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文档简介

云南省文山市2026-2027学年三年级数学第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在下面的括号中填上“>”“<”或“=”。(________)140厘米(________)1米5分米1吨+800千克(________)180千克2.一支铅笔原来长1分米,用去3厘米5毫米,还剩(________)。3.□6÷4,要使商是两位数且没有余数,□里最大填_______,最小填_______。4.妈妈买了9支铅笔,平均分成3份,每份是这些铅笔的,每份()支;2份是这些铅笔的,2份是()支。5.在方框里填上合适的数。(1)(2)(3)6.用分数表示每个图形里的涂色部分,并填一填。()是()个()()7.联华超市里2千克苹果售价15元。晚上8:00起超市半价促销,这时妈妈花30元能买(________)千克苹果。8.一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。9.45千米=(_______)米7200cm=(_______)dm3米4厘米=(_______)厘米500dm-50dm=(______)m10.在括号里填上合适的单位。小强的身高约是120(________),体重约是30(________)。一个排球约重250(________),8个这样的排球重2(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.要使338×□的积是四位数,□里最小应填()。A.4 B.2 C.312.下图中,点K处表示的数可能是()的积。A.32×7 B.66×9 C.79×613.下面的图形中,()是轴对称图形.A. B. C. D.14.下列()现象不是平移。A.升国旗时国旗的运动 B.人站在运动的电梯上 C.光盘在电脑里的运动15.下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.明轩刷牙要用3秒.(____)17.一个正方形边长是3厘米,周长是12分米。(________)18.把一个物体平均分成5份,每份都是它的。(________)19.因为5.4÷6=0.9,所以54是6的倍数,6是5.4的因数(____).20.小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。(_______)四、计算题。(28分)21.直接写出下面各题的得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)22.笔算下列各题。五、作图题。(8分)23.连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.幼儿园有245个小朋友参加“勇敢者之夜活动”,每人分一根荧光棒,买这样的4盒够吗?25.一张长方形纸,长13厘米,宽8厘米。从长方形上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米?26.从一张长30厘米、宽18厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形,剩下部分的周长是多少厘米?27.一个橙子多少克?28.同学们大扫除,3名同学擦12块玻璃.(1)照这样计算,6名同学擦多少玻璃?(2)如果有36块玻璃,需要几位学生?29.一块长方形花圃,长8米、宽6米.它的一边靠墙,其余3边围上篱笆,篱笆至少要多少米?

参考答案一、填空题。(20分)1、><>【分析】(1)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(2)米和厘米之间的进率是100,分米和厘米之间的进率是10,据此将1米5分米换算成厘米,再和140厘米比较大小。(3)吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】>;1米5分米=150厘米,140厘米<150厘米,则140厘米<1米5分米;1吨+800千克=1000千克+800千克=1800千克,1800千克>180千克,则1吨+800千克>180千克。【点睛】本题主要考查长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。2、65毫米【分析】把1分米化成100毫米,3厘米5毫米化成35毫米,再用100毫米减去35毫米就是这支铅笔剩下的长度。【详解】1分米=100毫米3厘米5毫米=35毫米100毫米-35毫米=65毫米【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率,不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。3、95【分析】根据两位数除以一位数的除法计算方法可知,要使□6÷4的商是两位数,则被除数最高位上的数应大于等于4,即□里的数应大于等于4。依次计算46÷4、56÷4、66÷4、76÷4、86÷4和96÷4,再进一步解答即可。【详解】46÷4=11……2;56÷4=14;66÷4=16……276÷4=19;86÷4=21……2;96÷4=24则□6÷4,要使商是两位数且没有余数,□里最大填9,最小填5。【点睛】两位数除以一位数时,被除数最高位上的数大于等于除数时,商是两位数。4、;3;;6【解析】略5、见详解

