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文档简介
2027届陕西省安康市化学九上期中达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图.下列对反应现象的说法中,错误的是()A.a处形成浅绿色溶液 B.b处形成大量气泡C.c处反应放热 D.d处溶液呈红色2.豆浆被称为“植物奶”,其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列有关异黄酮说法正确的是A.异黄酮由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成B.异黄酮中碳元素质量分数最大C.异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2D.异黄酮的相对分子质量为222g3.Cr2O3可以作为某些反应的催化剂,其中Cr元素的化合价是()A.-3B.+2C.+3D.+64.“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是()A. B. C. D.5.下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.倾倒液体 C.称量固体 D.加热液体6.下列不能将本组待鉴别物质检验出来的方法或试剂是待鉴别物质鉴别方法ACO2、空气带火星的术条检验B羊毛纤维、棉纤维点燃并闻燃烧产生的气味CNa2CO3溶液与NaOH溶液紫色石蕊试液DCaCO3与Na2SO4水A.A B.B C.C D.D7.X2+的离子核外有28个电子,其相对原子质量为65,X原子核内中子数为A.37 B.35 C.36 D.348.甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质在所有物质总质量中的质量分数如图所示。下列说法正确的是()A.丙一定是该反应的催化剂B.该反应既不是化合反应也不是分解反应C.甲的质量一定等于丁和乙的质量之和D.该反应中,甲和乙的质量变化之比为9:89.下列化学符号中数字表示的意义不正确的是()A.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子B.2Na:“2”表示两个钠原子C.Mg2+:“+2”表示镁元素的化合价为+2价D.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子10.如图,海水淡化可采用膜分离技术,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是()A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减少11.下列叙述正确的是A.物质与氧气发生的反应一定属于化合反应B.夏天钢轨之间的缝隙变小是因为原子变大了C.水通电分解说明分子在化学反应中可以再分D.氮气的化学性质活泼,可以充入灯泡中,延长使用时间。12.下列对有关知识的归纳完全正确的一组是()A.物质用途B.元素之最液态氧:火箭的燃料二氧化碳:灭火剂地壳中含量最多的金属元素:Si空气中含量最多的元素:NC.物质鉴别D、物质结构硬水和软水:加入肥皂水氧气和二氧化碳:燃着的木条水和二氧化碳都由分子构成原子都由质子、中子和电子构成A.A B.B C.C D.D13.下列说法不正确的是A.原子的质量主要集中在原子核上B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒C.原子通过得失电子可以形成离子,但离子不能形成原子D.氧原子的原子核内有8个质子和8个中子,则氧原子核外一定有8个电子14.下列关于空气的说法中正确的是()A.按体积计算,二氧化碳约占空气总体积的0.94%B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体C.鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气15.下列关于氧气的叙述,不正确的是A.氧气不易溶于水 B.液态氧是无色的C.相同条件下,氧气的密度比空气略大 D.通常状况下,氧气是无色无味气体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。已知:白磷的着火点40℃,棉花的着火点150℃。
步骤①:将U型管放入冷水中,打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。步骤②:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,观察到澄清石灰水变浑浊后,将U型管放入80℃热水中。两端棉花都不燃烧。步骤③:······步骤④:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭。(1)步骤①中棉花和白磷未燃烧的原因是_____;(2)步骤②中澄清石灰水的作用是_____;(3)步骤③的操作及现象是_____;(4)能证明物质燃烧需要与氧气接触的步骤_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)尿素是一种肥效高、土壤适应性好的常用氮肥,如图是化肥尿素的标签上的部分文字说明。请回答下列问题:(1)尿素的相对分子质量_________________________________,(2)一袋此化肥中氮元素的质量_________________________________,(3)此袋化肥的纯度是_________________________________。(保留一位小数)18.