2027届安徽省亳州市涡阳县石弓中心学校九上化学期末复习检测试题含解析

2027届安徽省亳州市涡阳县石弓中心学校九上化学期末复习检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（）A．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水B．反复多次实验查找原因C．查找实验装置是否漏气D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功2．下列化学用语表达正确的是A．一个一氧化碳分子:CoB．氧化钙中氧元素的化合价:C．三个氧原子:O3D．四个镁离子:4Mg+23．从分子的角度分析并解释下列事实，错误的是（）A．墙内开花墙外香﹣﹣﹣﹣﹣分子在不断地运动B．1滴水大约有1.67×1021个分子﹣﹣﹣﹣﹣分子很小C．将氮气制成液氮，体积变小﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子体积变小D．氢气能燃烧，氧气能支持燃烧﹣﹣﹣﹣﹣不同种分子性质不同4．科学家用石墨烯薄膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是（）A．该过程属于物理变化B．该过程可应用于海水淡化C．“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作D．海水经过“筛子”后，氯化钠的溶质质量分数增大5．2019诺贝尔化学奖授予对锂电池发明做出重要贡献的三位科学家。不同锂电池使用过的电极材料中属于单质的是A．钴酸锂（LiCoO2） B．氧化钴（CoO）C．金属锂（Li） D．三硫化钛（TiS3）6．长跑后小腿酸痛是因为剧烈运动中，人体内的葡萄糖(C6H12O6)会进行化学反应，产生乳酸(C3H6O3)。下列说法正确的是A．葡萄糖分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成B．葡萄糖中氧元素的质量分数最大C．1个乳酸分子是由3个碳原子和3个水分子构成的D．葡萄糖和乳酸中所含分子种类相同7．分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的A．水银、冰水混合物、生铁B．液氧、氯化镁、空气C．金刚石、碳酸钙、海水D．钢、氧化铜、石油8．质量相等的镁和铝分别和等浓度、等质量的稀盐酸反应，反应情况如图所示。则下列叙述中正确的是A．金属均反应完，盐酸一定有剩余B．反应结束后，参加反应的镁和铝的质量比为4：3C．盐酸均反应完，镁一定有剩余D．图中a、b分别表示铝镁的反应情况9．下表中的物质、主要成分的化学式及用途三者对应关系不正确的是选项物质主要成分的化学式用途A石灰浆CaO保护树木，防止冻伤B沼气CH4可作燃料C大理石CaCO3可作建筑材料D75%的乙醇溶液C2H5OH可作医用消毒剂A．A B．B C．C D．D10．偏二甲肼（C2H8H2）是早期“长征二F”运载火箭的一种燃料。其燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O，则X的化学式为（）A．CO2 B．C C．CO D．O211．下列观点正确的是A．铜丝在火焰上灼烧，灼烧后“铜丝”的质量增加B．一定条件下，CO和O2生成CO2，反应前后分子总数不变C．16gCH4完全燃烧生成16gCO2D．某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该有机物一定含有碳、氢、氧元素12．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．倾倒液体C．闻气体气味 D．加热液体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．可燃冰将成为未来新能源，其中主要含有甲烷水合物。甲烷（CH4）通常为无色无味气体，难溶于水，密度比空气小，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取。下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题：（1）请写出图中标有数字①的仪器名称：___________；（2）实验室制取甲烷的发生装置应选用________（请填装置字母代号）；（3）有人提出收集甲烷时最好选用D装置而不是E装置，你认为其主要原因可能是_________。14．根据下列实验，请按要求填空。（1）A实验中观察到的现象是_____。（2）B实验中正极产生的气体是_____（写化学式），由此实验得出水是由_____组成的。（3）C实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为_____。15．根据以下课本实验图，回答下列问题：（1）A实验中红墨水向_____移动；（2）B实验燃烧匙慢慢伸入集气瓶会导致实验结果_____（选填“偏大”或“偏小”）；（3）C实验中得到二氧化碳的化学性质是_____；（4）从D实验中可以得到铁生锈的条件是_____。16．根据如图所示装置，回答有关问题:（1）装置A中，仪器X的名称为_________________。（2）若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，则选取的发生装置为_______________。反应的化学方程式是________________。（3）若用装置C收集氢气，则氢气应从______________(填“a”或“b”)端导管日通入;（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速连接A、D、E,打开活塞进行实验，发现E中溶液逐渐变浑浊，则装置A中产生的气体_______________(填“一定”或“不一定”)为二氧化碳气体。