秋季运动会活动方案1

秋季运动会活动方案

秋季运动会活动方案精选篇1

一、活动主题：

“健康欢乐动是来！”

二、活动目标：

1、培养幼儿对体育活动的喜好，让孩子体验运动的欢乐和竞争

的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，加强集体荣誉感

敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，实现家园共育的

目的。

三、活动形式：

轻器械表演、亲子游戏

四、活动地方：

幼儿园大操场

五、活动原则：

1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参加。每一个孩子都有机会呈现本身

3、让孩子真真正正参加，真真正正获得成功与欢乐，实实在在

为孩子、为家长服务。

六、活动准备：

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响（磁带、光盘、国歌、运动员进行曲）

3、国旗、班级牌。

4、游戏道具、奖品

七、人员布置：

总指挥：王苗苗

副指挥：张道松赖芳

主持人：赖芳

音响、摄像：周振宇

会场布置：吴姝姝、汪婵娟

保健：杨仙兰

舞台监督：兰玲、彭鲜丽

各班负责人：各班班主任及老师

后勤：史爱新、周发新安全、保卫：刘前龙、成尚明

八、活动流程:

-2-

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布一一秋季亲子趣味运动会开幕

(2)运动员入场

(3)举办升国旗仪式

(4)请张书记致开幕词

(5)家长代表和运动员代表讲话

(6)运动员退场

2、各班级组依次呈现轻器械操

呈现次序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组

3、分班进行亲子游戏

4、运动会闭幕式

秋季运动会活动方案精选篇2

为了贯彻国务院颁布《全民健身条例》的实施，促进全民健身活

动和学生阳光体育运动的开展，乐观贯彻体育以“健康第一”的引导

思想和现代健康理念，推动学校体育文化建设，培养学生乐观自动的

体育磨练的习惯，为学生终身体育打下坚固结实的基础，经学校研究

定于二0_年十月中旬召开我校学生秋季运动会，方案如下：

一、竞赛项目：

-3-

1、一、二班级

个人项目：50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远

集体项目：50米X30（人）混合迎面接力、1分钟跳短绳

2、三、四班级

个人项目：60米、—米、50米钻圈跨障碍、立定跳远

集体项目：50米X30（人）混合迎面接力、3分钟跳长绳

3、五班级、六班级

个人项目：60米、—米、400米、800米、跳高、实心球

集体项目：4X100米接力、3分钟跳长绳

二、竞赛要求：

1、以班级为单位进行竞赛分组，各班级参加队员必需是身体健

康者，避开发生损害事故。

2、一至四班级每班报名人数18名，男女各9名，五、六班级每

班报名人数20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳

长、短绳男女各10名，竞赛时各班可自备长、短跳绳进行竞赛。

3、每个运动员上报2项（接力和跳绳除外），每项上报人数：

一、二班级各6人，三、四班级各5一—6人，五、六班级各3

——4人。

4、全部参赛运动员要穿运动服，统一着运动鞋。

5、各班报名表务必在9月29日前由班级主任收齐后统一报体育

组，过期不予补报，报后不予更改。

三、竞赛规定：

1、竞赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规定》。

2、径赛赛次—米以下（含—米）的径赛采用预决赛，并取前4

名参加决赛，400米以上（含400米）和4X100米接力项目采用分

组决赛。

四、录取名次方法：

1、各单项（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，

跳绳、接力集体项目分加倍。

2、集体项目录取前3名，个人项目录取前6名，各班级录取团

体总分前3名。

3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

五、嘉奖方法：

1、获得总分前3名的颁发奖状。

2、获得单项竞赛前6名的学生予以物质嘉奖。

3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

六、运动会及其它竞赛要求布置：

-5-

1、本届运动会的目的是检阅各班级的综合水平，因此，不但是

对运动员要进行竞赛，对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比,

被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

2、本届运动会筹办时间紧、任务重，各班级各班的体育项目训

练就应当合理有效一些。学校要求，从本通知下发之日起，全校要掀

起一个紧张训练，以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮，希望

各班级主任牵头，班主任老师乐观组织。

3、本届运动会的其它有关布置和要求，待召开筹办会议后再另

行布置。

秋季运动会活动方案精选篇3

一、引导思想：

坚持健康第一的引导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为

