东乡族自治县2026-2027学年数学三上期末质量检测试题含解析

东乡族自治县2026-2027学年数学三上期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算。

26＋30＝_____18＋27＝_____700＋2300＝_____90－45＝_____54－20＝_____900＋300＝_____560－500＝_____8000－2000＝_____2．用竖式计算。（带★的要验算）275×6＝306×5＝604÷5＝★512÷5＝3．脱式计算．（1）248÷8×9（2）(575-146)÷3（3）465-144÷4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．99×9=981（________）5．最大的三位数加上1，就是最小的四位数．（______）6．如图黑色珠子的颗数是白色珠子的3倍．_____7．秒针走一圈正好是1分。（_____）8．一辆汽车载重3千克．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．小键在下午看书，从3:25到3:35;小静在晚上看书，从8:10到8:30那么().A．小键看的时间长 B．小静看的时间长 C．两人看的一样长10．三位同学看同一本故事书．小英看了这本书的，小芳看了这本书的，小娟看了这本书的．看的最快的同学是（）A．小英 B．小娟 C．小芳 D．无法确定11．一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()．A．增加1米 B．增加200厘米 C．不变12．三（1）班有学生42人，喜欢喜羊羊的有34人，喜欢美羊羊的有33人。如果每人至少喜欢其中一只羊，那么既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有（）人。A．8 B．9 C．67 D．2513．要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布，桌面边长为1m，选下面哪张桌布合适（）A．边长为1m20cm的桌布B．边长为1m的桌布C．边长为80cm的桌布四、快乐填空。14．101＋102＋103＋104＋105＋106＋107＝（_____）×（_____）＝（_____）．15．用两个长6厘米，宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，拼出的长方形周长最短是（________）。16．观察如图所示的立体图形从正面和_____看到的图形是一样的．17．奶奶今天早上要到达活动中心锻炼身体，如果她从家到活动中心要走25分钟，她最晚（________）时（________）分从家里出发。18．，要使商中间是0，□可以填_______，要使商末尾是0，□可以填_______。19．玩具小汽车的价格比小飞机便宜4.8元，玩具小汽车（______）元，买一辆小汽车和一架小飞机共要（_____）元。20．在（）里填上合适的单位。（1）小学生每天大约睡9（________）（2）贝贝的身高是130（________）（3）一袋面粉重25（________）（4）小明上午在校学习时间是3（________）30（________）21．完成下面的表格（单位：厘米）（1）长方形长151050宽1120周长36100160（2）正方形边长80200周长80200边长80255周长8022．把一块蛋糕平均分成8份，每份是这块蛋糕的，3份是这块蛋糕的。23．小丽有36元，小明有9元，小丽的钱数是小明的（______）倍，小强的钱数是小明的6倍，小强有（______）元。五、作图题。24．下面的图是谁看到的，用线连一连。25．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。26．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题27．学校开展冬季长跑活动，倡议每天跑1000米，同学们绕长50米，宽30米的操场跑7圈，能完成任务吗？28．辽中到山海关的列车12：00开出,15：00到达.辽中到山海关的铁路全长约300千米,火车平均每小时行多少千米？29．甲书架上有836本书，乙书架上有1036本书。要想使两个书架上的书同样多，应该从乙书架上取多少本放到甲书架？30．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几？

