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文档简介
2027届阳泉市重点中学化学九上期中学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法不正确的是()A.大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6∶10∶3D.大蒜素属于化合物2.下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法错误的是A.该反应中,反应物是NO和NH3,生成物是N2和H2OB.参加反应的X与Z的质量比为15∶14C.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变D.化学反应前后,原子的种类和数目不变3.人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,之后酸性逐渐减弱,至40分钟趋于正常。与上述事实最接近的图像是()A. B. C. D.4.经实验测定某物质中只含有一种元素,则该物质一定不可能是()A.混合物 B.化合物 C.单质 D.纯净物5.下列实验操作正确的是()A.加入固体 B.称量固体C.连接仪器 D.加热液体6.如图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列说法错误的是A.瓶底的细砂起隔热作用B.白磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放在天平上称量C.实验过程中气球先变大后变瘪D.反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量7.下列有关物质的用途,既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是()A.用液氧作为助燃剂 B.用铜制作导线C.用金刚石切割玻璃 D.用二氧化碳灭火8.有报道,我国科学家发现了“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”的新途径。据此,你认为下列说法不正确的是A.新途径可有效缓解全球温室效应 B.此技术可减少对化石燃料的依赖C.该转化过程中没有发生化学变化 D.催化剂对转化起着举足轻重的作用9.下列有关通电水分解的实验的描述,错误的是()A.与电源负极相连的试管内生成的气体是氢气B.与电源正极相连的试管内生成的气体能使带火星的木条复燃C.水分解生成的氢气和氧气的体积比是2:1D.水分子中含有氢气和氧气10.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为C.铼的元素符号是Re D.铼属于金属元素二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图为水通电分解的实验装置图,据图分析:(1)电池的_______(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连。(2)水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明水是由_____元素组成的;若B管产生5.5ml气体,则A管产生的气体的体积为_________。(3)水是人类宝贵的自然资源,请你提出一条保护水资源的建议_________(4)生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。①图中还缺少的一种仪器是______,其作用是________;如果按图所示的装置进行操作,其中的错误有:_________(任写1个);出现浑浊的原因可能是______(任写1个)。②自制净水器中常加入_________,用于除去水中的异味和色素。③井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.Ⅰ.如图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:(1)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_______________。(2)试管A中所得气体是________,检验试管B中气体的方法是_________。(3)通过该实验能得到的结论是_________。(答出一点即可)Ⅱ.根据下图回答问题:(1)如图,仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器A的名称是________。(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原因是:_____________。(3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有_________的性质。(4)如图D,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从___________(选填“a”或“b”)口通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。收获一:世界万物都是由元素组成的,请用适当的化学符号填空:(1)正三价的铝元素__________(2)硝酸钾中的原子团__________(3)人体中含量最多的物质___________(4)植物光合作用的原料__________(5)海水中除了水之外,含量最丰富的物质是___________收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。(1)在水、铜和氦气三种物质中,__________(填化学式)是由原子直接构成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下图表示单质的是__________(选填编号);(3)食品中常加入防腐剂——苯甲酸钠(C6H5COONa)。该防腐剂由_______种元素组成,摩尔质量为____________,0.5mol的苯甲酸钠中约含有______________个氧原子收获三:生活中处处有化学,“家”就是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指_________(选填“元素、原子、单质”)。(2)下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分:名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClOⅠ.这些清洁剂属于__________(选填“混合物”或“纯净物”),若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上,会出现______________________的现象;Ⅱ.中氢、氧元素质量比为___________Ⅲ.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为_________。(3)玻璃中的主要成分属于______________(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)(4)塑料诞生一百年来风光无限,它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉,而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是______________(填选编号)。A.沙尘暴B.水土流失C.温室效应D.白色污染(5)天然气的主要成分是甲烷(CH4)一个甲烷分子的质量约为_______________克(只列式,不用计算结果)14.实验室常用下列装置制取气体(1)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______________.(2)用排水法收集,实验刚开始时,水槽里导管的合理位置是________(填“D”或“E”),如最后收集的氧气浓度只有约88%,则可能的原因是什么___________?(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,理由是什么___________?(4)在医院给病人输氧时,在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置,装置中盛放部分蒸馏水,导气管________(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用是_______。是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如图装置收集气体,请把集气瓶内的导管补画完整___________。(5)在一定条件下,氮化铝可通过下列反应制得,,现欲制41t氮化铝,求参加反应的氮气的质量是多少___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.用“侯氏制碱法”值得的纯碱常含有少量的氯化钠(假定只含有氯化钠杂质).称量某纯碱样品12g,全部溶解在100g水中,所得溶液与160g氯化钙溶液混合,恰好完全反应.过滤干燥后,称得沉淀质量为10g.请计算:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数____.(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数____.16.80g质量分数为40%的氢氧化钠溶液与一定质量的氯化镁溶液混合,恰好完全反应,经过滤,得到滤液的质量为216.8g,请计算:(1)原氯化镁溶液中溶质的质量分数:_____(2)所得滤液中溶质的质量分数_____(计算结果精确到0.1%).
