安徽省宿州市埇桥集团2027届九上化学期末学业质量监测试题含解析

安徽省宿州市埇桥集团2027届九上化学期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．化学与生活密不可分，如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层房间中逃离，下列方法中正确的是A．坐电梯迅速下楼B．成站立姿势跑出C．沿墙角伏低身子迅速爬向门外D．打开窗户跳出2．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是A．分别测定它们的密度 B．将气体分别通入紫色石蕊溶液中C．观察颜色并闻它们的气味 D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中3．下列关于物质的组成、结构、变化及分类的推理中，正确的是A．离子都带有电荷，所以带电荷的粒子一定是离子B．物质与O2发生的反应都是氧化反应，所以氧化反应都有O2参加C．单质中都含有一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质D．金属原子的最外层电子数均小于4，所以最外层电子数小于4的原子一定是金属原子4．具备基本的化学实验操作技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养。以下实验操作错误或不能达到目的的是()A．净化浑浊的河水 B．氢气验纯C．验证黄铜的硬度比纯铜大 D．称量固体5．下列错误操作与产生的后果不相符的是（）A．标签受损 B．集气瓶底破裂C．读数偏低 D．收集不到气体6．水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是（）A．水的净化过程中用活性炭对水进行杀菌消毒B．生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水C．硬水中含较多的钙、镁化合物，长期饮用有益人体健康D．电解水的实验说明水由氢气和氧气组成7．取10g碳酸钙与溶质质量分数为10%的稀盐酸反应，恰好完全反应时得到溶液的质量为ag；另取10g碳酸钙高温完全分解，取生成的CaO与上述同浓度的稀盐酸反应，恰好完全反应时得到溶液的质量为bg，则a与b的大小关系为A．a=b B．a>b C．a<b D．不能确定8．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是A．将气体通过足量澄清石灰水中B．将气体点燃C．将一氧化碳倒出D．将气体通过灼热的氧化铜9．经环保部门测定,2019年1~9月鄱阳湖湖区总磷浓度明显下降，其中“磷”指的是A．磷元素B．磷单质C．磷原子D．磷离子10．富硒大米中的“硒”是指()A．元素 B．原子 C．分子 D．离子11．2019年常熟发布了“氢燃料电池汽车产业规划”，而硼氢化钠（NaBH4其中氢元素的化合价为-1）是一种安全车载氢源，常温下就可以与水反应产生氢气。下列有关硼氢化钠的说法中正确的是A．硼氢化钠中含2个氢分子B．硼氢化钠中硼元素的化合价为+3C．硼氢化钠中只含一种非金属元素D．Na、B、H三种元素的质量比为1∶1∶412．在物质除杂过程中，下列实验方法不能达到实验目的是1实验目的实验方法A除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引B除去NaCl中混有的泥沙加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥C除去CO2中混有的少量CO将气体通过灼热的氧化铜D除去氧气中的水蒸气通过浓硫酸的洗气瓶A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．小宁同学在家里做了一个小实验：如图所示，取一个小玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。观察到的现象是：（1）

__________；（2）__________．由此，可推测鸡蛋壳里主要含有__________

两种元素，并请你写出其中一个反应的化学方程式__________．14．学习化学离不开实验．（1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的_______（填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替_______．（2）①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_______．②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置．比较甲、乙装置，甲装置的优点是________．③选用甲装置可以进行的实验是______（填序号）．A大理石和稀盐酸B过氧化氢溶液与二氧化锰粉末C锌粒与稀硫酸制氢气D浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳④收集二氧化碳常选用装置______（填编号，下同）；若收集氨气应选用装置_____（已知氨气极易溶于水，密度比空气小）．15．实验室可用如图装置模拟工业炼铁。（1）一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是___________；（2）实验前先通入CO的目的是_____；实验过程中玻璃管中出现的现象是_____；（3）此实验酒精灯的作用是_____________________。（4）由上述实验可知，一氧化碳具有_______性和______性。16．某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置来验证质量守恒定律，如图A、B、C所示（B、C中托盘天平略）。

（1）图A所示实验中观察到的现象是_____________。C中发生反应的化学方程式为_____________。（2）上述只有A装置能用来验证质量守恒定律，B、C则不能，否定B装置的理由是_____________。（3）要验证质量守恒定律，在反应物不变的前提下对C装置可以进行改进，你的改进措施是_____________。（4）化学反应前后，一定不变的是_____________（填序号）。①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学兴趣小组的同学对铜锌合金样品进行实验探究。称取样品10.00克制成粉末放入烧杯中，把120.0g稀硫酸平均分成三份依次加入。充分反应后实验数据见下表（m是除去烧杯质量后反应剩余物的质量）。第一次第二次第三次加入稀硫酸质量40.040.040.0m/g49.989.8129.8求：（1）充分反应后，生成氢气的质量是_____g。（2）铜锌合金样品中，锌的质量分数是多少？_____18．化学兴趣小组为测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数，称取12.5g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下表所示：操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量/g10.89.68.18.1试计算：