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．氯化锌是无机盐工业的重要产品之一，应用广泛。某工厂急需氯化锌13.6kg，请计算至少需要多少质量的锌和足量的盐酸（HCl）反应才能供应工厂需求?相关反应的化学方程式为___________________。（写出计算过程）18．高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏，可得到乙醇，乙醇属于可再生能源。乙醇的化学式为〔C2H5OH〕,请你计算：（1）乙醇的相对分子质量；（2）乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比；（最简整数比）（3）克的乙醇中含有3克氢元素；（4）5.4克的水与克乙醇含有相等质量的氢元素。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）为探究燃烧的条件，设计如图甲、乙两个实验．请回答：（1）乙和甲相比，乙的优点是________．（2）两个实验中，红磷的作用是________．

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】试题分析：A、在水溶性中，氢气是不溶于水，氧气是不易溶于水，说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强，这样使得氢气和氧气的体积比略大于2：1．做法可取．B、如果实验结果与预想的结果不一致时，应该反复多次实验查找原因．做法可取．C、如果装置漏气，会出现与实际情况不一样的结果，应该查找实验装置是否漏气．做法可取．D、实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功，这种认识是错误的，是对自然科学不负责任的一种态度．做法不可取．故选D．考点：电解水实验．点评：对实验数据进行认真、全面的分析，是取得成功的关键，很多物质的发现就是得益于这一点．2、B【解析】A、一个一氧化碳分子表示为CO，故错误；B、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化钙中氧元素的化合价为-2价，故可表示为：，故正确；C、三个氧原子应该在氧元素符号前面加上3，而非右下角加3，正确的写法为3O，故错误；D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；四个镁离子可表示为：4Mg2+，故错误。故选B。3、C【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断地运动；同种分子性质相同，不同种分子性质不同。结合事实进行分析判断即可。【详解】A、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到花香，不符合题意；B、1滴水大约有1.67×1021个分子，说明分子很小，不符合题意；C、将氮气制成液氮，体积变小，是因为氮分子间的间隔变小，符合题意；D、氢气能燃烧，氧气能支持燃烧，是因为它们分子的构成不同，不同种分子性质不同，不符合题意。故选C。本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4、D【详解】A、当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B、当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，能除去海水中的盐，该过程可应用于海水淡化，故B正确；C、当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，实现了氯化钠和水的分离，“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作，故C正确；D、“筛掉”氯化钠后的海水，溶质质量减少，溶剂质量不变，则溶质质量分数减小，故D不正确。故选D。5、C【详解】单质由一种元素组成的纯净物，钴酸锂、氧化钴、三硫化钛，都是由多种元素组成，属于化合物，金属锂由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选：C。6、B【详解】A、根据C6H12O6可知，葡萄糖由碳元素、氢元素和氧元素组成，故选项说法错误；B、葡萄糖（C6H12O6）中碳氢氧元素质量比为（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：1．所以氧元素质量分数最大，故选项说法正确；C、分子是由原子构成的，1个乳酸分子是由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的，故选项说法错误；D、由葡萄糖和乳酸的化学式可知，它们的分子均由碳、氢、氧原子构成，葡萄糖分子与乳酸分子中所含的原子种类相同，分子种类不同，故选项说法错误；故选B。7、A【解析】只由一种物质组成的物质叫做单质；由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素的化合物叫做氧化物；由两种或两种以上物质组成的物质叫做混合物；则有：A、水银只由一种物质组成，属于单质，冰水混合物是水，由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，生铁由铁、碳等组成，属于混合物，A选项物质的分类顺序正确，符合题意；B、液氧由一种物质组成，属于单质，氯化镁中不含氧元素，不是氧化物，空气由氮气、氧气等物质组成，属于混合物，B选项物质的分类顺序不正确，不符合题意；C、金刚石由一种物质组成，属于单质，碳酸钙由碳、氧、钙三种物质组成，属于含氧化合物，不属于氧化物，海水由水、氯化钠等多种物质组成，属于混合物，C选项物质的分类顺序不正确，不符合题意；D、钢由铁、碳等组成，属于混合物，氧化铜由铜元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，石油属于混合物，D选项物质的分类顺序不正确，不符合题意。