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、化学式中标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成,故A正确;
B、根据大蒜素的化学式为C6H10S3可知:大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成,故B正确;
C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,所以大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为:36:5:48,故C错误;
D、大蒜素是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故D正确。故选C。2、B【解析】
根据微观示意图可知,反应物是NH3和NO两种物质,生成物是N2和H2O两种物质,所以化学反应方程式为:6NO+4NH35N2+6H2O。【详解】A、由上述分可知,该反应中,反应物是NO和NH3,生成物是N2和H2O,故A正确;B、由化学方程式可知,参加反应的X与生成的Z的质量比=[6×(14+16)]:[5×14×2]=9:7,故B错误;C、催化剂是能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变的物质。化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,故C正确;D、由微粒的变化可知,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故D正确。故选B。根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键。3、B【解析】在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,溶液的pH应该减小;之后酸性逐渐减弱,溶液的PH应该增大.B图中的曲线变化符合这一情况.故选B.4、B【解析】
A、混合物指由多种物质组成的物质,只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,故A错误。B、化合物是指由不同元素组成的纯净物,至少有两种元素,所以只含有一种元素一定不是化合物,故B正确;C、单质是由同种元素组成的纯净物,只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,例如氧气和臭氧,故C错误;D、纯净物是指由一种物质组成的物质,可以由一种元素组成的物质,也可以由多种元素组成的物质,只含有一种元素,可能属于混合物,故D错误。故选B。通过回答本题知道了只含有一种元素组成的物质可能是纯净物中的单质,也可能是混合物.要严格按照定义去分析问题。5、D【解析】
A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判断。B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。C、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。【详解】A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,不能直接用手取用药品,图中所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,试管与桌面成45°角,图中所示操作正确。故选D。6、D【解析】
A.白磷燃烧放出热量,瓶底的细砂起隔热作用,此选项正确;B.白磷燃烧放出热量,刚结束时,锥形瓶中的气体受热膨胀,气球鼓起,会受到空气的浮力,若此时将锥形瓶放在天平上称量,所得结果会小于实际结果,所以应冷却后再放在天平上称量,此选项正确;C.反应中放出热量,锥形瓶中的气体受热膨胀,气球鼓起,燃烧结束后冷却的过程中气体体积变小,气球逐渐变瘪,此选项正确;D.锥形瓶内白磷和氧气不一定恰好反应,如果恰好反应,则反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量等于反应后生成五氧化二磷的质量,如果不是恰好反应,则反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量大于反应后生成五氧化二磷的质量,此选项错误。故选D。根据白磷燃烧实验及质量守恒定律进行分析解答。7、D【解析】
A、用液氧作为助燃剂,是利用了氧气支持燃烧的性质,属于化学性质;
B、用铜制作导线是利用了铜的导电性,属于物理性质;
C、金刚石切割玻璃利用了金刚石的硬度大,属于物理性质;
D、二氧化碳灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大,且二氧化碳即不燃烧也不支持燃烧。所以既利用了物理性质又利用了化学性质;
故选D。8、C【解析】A、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,新途径可有效缓解全球温室效应,正确;B、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,此技术可减少对化石燃料的依赖,正确;C、“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,该转化过程中有新物质生成,属于化学变化,错误;D、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,催化剂对转化起着举足轻重的作用,正确。故选C。9、D【解析】
A、与电源负极相连的玻璃管内产生的是氢气,正极产生的是氧气,故选项错误;B、电源正极相连的玻璃管内产生的气体为氧气,支持燃烧,能使带火星的木条复燃,故选项错误;C、电解水的实验证明水分解生成氢气和氧气的体积比约2:1,故选项错误;D、通电水分解过程中,发生了化学变化,分子的种类发生了改变,生成了氢分子和氧分子,故选项正确。故选D。电解水实验现象:两试管中都有气泡产生,液面下降,电池正极所连一端(试管1)生成能使带火星木条复燃的无色气体,与电池负极一段相连的试管中(试管2)气体被点燃,并有轻微爆鸣声,试管1和试管2中气体体积比约为1:2。10、B【解析】