（1）完全反应后，生成二氧化碳的质量是多少？（2）求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图标出的是有关灯泡的组成，请根据图回答下列问题。（1）所标物质中属于金属材料的是_____，属于非金属单质的是_____（各写一种）。（2）物质的性质决定其用途。请你就图中标出的物质举一例说明。_____（3）比较锡和铜的金属活动性强弱可采用什么方法？_____（写出一种方法即可）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、高楼着火，容易断电，乘坐电梯会引发更大的危险，不符合题意；B、有毒有害气体受热后密度变小，房间上方有毒有害气体含量高，应低下身子逃跑，不符合题意；C、有毒有害气体受热后密度变小，房间上方有毒有害气体含量高，故应沿墙角伏低身子迅速爬向门外，符合题意；D、打开窗户跳出，容易引发更大的危险，不符合题意。故选C。2、D【解析】试题分析：鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是将燃着的木条分别伸入集气瓶中。若木条燃烧正常，则是空气，若木条燃烧更旺，则是氧气，若木条火焰熄灭，则是二氧化碳。选D。考点：鉴别空气、氧气和二氧化碳。点评：鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是将燃着的木条分别伸入集气瓶中。通过火焰的不同现象来区分，氧气助燃，二氧化碳不支持燃烧。3、C【详解】A、离子都带有电荷，带电荷的粒子不一定是离子，例如质子、电子带有电荷，但它们不是离子，不符合题意；B、物质与O2发生的反应都是氧化反应，但氧化反应不一定有O2参加，可以是能提供氧元素的物质，不符合题意；C、单质中都含有一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质，符合题意；D、金属原子的最外层电子数均小于4，但最外层电子数小于4的原子不一定是金属原子，例如氢原子最外层电子数为1，不符合题意。故选C。4、D【解析】A、浑浊的水依次通过小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉可以得到一定程度的净化；故选项正确，但不符合题意；B、先收集一试管氢气，然后用拇指按住试管口，移至酒精灯火焰处，打开拇指，根据爆鸣声判断氢气纯度；故选项正确，但不符合题意；C、用黄铜与铜相互滑刻，可以通过刻痕，判断两者的硬度大小；故选项正确，但不符合题意。D、称量固体时，应该左物右码；故选项错误，但符合题意。故选：D。5、C【解析】根据图示，判断错误装置导致的后果，选择不正确的。【详解】A、倾倒液体操作的图示，标签没有向手心，残留的液体会腐蚀标签，不符合题意；B、铁丝在氧气瓶中燃烧图示，集气瓶底部未放少量的水或细沙作保护，集气瓶会被炸裂，不符合题意；C、读取量筒液体体积图示，采用俯视读数，导致读数偏大，符合题意；D、制取并收集气体图示，长导管伸入液面以下，气体无法逸出收集，且图中用向下排空气法，导管应伸入集气瓶底部，所以这样收集不到气体，不符合题意。故选C。6、B【详解】A、活性炭因其具有疏松多孔的结构而具有吸附性，可以用来吸附一些细小的颗粒物等，如可吸附水中的色素和异味，但不能用于消毒，故选项错误；B、煮沸过程中，可溶性的钙镁离子化合物会转化为沉淀，而达到软化的目的，故选项正确；C、硬水中溶有较多的含钙物质，长期饮用硬水对人体健康不利，故选项错误；D、电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项错误。故选B。活性炭因其具有疏松多孔的结构而具有吸附性，可以用来吸附一些细小的颗粒物等，如可吸附水中的色素和异味。7、A【详解】10g碳酸钙与溶质质量分数为10%的稀盐酸反应，恰好完全反应时得到溶液的质量为ag，溶液增加的质量为10g×=5.6g，10g碳酸钙高温完全分解，设生成氧化钙的质量为xx=5.6g氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，溶液增加的质量为氧化钙的质量为5.6g，两者消耗盐酸的质量相同，故a=b。故选A。8、D【详解】A、将气体通过足量澄清石灰水中，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，一氧化碳与氢氧化钙不反应，不但不能除去杂质，反而除去了原物质，不符合题意；B、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，不符合题意；C、一氧化碳的密度比二氧化碳小，但是二氧化碳中混有少量一氧化碳，很难将一氧化碳倒出，不能保证气体的纯净性，不符合题意；D、将气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，可除去一氧化碳，符合题意。故选D。