锈迹斑斑，b处无明显现象，c处出现少量锈迹。还可观察到U形管左侧液面___________(填“高于”或“低于”)右侧。为了避免在c处出现锈迹，仍用该装置对该实验改进的方案是___________。(2)图乙是燃烧条件的探究实验。在整个实验过程中，气球的作用是___________(写一条)；若要得出燃烧的条件之一是与氧气接触，具体的操作是先观察浸没在水中的白磷不燃烧；然后___________，观察到白磷燃烧。传统的对比实验(如铜片上的白磷与热水中的白磷对比)需要两份白磷进行对照。而本实验仅利用一份白磷，通过改变其环境即可完成对比。这种“自身前后对照”的设计的优点是___________(答一点)。三、实验题17.某化学小组以“气体制取和探究制取气体后的废液成分”为主题展开项目式实践活动。活动一制取气体氧气、二氧化碳是航空母舰中的常用储备气体，在急救、灭火等方面具有重要的应用。气体的制备是初中化学实验重要的内容。(1)小组同学设计如图所示实验装置，用于制取气体。①当打开、关闭和时，利用Ⅰ和Ⅱ装置，可进行的实验是___________(填字母)。a．大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳b．锌与稀硫酸反应制取氢气②当打开、关闭和时，利用Ⅰ和Ⅳ装置产生并检验二氧化碳，Ⅳ的烧杯中常用___________检验。(2)小组同学根据实验室制取二氧化碳的原理，利用家庭常见的用品，设计了如图所示的实验装置制取二氧化碳(鸡蛋壳的主要成分碳酸钙)。比较甲、乙装置，甲装置的优点是___________。活动二探究废液成分某同学在完成实验室制取二氧化碳的实验后，欲对实验产生的废液成分进行探究，并回收，是一种常见的干燥剂。【提出问题】实验室制取二氧化碳后的废液中含有哪些溶质？【猜想与假设】(3)猜想一：；猜想二：___________。【查阅资料】溶液呈中性。【探究活动】(4)取少量废液等分成2份，甲、乙两组同学分别利用其中一份进行如下探究：

实验操作实验现象实验结论甲组同学：取少量废液于试管中，向其中滴加几滴___________溶液溶液变成红色猜想二成立乙组同学：取少量废液于试管中，向其中加入CuO粉末___________猜想二成立【实验分析】(5)对于的回收，丙组同学提出可以直接蒸发溶剂从剩余废液中回收纯净的，其理由是___________。四、计算题18.实验室有一瓶含有杂