(8分)如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由____________________种元素组成.(2)磷酸钙[Ca3(PO4)2]也是一种补钙剂,3.1g磷酸钙与____________________g碳酸钙(CaCO3)含有钙质量相等。(3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是多少?(要求写出具体计算过程)____________________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室有下列装置,请根据要求回答问题:(1)写出有标号②的仪器名称____________________。(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,________________,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为_____________(填序号);如何判断该装置已收集满氧气_____________________。(4)为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组同学查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。(查阅资料)KMnO4受热分解时,在某条件下可能发生以下两个反应:①;②。称取15.8gKMnO4,其中含氧元素的质量x为____________克;加热使之在上述条件下完全分解,所得O2的质量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)x。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、a处为铁和盐酸的反应,该反应生成了氢气和氯化亚铁,其中氯化亚铁溶液为浅绿色溶液,所以可以观察到溶液变为浅绿色,故A正确;B、b处为碳酸钠溶液和稀盐酸的反应,该反应生成了二氧化碳气体,所以可以观察到b处产生了大量的气泡,故B正确;C、c处为氢氧化钠和盐酸的反应,该反应为中和反应,是放热反应,故C正确;D、石蕊遇碱变蓝,遇酸变红,而d处是将石蕊滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液为碱性溶液,所以可以知道溶液颜色应该是蓝色,故D错误.故选D.【点评】本题主要考查实验现象方面的知识,解答时应该特别注意物质之间相互作用时的颜色、是否有气体产生等方面的实验现象.2、B【解析】A、异黄酮是由异黄酮分子构成的,一个异黄酮分子是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成的,错误;B、异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2),由此可知,其中碳元素的质量分数最大,正确;C、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,错误;D、相对分子质量单位符号是“1”,不是“g”,常常省略不写,错误。故选B。点睛:结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算是解题的关键。3、C【解析】氧元素显-2价,设铬元素的化合价是,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零可得:,则=+3。故选:C。点睛:元素化合价一般可记为:“金正非负单质零”,即:金属显正价,非金属一般显负价,单质为零价,化合物中正负化合价代数和为零。4、A【解析】
A、图中的物质是由不同种原子构成的分子构成的纯净物,属于化合物,符合题意;B、图中含有三种分子,属于混合物,不符合题意;C、图中的物质是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意;D、图中是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意。故选A。5、D【解析】
A、实验室中拿一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯,会导致酒精流出着火,实验操作错误。B、用细口瓶向试管中倾倒液体时,瓶塞未倒放、瓶口与试剂瓶口未紧挨、标签未向着手心,实验操作错误。C、称量固体物质时未遵循“左物右码”原则,实验操作错误。D、给试管中的液体加热,液体体积不应超过试管容积的1/3,试管底部与桌面约成45°的夹角,不能垂直放置,用酒精灯的外焰加热,试管夹夹持在离试管口约三分之一处,实验操作正确。故选D。掌握常见仪器及化学实验基本操作是解决问题的关键。6、C【解析】
A、二氧化碳使带火星的木条熄灭,带火星的木条在空气中无变化,能鉴别;B、棉花,由C、H、O三种元素组成的纤维素,灼烧时无有气味物质产生,只能闻到燃烧纸张的味道;羊毛,由蛋白质组成,灼烧时产生烧焦的羽毛味,可以鉴别,正确;C、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性,都能是紫色石蕊变蓝色,不能鉴别;D、碳酸钙不溶于水,硫酸钠溶于水,可以用水鉴别。故选C。在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。7、B【解析】
根据阳离子为失电子,相对原子质量等于质子数加上中子数进行解答。【详解】X2+的离子核外有28个电子,则X原子的核外应该有30个电子即有30个质子,又因为其相对原子质量为65,故,X原子核内中子数为65-30=35。故选B。本题考查学生对原子结构的掌握,要明白原子失电子变为阳离子,得电子变为阴离子。相对原子质量等于质子数加上中子数。8、D【解析】
