小学主题班会课件礼仪与礼貌传递文明风尚

小学主题班会课件，礼仪与礼貌，传递文明风尚01目录01一、文明礼仪从我做起02二、校园礼仪小课堂03三、礼貌行为大观园04四、文明礼仪小达人PART01副标题遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动，快乐成长一、文明礼仪从我做起遵守纪律·快乐学习·天天向上1.什么是礼貌051课堂上，小明认真听讲，不打断别人说话，这是礼貌的表现。062课间，小红主动为同学递水，这是礼貌的体现。073社团活动中，小刚主动为同学让路，这是礼貌的体现。快乐课间，文明相伴·安全第一，从我做起2.礼貌的表达方式081说“谢谢”、“你好”、“对不起”是礼貌的表达方式。092用温和的语气说话，不随意打断别人，是礼貌的表现。103用行动表达尊重，比如主动帮助他人，是礼貌的体现。3.礼貌的重要性111礼貌能让同学之间更友好，让课堂更有序。122礼貌能展现个人修养，赢得他人尊重。133礼貌是文明社会的基石，也是我们成长的重要品质。1从身边小事做起，比如不乱扔垃圾、不喧哗吵闹。2用微笑面对他人，用语言表达尊重和感谢。3有错就改，有礼就做，做一个有礼貌的小学生。从小养成好习惯，健康快乐伴我行！4.如何做到礼貌二、校园礼仪小课堂021.课堂礼仪141上课时，要坐姿端正，不随意走动。152举手发言，不打断别人，尊重他人意见。163保持安静，不随意讲话，尊重老师。高效学习，快乐成长！2.课间礼仪171课间活动时，不追逐打闹，注意安全。182保持教室整洁，不乱扔纸屑和杂物。193与同学友好交流，不随意打扰他人。3.社团礼仪201参加社团活动时，要遵守规则，不随意喧哗。212与同学合作时，要互相尊重，不随意贬低他人。223活动结束后，要主动清理场地，保持整洁。4.礼仪小贴士231用礼貌用语，不随意打断别人。242保持安静，不随意讲话，尊重他人。253有礼貌地表达自己的想法，不随意批评他人。安全伴我行·快乐每一天三、礼貌行为大观园26可编辑27可修改28小学生安全牢记心中，快乐伴我成长1.礼貌行为展示291小明主动为同学递水，表现出礼貌。302小红在课堂上认真听讲，表现出礼貌。313小刚在社团活动中主动让路，表现出礼貌。安全出行，快乐成长——做文明交通小使者2.礼貌行为小故事321小明在课间主动帮助同学擦黑板，表现出礼貌。332小红在操场跑步时，不打扰别人，表现出礼貌。343小刚在活动中主动为同学让路，表现出礼貌。3.礼貌行为的收获351礼貌行为能让同学更喜欢你，让课堂更有序。362礼貌行为能展现你的修养，赢得他人尊重。373礼貌行为是文明社会的基石，也是我们成长的重要品质。4.礼貌行为的实践381从身边小事做起，比如不乱扔垃圾、不喧哗吵闹。392用微笑面对他人，用语言表达尊重和感谢。403有错就改，有礼就做，做一个有礼貌的小学生。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作，分享快乐四、文明礼仪小达人1.礼仪小达人评选411小明在课堂上认真听讲，是礼仪小达人。422小红在课间主动帮助同学，是礼仪小达人。433小刚在社团活动中主动让路，是礼仪小达人。人人为我，我为人人——共建美好班集体2.礼仪小达人标准441课堂上不乱讲话，不打扰他人。452课间不追逐打闹，不乱扔杂物。463活动中不随意批评他人，不打扰他人。“众人拾柴火焰高，集体的力量是无穷的”3.礼仪小达人成长471礼仪小达人能赢得同学的尊重，也能赢得老师的喜爱。482礼仪小达人能展现个人修养，也能提升班级文明程度。493礼仪小达人是文明社会的基石，也是我们成长的重要品质。4.礼仪小达人行动501从身边小事做起，比如不