【分析】(1)从个位算起,6减去一个数是1,那么这个数为5,减数就是425,再看十位,一个数减去2是7,那么这个数是9,再看百位,一个数减去4是4,那么这个数就是8,则被减数为896。(2)从个位算起,一个数加上4的尾数是3,那么和只能是13,可以确定这个数是9,则4上面的方格填9,这时十位上进了1,通过4+1+□的和的尾数是0,可以确定这个和只能是10,那么可以确定十位上的方格应是:10-4-1=5,即4下面的方格填5,这时百位上也进了1,那么百位上的数字为8-3-1=4。(3)从个位算起,个位5+5=10,向十位进1,则十位上的数字可任意填写,假设是1,那么得数中的十位数字是4+1+1=6,因为得数中的百位数字是9,因此百位上方框内的数字就是9。【详解】填空如下:(1)(2)(3)(答案不唯一)【点睛】这种竖式数字谜问题,常常把已知的数字作为解答的突破口,结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。6、,5,6;;【分析】把一个物体或图形平均分成若干份,取了其中的几份,就用几分之几表示。被平均分成多少份的就是分母,表示这样多少份就是分子,据此解答。【详解】图一把长方形平均分成6份,阴影部分占其中的5份,用分数表示为是5个;图二通过旋转把两块阴影部分组合在一起,把整个大圆平均分成4份,阴影部分占其中的1份,用分数表示为;图三阴影部分是三角形,它的面积正好是所在的四个小长方形面积的一半,相当于两个小长方形的面积,把大长方形平均分成6个小长方形也就是平均分成6份,阴影部分占其中的2份,用分数表示为。【点睛】理解把一个物体或图形平均分成多少份的就是分母,表示这样多少份就是分子是解答此类题的关键。7、8【分析】根据题意,15元可以购买2千克苹果。根据数量=总价÷单价,当苹果半价销售,15元可以购买2×2=4千克苹果。15×2=30,即30元可以购买2个4千克苹果,也就是8千克苹果。【详解】2×2×2=8(千克)则妈妈花30元能买8千克苹果。【点睛】当苹果的价钱变为原来价钱的一半,同样的钱数可以购买原来2倍的苹果。8、12【分析】题目说拿出这堆小棒的,是将小棒平均分成了3份,拿出了其中的2份。可以先用除法求出1份的数量,再去算拿出的根数,据此解答。【详解】18÷3=6(根)6×2=12(根)【点睛】本题考查分数的简单应用,通过题目描述确定平均分的总份数和要求的数据所占的份数是解决本题的关键。9、4500072030445【解析】略10、厘米千克克千克【分析】根据生活实际,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】小强的身高约是120厘米,体重约是30千克。一个排球约重250克,8个这样的排球重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据三位数乘一位数的计算法则,将选项中的数字带入□中计算再与最小的四位数比较即可。【详解】A.338×4=1352,1352>1000;B.338×2=676,676<1000,不符合;C.338×3=1014,1014>1000;1014<1352;故答案为:C。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键掌握最小的四位数是1000。12、C【分析】根据题图可知,点K处表示的数应大于400,小于500。根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的乘积,看哪一个乘积大于400,小于500。【详解】A.32×7=224,224<400;B.66×9=594,594>500;C.79×6=474,400<474<500;故答案为:C。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。13、B【详解】根据轴对称图形的意义可知:A、C、D不是轴对称图形,只有B是轴对称图形;故选:B.14、C【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】A.升国旗时国旗的运动,这种现象是平移;B.人站在运动的电梯上,这种现象是平移;C.光盘在电脑里的运动,这种现象是旋转;故答案为:C。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、✕【详解】略17、×【分析】正方形的周长=边长×4,代入计算解答。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的周长是12厘米,而不是12分米故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。注意边长是厘米,周长就是厘米。周长若要变为分米,应进行单位的换算。18、√【分析】根据分数的意义可知,将一个物体看作一个整体,将它平均分成5份,其中一份占它的,据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份,每份都是它的。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。19、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为5.4和0.9不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为:×.20、√【详解】略四、计算题。(28分)21、630;34;36;600;100;0;1000;90【详解】略22、1980;6462;538361;1007;2156【分析】笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。笔算整数加减法时要注意:(1)相同数位要对齐;(2)从个位加起或减起;(3)同一数位上的数相加满十,向前一位进1;(4)如果哪一位上的数不够减,就要向前一位退一当十,加上原来的数再减。【详解】396×5=1980718×9=6462356+469-287=538609-248=361712+295=1007308×7=2156五、作图题。(8分)23、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、不够【分析】买荧光棒的根数=每盒的根数×盒数,求出买了多少根荧光棒,然后需要的根数比较即可解答。【详解】58×4=232(根)232<245答:买这样的4盒不够。25、26厘米【分析】剪下一个边长为是8厘米的正方形后,剩下图形是一个长为8厘米、宽为13-8=5厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算即可解答。【详解】(8+13-8)×2=13×2=26(厘米)答:剩下图形的周长是26厘米。【点睛】从长方形上剪下的最大正方形的边长为是8厘米,这是解答本题的关键。26、60厘米【详解】(18+30﹣18)×2=30×2=60(厘米)答:剩下部分的周长是60厘米.27、145克【详解】500÷4+20=125+20=145(克)答:一个橙子的质量为145克.28、(1)6名同学可以擦24块玻璃.(2)一共需要9名

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