科苑增光计划，以加强人民体质，不绝提高全校师生的体育意识和参

加意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过

运动会带动学生自动磨练，提高整体素养。运动会采用田径单项竞赛,

分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有本身所爱好的运动

项目，让每一个有专长的学生来呈现本身的风采，让每一个学生都能

感受到运动的欢乐！

二、主题：

七彩学校，个性师生，放飞心情，超出自我

-6-

三、时间：

四、地方：

操场，篮球场

五、竞赛项目：

注：（一、二班级只参加立定跳远和迎面接力）

家长项目踢穗子（男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之

合）迎面接力（家长与学生各六人，男女各三人）投篮（五人，男女

不限，每人五次，即总和工

参赛方法：学生项目100m、30m托球跑、足球射门、一分钟跳绳。

参赛方法：以工会小组为单位，每位老师限报两项，每个项目限

报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。（男老师做

好裁判，作）

计分方法学生项目按7、5、4、3、2、1积分。

家长项目集合单项总成绩按75、4、3、2、1记入班级总分

六、嘉奖方法：

团体、单项各奖前三名。

七、裁判：

除班主任外的全部老师。

-7-

要求：有责任心，公正公平

注：竞赛具体时间由学校统一布置，13—5）各班班主任务必在

15日下午放学前天好报名单。

八、竞赛时间

9月29日下午2：30—5：30家长项目

9月30日上午8：00——11：30学生项目

9月30日下午2：00——5：30学生项目

秋季运动会活动方案精选篇4

一、时间：

20—年10月25日全天

二、地方：

学校运动场

三、入场时间：

25日上午7：30班级全部进场完毕，学生自带小凳子，全部穿

校服，就坐在指定区域。

四、场合划分：

主席台两边：高三班级从西往东（1）班一（11）班

主席台对面：东面一高二班级从西往东（1）班一（11）班

-8-

西面一高一班级从西往东（1）班一（11）班

五、程序：

7：40开幕式；8：30开始竞赛（竞赛程序见秋运会秩序册）

六、具体工作布置：

1、班级要布置引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花

短裙。周一（20日）下午班会课找谢明老师集中训练。

2、班级方阵：24名学生，男女不限。方阵依照横4纵6排队,

班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。

本周一（20日）下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练；

本周三（22日）下午两节课后进行学校入场式排练。

3、高一（1）班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国

旗、校旗队，周一（20H）下午班会课找体育组韩宝林集中训练；

24名男生参加学校彩旗队方阵，周一（200）下午班会课找体育组

陆忠凯老师联系。

4、高一（3）班组织24名女生（鲜花队）参加学校方阵，不参

加班级方阵训练，周一（20日）下午找体育组李琴老师联系。

5、高二（3）班布置2名升旗手在运动会前负责升旗，周一（20

日）下午找德育处李黎老师联系。高一班级长负责通知本班级3名护

旗手提前到达主席台。

6、每个班级都需要准备50字以内简介，下周三（22日）前交

-9-

到德育处常乐老师处。

7、广播操竞赛依照班级进行，请抓紧排练。

8、标语等条幅肯定注意悬挂时的安全。

七、运动会评奖内容（集体奖项部分）：

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操竞赛优胜

奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

秋季运动会活动方案精选篇5

活动地方：

本园操场

引导思想：

本次活动围绕“我运动，我健康，我欢乐”为主题，为孩子和父

母创造一个优良的合作氛围，营造一种自动向上，勇于拼搏的体育精

神，让孩子们在游戏中磨练，在磨练中欢乐！

活动目标：

1、培养孩子对体育的兴趣喜好，让孩子体验运动的欢乐，竞争

的乐趣，参加的欣慰。

2、让孩子在各种有趣味的游戏中得到体能磨练，加强个年龄段

幼儿的动作敏捷性和协调本领。

3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力气，感受

-10-

合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏，加强父母与孩子之间的情感沟通，

更好的实现家园同步。

具体程序：

1、各工作人员到位，运动员到位。

2、国旗队，校旗队，击鼓队入场。

3、全体起立，奏国歌，升国旗。

4、园长讲话。

5、父母代表讲话。

6、运动员代表宣誓。

7、运动员退场。

8、体育才略呈现（音乐响起）。

溜冰队一一滑板车队一一脚踏车队一一跳绳队一一踩高跷队一

一呼啦圈队一一拍球队一一武术呈现。

9、各班轻器械操表演（分班级组进行，各班自编）。

10、各班拉拉队助阵（小班由父母和孩子一起表演助阵）。

11、各项游戏竞赛开始。

12、颁奖仪式c

-11-

集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参加奖）