反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。设四种物质的总质量为100g,甲反应后质量减少,甲是反应物,参加反应的甲的质量为48-30=18,乙反应后质量增多,乙是生成物,生成乙的质量为16,丙的质量不变,可能作催化剂,丁反应后质量增多,丁是生成物,生成丁的质量为2,该反应为:甲=乙+丁。【详解】A.丙在反应前后质量不变,但不能知道丙的化学性质是否发生改变,故丙可能是该反应的催化剂,此选项错误;B.该反应是分解反应,此选项错误;C.参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和,此选项错误;D.该反应中,甲和乙的质量变化之比为18:16=9:8,此选项正确。故选D。9、C【解析】
A、NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子,故正确;B、2Na中的“2”表示两个钠原子,故正确;C、Mg2+中的“2+”表示一个镁离子带有2个单位的正电荷,故错误;D、2OH-在的“2”表示两个氢氧根离子,故正确。故选C。10、B【解析】
海水中溶剂是水,由水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能透过淡化膜说明加压后右侧海水中溶剂减少,溶质不变,所以溶液质量也减少,由于溶质不变,所以溶质质量分数增大。A、溶质质量不变,选项错误;B、溶剂质量减少,选项正确;C、溶剂减少,溶质不变,所以溶液质量减少,选项错误;D、溶剂减少,溶质不变,所以溶液中溶质质量分数增大,选项错误。故选B。11、C【解析】
A、物质与氧气发生的反应不一定属于化合反应,例如甲烷与氧气反应生成水和二氧化碳,不属于化合反应;故选项错误。B、夏天钢轨之间的缝隙变小是因为原子间间隔变大;故选项错误。C、水通电分解说明分子在化学反应中可以再分;故选项正确。D、氮气的化学性质不活泼,可以充入灯泡中,延长使用时间;故选项错误。故选:C。12、C【解析】
A、氧气能够助燃,但不能燃烧,不能作燃料;二氧化碳可以灭火,可作灭火剂,不完全正确,此选项不符合题意;B、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,空气中含量最多的元素是氮元素,不完全正确,此选项不符合题意;C、硬水中可溶性矿物质较多,可以用肥皂水区别软水和硬水,取等量的两种水,加入等量的肥皂水,出现泡沫多的是软水,出现泡沫少的是软水;氧气具有助燃性,二氧化碳不支持燃烧,所以可用燃着的木条鉴别,完全正确,此选项符合题意;D、水和二氧化碳都由分子构成,但是原子不都由质子、中子和电子构成,其中氢原子就不含有中子,不完全正确,此选项不符合题意。故选:C。13、C【解析】
A、原子的质量主要集中在原子核上,A选项说法正确,不符合题意;B、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,B选项说法正确,不符合题意;C、原子通过得失电子可以形成离子,离子也能形成原子,C选项说法不正确,符合题意;D、氧原子的原子核内有8个质子和8个中子,原子中核外电子数等于质子数,则氧原子核外一定有8个电子,D选项说法正确,不符合题意。故选C。14、B【解析】
A、空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,故说法错误;B、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量,故说法正确;C、鱼儿能在水中生存是因为水中溶有一定量氧气,氧气不易溶于水,故说法错误;D、因为氧气、氮气的沸点不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气,而不是密度不同,故说法错误。故选B。15、B【解析】
A、氧气不易溶于水,描述正确;B、液态的氧气为淡蓝色,描述错误;C、相同条件下,氧气的密度比空气略大,描述正确;D、通常状况下,氧气是无色无味气体,描述正确。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、未达到可燃物的着火点证明U型管内氧气已经排尽打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气,观察到:右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧②③或③④【解析】
(1)步骤①中白磷和棉花都与氧气接触,但是都未达到着火点,故未燃烧,故填:未达到可燃物的着火点;(2)打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,观察到澄清石灰水变浑浊后,说明U型管内氧气已经排尽;(3)由步骤(4)打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭可知,步骤③是通入氧气,使白磷接触氧气,又由于达到了白磷的着火点,使裹着白磷的棉花燃烧,故打开K1关闭K2,向U型管中充入氧气,右边裹着白磷的棉花与氧气接触,达到了白磷着火点,白磷燃烧,导致棉花燃烧,左边棉花虽然与氧气接触,但是未达到棉花的着火点,不燃烧,故现象是右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧;(4)步骤②,达到了白磷的着火点,充入二氧化碳,右端棉花不燃烧,步骤③中,达到了白磷的着火点,通入氧气,右端棉花燃烧,步骤④中,通入二氧化碳,燃烧的蜡烛又熄灭,说明燃烧需要与氧气接触,故填:②③或③④。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、6023kg98.5%【解析】
(1)尿素的相对分子质量为:12
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