故选A。本题考查物质的分类，区分单质、氧化物、混合物，只由一种物质组成的物质叫做单质；由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素的化合物叫做氧化物；由两种或两种以上物质组成的物质叫做混合物。8、B【详解】设镁和铝质量为m。A、x1=；x2=可知：等质量的不同金属完全反应生成氢气不会一样多，可知：酸和氢气的质量比都是73:2，等质量的酸生成氢气一样多，图像中氢气一样多，说明是由酸的量决定氢气的质量，即盐酸一定完全反应，选项错误；B、由方程式可知，镁和氢气的质量比为24:2=12:1，铝和氢气的质量比为27:6=9:1，反应结束后，参加反应的镁和铝的质量比为12:9=4：3，选项正确；C.盐酸均反应完，生成1g的氢气时，消耗镁12g，消耗铝9g，消耗的镁比铝多，铝一定有剩余，选项错误；D.镁的活动性比铝的强，图中a、b分别表示镁、铝的反应情况，选项错误。故选B。图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。9、A【详解】A、石灰浆的主要成分是氢氧化钙，其化学式为Ca(OH)2，故A不正确；B、沼气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4，具有可燃性，可作燃料，故B正确；C、大理石的主要成分是碳酸钙，其化学式为CaCO3，可作建筑材料，故C正确；D、75%的乙醇溶液的主要成分是乙醇，其化学式为C2H5OH，可作医用消毒剂，故D正确。故选A。10、A【分析】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【详解】由燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O可知，反应前后氢原子都是8个，氮原子都是6个，反应前碳原子是2个，反应后是2个，包含在2X中，反应前氧原子是8个，反应后应该是8个，4个包含在2X中，X的化学式是CO2

，故选A。化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和。11、A【解析】A、铜丝在火焰上灼烧，生成氧化铜，根据质量守恒定律，氧化铜的质量等于铜丝的质量与参加反应的氧气的质量的和，所以灼烧后“铜丝”的质量增加，故选项A正确；B、CO和O2生成CO2的化学方程式是，反应前后，分子的总数改变，故选项B不正确；C、设16g甲烷完全燃烧生成二氧化碳的质量为xX=44g故选项C不正确；D、某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该有机物一定含有碳、氢，可能含有氧元素，故选项D不正确；故选：A。12、D【解析】A、点燃酒精灯时应用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，选项错误；B、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，瓶口紧靠试管口缓缓倒入，选项错误；C、闻药品气味时，不能把鼻孔凑近瓶口直接闻药品气味，选项错误；D、给液体加热时，先上下移动试管进行预热，选项正确，故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯A收集的气体较纯【详解】（1）图中标有数字①的仪器名称是：酒精灯；（2）根据“甲烷（CH4）通常为无色无味气体，难溶于水，密度比空气小，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取”可知，制甲烷反应的反应物是固体，反应条件是加热，实验室制取甲烷的发生装置应选用A；（3）集甲烷时最好选用D装置而不是E装置，其主要原因可能是排水法收集的气体较纯。14、蜡烛由下到上逐渐熄灭O2氢元素和氧元素2Mg+CO22MgO+C【解析】（1）二氧化碳密度比空气大，不助燃、不可燃，所以A实验中观察到的现象是：蜡烛由下到上逐渐熄灭；（2）水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，所以B实验中正极产生的气体是O2，由此实验得出水是由氢元素、氧元素组成的；（3）二氧化碳和镁在点燃的条件下生成氧化镁和碳，化学方程式为：2Mg+CO22MgO+C。故答案为：（1）蜡烛由下到上逐渐熄灭；（2）O2；氢元素和氧元素；（3）2Mg+CO22MgO+C。15、左偏大二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧铁生锈的条件是与空气中的氧气、水蒸气反应（铁在潮湿的空气中与氧气反应）【解析】（1）A实验中，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成氧气，导致装置内的压强增大，气球变小，球内气体受压向上运动，使红墨水向左移动；（2）B实验燃烧匙慢慢伸入集气瓶，燃烧释放的热量会使瓶内气体受热膨胀逸出，造成瓶内减少的不仅是消耗的氧气，还逸出其他气体，故最后冷却后打开止水夹进入瓶内水的体积大于消耗的氧气的体积，导致实验结果偏大；（3）C实验中，蜡烛熄灭，说明二氧化碳的化学性质是既不燃烧也不支持燃烧；（4）D实验中，试管一中铁钉生锈，试管二、三中铁钉没有生锈。比较试管一、二可得生锈需要氧气；比较试管一、三可得生锈需要水，故可以得到铁生锈的条件是与空气中的氧气、水蒸气反应（铁在潮湿的空气中与氧气反应）。16、锥形瓶Bb不一定【详解】（1）装置A中，仪器X的名称为锥形瓶。（2）氯酸钾在二氧化锰催化作用受热分解