A、原子的核内质子数=原子序数,故铼原子的核内质子数为75,故不符合题意;B、相对原子质量不能带g,故错误,符号题意;C、由图可知,铼的元素符号是Re,不符合题意;D、铼字的偏旁是金字旁,故是金属元素,故正确,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、负极氢、氧11mL安上节能水龙头;浇地水罐改为喷灌等(合理即可)玻璃棒引流漏斗末端没有紧靠烧杯内壁(合理即可)滤纸破损(合理即可)活性炭煮沸【解析】
电解水实验中正极产生氧气、负极为氢气,产生的气体体积比约为1:2。【详解】(1)电池的负极与试管A中的电极相连。(2)水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧元素组成的;若B管产生5.5ml气体,则A管产生的气体的体积为11mL。(3)保护水资源的建议:废水处理后再排放,安上节能水龙头;浇地水罐改为喷灌等(合理即可)。(4)①图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流;如果按图所示的装置进行操作,其中的错误有:漏斗末端没有紧靠烧杯内壁等;出现浑浊的原因可能是滤纸破损等。②自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素。③井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是加热煮沸,加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度。过滤的具体操作要领及注意事项有:一贴,即滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要留有气泡。二低,即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘,漏斗内液面低于滤纸边缘。三靠,即倾倒液体时,盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒;玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处;漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、增强水的导电性氢气用带火星的木条放入试管中,若复燃,说明是氧气水是由氢元素和氧元素组成的集气瓶防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底密度比空气大a【解析】
Ⅰ(1)加入硫酸和氢氧化钠可以增强水的导电性;(2)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。试管A与电源的负极相连,试管A中所得气体是氢气,试管B与电源的正极相连,试管B中所得气体是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,检验试管B中气体的方法是用带火星的木条放入试管中,若复燃,说明是氧气;(3)氧气由氧元素组成,而氢气由氢元素组成,根据反应前后元素的种类不变,可以知道水是由氢元素和氧元素组成的;Ⅱ(1)仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器的名称为集气瓶;(2)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底,将集气瓶炸裂,事先在容器底部放一层水或细沙;(3)贮存某气体的仪器正放在桌面上,说明该气体密度大于空气密度;(4)气体的密度小于水的密度,故用D装置收集气体时应从a管通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒气泡1:16Cl2非金属氧化物D【解析】
[收获一](1)元素化合价标在元素符号正上方,符号在前数字在后,故填;(2)硝酸钾的化学式KNO3,其中硝酸根是原子团,故填NO3;(3)人体中含量最多的物质是水,故填H2O;(4)植物利用太阳能在叶绿素的作用下将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物质是水,其次是氯化钠,故填NaCl。[收获二](1)构成物质的微粒有分子、原子和离子。大多数非金属单质(氢气、氧气、氮气等)和共价化合物(水、二氧化碳、氨气、氯化氢等)是由分子构成的物质,少数非金属单质(碳、硅等)、金属单质和稀有气体是由原子直接构成物质,像氯化钠、碳酸钠、氯化钾等物质都是离子构成的,故填Cu和He;(2)A、组成单质,组成单质,两种单质组成的是混合物,故不符合题意;B、和组成一种化合物,故不符合题意;C、只组成了一种单质,故符合题意;D、组成单质,和又组成化合物,单质和化合混在一起是混合物,故不符合题意;(3)有苯甲酸钠的化学式可知苯甲酸钠有碳、氢、氧、钠四种元素组成,故填4;摩尔质量在数值上等于相对分子质量即12×7+5+16×2+23=144,故填144g/mol;1mol苯甲酸钠含6.02×1023个苯甲酸钠分子,每个苯甲酸钠分子中又含有2个氧原子,那么0.5mol苯甲酸钠中含氧原子数=0.5×6.02×1023×2=6.02×1023,故填6.02×1023;[收获三](1)元素是核电荷数相同(相同质子数)的一类原子的总称,是宏观概念,故填元素;(2)I、这些清洁剂中除了各自的主要成分外,还含有水、香精、表面活性剂等,都是混合物,故填混合物;洁厕灵中的HCl会和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填冒气泡;II、H2O2中氢、氧元素质量比=2:32=1:16,故填1:16;(3)硅属于非金属元素,和氧元素形成的SiO2是非金属氧化物,故填非金属氧化物;(4)废弃塑料形成的污染称为“白色污染”,故填D;(5)1mol甲烷质量为16g共含有6.021023分子,则每个甲烷分子质量=,故填。化合价的书写和离子符号的书写不同,一是位置不同,化合价写在元素符号或原子团的正上方,而离子则写在元素符号或原子团的右上方;二是符号和数字顺序不同,标化合价时符号在前数字在后,而离子符号则是数字在前符号在后;三是1的处理,化合价中1不能省略,而离子中1省略不写。14、E没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满可以控制反应的发生和停止a湿润氧气,观察流速14t【解析】
(1)A装置为加热固体制取气体装置,且试管中没有棉花,是加热氯酸钾制取气体,为加快反应速率,常加入二氧化锰做催化剂,化学方程式为:。(2)为了保证收集到的氧气纯净,应该等到气泡均匀连续的冒出时再收
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