参考答案一、认真计算。1、5645300045341200606000【详解】略2、1650；1530；120……4；102……2。【分析】根据多位数与一位数的乘法的竖式计算方法，乘数与被乘数的个位对齐，先用乘数乘以被乘数的个位，再乘以十位，一次进行下去，其中要注意进位的情况。根据多位数与一位数的除法的竖式计算方法，先从被除数的最高位除起，有余数的注意余数一定要小于除数，验算可以用被除数等于商乘除数加余数的方法进行。据此进行计算。【详解】275×6＝1650306×5＝1530604÷5＝120……4512÷5＝102……2验算：102×5＝510，510＋2＝5123、（1）279（2）143（3）429【分析】（1）观察算式可知，算式中只有乘除法，按从左往右的顺序解答；（2）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；（3）观察算式可知，算式中有减法和除法，先算除法，再算减法，据此顺序解答.【详解】（1）248÷8×9=31×9=279（2）(575-146)÷3=429÷3=143（3）465-144÷4=465-36=429二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、√【详解】略6、×【详解】黑色珠子有15颗，白色珠子有3颗，15÷3＝5黑色珠子的颗数是白色珠子的5倍，不是3倍．故：原题说法是×．7、√【详解】略8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、C【分析】由题意，把3个分数进行比较，哪个大，谁就看的多，即看的快；据此解答【详解】＞＞，所以小芳看得最快．故选：C．【点睛】本题主要考查了学生根据异分母分数大小比较的方法解决问题的能力．11、B【详解】略12、D【分析】先求出喜欢喜羊羊、美羊羊的人数和，再用人数和减去全班的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人数。【详解】34＋33－42＝67－42＝25（人）故答案为：D【点睛】本题考查了容斥原理；知识点是：既A又B的人数＝（A＋B）－总人数。13、A【详解】实际生活中，应选择略大于边长的桌布，这类题目应多联系实际【分析】联系实际四、快乐填空。14、1047728【详解】略15、28厘米【分析】要想使拼出的长方形的周长最短，则两个小长方形的长边相接。拼成的大长方形应是长4＋4厘米，宽6厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋6）×2＝14×2＝28（厘米）则拼出的长方形的周长最短是28厘米。【点睛】解决本题的关键是明确当两个小长方形的长边相接，拼出的长方形的周长最短。16、左【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体构成．从正面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐；从上面能看到3个正方形，分上、下两层，上层2个，下层1个，左齐；从后面能看到3个正方形，分上、下两层，上层1个，下层2个，右齐．【详解】如图立体图形从正面和左面看到的图形是一样的．故答案为：左．【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．17、715【分析】根据题意可知，经过时间是25分钟，结束时间是7：40，依据开始时间＝结束时间－经过时间代入数据解答即可。【详解】7时40分－25分＝7时15分【点睛】本题考查时间的推算，关键掌握开始时间＝结束时间－经过时间。18、0或1或20或3或6或9【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，列出竖式后再进一步进行解答。【详解】列竖式：要使商中间为0，则，故□可填0或1或2；要使商末尾为0，则□为3的倍数，故□可填0或3或6或9。【点睛】考查了商中间有0或者商的末尾有0的除法的计算，然后再进一步解答。19、23.752.2【详解】略20、时厘米千克时分【分析】需要在括号里填合适的单位，应先根据文字描述确定所填单位的类型，然后通过括号前面的数选择合适的单位。据此思考。【详解】答题空1需要填时间单位，根据生活实际和前面的数“9”，应填“时”。答题空2需要填长度单位，根据生活实际和前面的数“130”，应填“厘米”。答题空3需要填质量单位，根据生活实际和前面的数“25”，应填“千克”。答题空4和5需要填时间单位，根据题目意思，所表示的时间为3时30分。故答案依次为时、厘米、千克、时、分。【点睛】本题考查选择合适的单位，解题时首先应确定单位类型，然后一定要观察括号前面的数，这样才不至于形成定向思维。21、30830522050320800203201020【详解】略22、；【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份就是几分之几。【详解】把一块蛋糕平均分成8份，每份是这块蛋糕的，3份是这块蛋糕的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。23、454【分析】小丽的钱数÷小明的钱数，就是小丽的钱数是小明的倍数；小明的钱数×6，就是小强的钱数。【详解】36÷9＝4；9×6＝54（元）小丽有36元，小明有9元，小丽的钱数是小明的（4）倍，小强的钱数是小明的6倍，小强有（54）元。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍用乘法计算。五、作图题。24、如图所示：【详解】略25、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。26、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题27、能【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出操场的周长，也就是绕操场一圈的路程。再乘7，求出绕操场7圈的路程。再和1000米比较大小解答。【详解】（50＋30）×2×7＝80×2×7＝160×7＝1120（米）1120＞1000答：能完成任务。【点睛】解决本题的关键是灵活运用长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出绕操场一圈是160米。28、100千米【详解】15时-12时=3时300÷3=100（千米）29