9、A【详解】元素是具有相同质子数（即核电荷数的）的同一类原子的总称，鄱阳湖湖区总磷浓度明显下降，其中“磷”指的是元素。故选A。10、A【详解】富硒大米中的“硒”是以化合物的形式存在，属于元素。故选：A。11、B【详解】A、从硼氢化钠的化学式NaBH4中可知，一个NaBH4中含有4个氢原子，不含氢分子，选项A不正确；B、因为NaBH4其中氢元素的化合价为-1，钠元素显+1价，设硼元素化合价为x，根据化合物中元素化合价的代数和为零，则有+1+x+（-1）×4=0，解得x=+3，选项B正确；C、硼氢化钠中硼和氢都是非金属元素，因此硼氢化钠中含有两种非金属元素，选项C不正确；D、根据NaBH4，Na、B、H三种元素的质量比为23∶11∶4，选项D不正确。故选B。化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数，一种纯净物的分子中不可能含有其他物质的分子。12、B【详解】A、除去铜粉中混有的少量铁粉，铁粉能被磁铁吸引，而铜粉不能，所以可以用磁铁除去铜粉中混有的少量铁粉，不符合题意；B、除去NaCl中混有的泥沙，采用加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥，得到的是泥沙，而不是氯化钠，氯化钠仍留在溶液中，符合题意；C、除去CO2中混有的少量CO，将气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应，生成二氧化碳，从而除去一氧化碳，不符合题意；D、除去氧气中的水蒸气，将气体通过浓硫酸的洗气瓶，浓硫酸具有很强的吸水性，可以将氧气中的水蒸气除去，不符合题意。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、鸡蛋壳表面有气泡产生澄清的石灰水变浑浊；碳、氧Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】碳酸盐可以与酸反应生成二氧化碳气体，生成的二氧化碳气体能和澄清石灰水反应生成不溶于水的白色固体碳酸钙而使溶液变浑浊；根据现象可知蛋壳中一定含有碳酸根，即碳、氧元素，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。14、烧杯玻璃棒CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应的发生与停止AC丙丁【详解】（1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯；搅拌时用筷子代替：玻璃棒。（2）①实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置．比较甲、乙装置，甲装置中提升塑料瓶可以使鸡蛋壳与稀盐酸分离，其优点是：可以控制反应的发生与停止；③选用甲装置（属于固液发生装置）可以进行的实验是A、大理石和稀盐酸，使用固液发生装置；故选项正确；B、过氧化氢溶液与二氧化锰粉末，应该为块状二氧化锰；故选项错误；C、锌粒与稀硫酸制氢气，使用固液发生装置；故选项正确；D、浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳，不能使用；故选项错误。故选：AC。④二氧化碳密度大于空气，气能溶于水，收集二氧化碳常选向上排空气法收集，选择装置丙；已知氨气极易溶于水，密度比空气小，选优向下排空气法收集，若收集氨气应选用装置：丁。15、Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2排尽玻璃管内的空气，防止发生爆炸固体由红（棕）色变成黑色进行尾气处理，防止污染空气可燃还原【解析】（1）一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应产生铁和二氧化碳的化学方程式是：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2；（2）一氧化碳具有可燃性，实验前先通入CO的目的是：排尽玻璃管内的空气，防止发生爆炸；实验过程中玻璃管中出现的现象是：固体由红（棕）色变成黑色；（3）一氧化碳有毒，不能直接排放到空气中，此实验酒精灯的作用是：进行尾气处理，防止污染空气；（4）由上述实验可知，一氧化碳具有还原性，能还原金属氧化物；有可燃性，在氧气中燃烧产生水和二氧化碳。16、烧杯中有蓝色沉淀生成B装置内发生的变化属于物理变在密闭容器中进行①②⑤【详解】（1）硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀以及硫酸钠，所以会在烧杯中观察到有蓝色沉淀生成。过氧化氢在二氧化锰的催化下生成氧气和水，反应的化学方程式为：。故填：烧杯中有蓝色沉淀生成；。（2）B装置内发生的变化属于物理变化，不能用质量守恒定律解释。故填：B装置内发生的变化属于物理变。（3）C装置内产生的氧气会逸散到空气中，因此不能用来验证质量守恒定律，所以要进行的改进措