个人奖分班级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏

设一个奖项。

秋季运动会活动方案精选篇6

为推动我校学生课外体育磨练的广泛开展，提高学生的磨练意识,

养成健身习惯，加强学生体质，丰富学校生活，同时也加强学生的团

队凝集力，经研究决议组织单项竞赛，望各班乐观组织参赛。

一、竞赛项目：

亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力竞赛

学生项目：娱蚣钻圈、跳绳接力

二、竞赛时间、地方：

时间：10月16日地方：本校操场

三、竞赛分组：

一至四班级以班级为单位，五六班级为一组，进行竞赛。

四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。

1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生

脚踩在小海绵垫子上，竞赛过程中假如掉下来，掉下来一次加时10

秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行竞赛，到达终点返回，返回起点

后交与第二组，第二组连续，看哪组先完成竞赛。

-12-

2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学

生交替站在桌旁，竞赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二

名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次

进行，假如玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃

球，看哪组先完成竞赛。

3、娱蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，

听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完

成4O

4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行竞赛，一列横队站

好，第一名学生跳完（一班级30个，依次每个班级加10个），然后

第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成竞赛。

希望各班乐观组织备战，本周五下班前把参加竞赛的名单交体育

室。

五、嘉奖方法：

各项竞赛分别取第一名嘉奖。

秋季运动会活动方案精选篇7

一、引导思想：

《幼儿园教育纲要》中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、

交往、探究、游戏等，是其学习的紧要途径之一、亲子活动是以亲缘

关系为重要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开

-13-

发孩子的多种本领，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种

活动。为了帮忙家二进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决议开

展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而

使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

二、活动主题：

大手牵小手一起来加油

三、活动目的：

1、情感目标：体验运动的欢乐，竞争的乐趣以及规定意识及协

作精神；

2、本领目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的本领；

3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养

对体育活动的喜好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

四、活动形式：

体操表演、亲子体能竞赛。

五、活动准备：

1、订立活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的料子。

3、布置活动场合。

-14-

六、活动时间和地方：

10月28日，操场

七、活动原则：

1、安全第一、

不管在园里举办还是在外面租场合举办，必需保证每一个孩子的

安全。

2、家长和孩子齐参加。

让每一位家长和孩子都参加到我们活动中来，家长不再是单纯的

观众和欣赏者，要乐观参加做一个让孩子骄傲自负的父亲妈妈！

3、公平、泛爱原则。

活动中体现公平竞争，公平竞赛原则，让孩子们树立良好的竞赛

风格，体验成功的欢乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，嘉奖孩子

和家长们的全心投入。

八、具体活动方案：

中一班《听话的小球》

目标：发展幼儿的腿部力气和掌控本领。

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：父亲或妈妈、小伙伴

分别站在场合的两边，游戏开始，父亲用脚运球至小伙伴处，小伙伴

接球后，父亲或妈妈和小伙伴背靠背，夹住皮球运至启程点，先到者

-15-

为胜。

规定：父亲必需用脚带球走，不能用力踢球。

中二班《袋鼠过河》

游戏准备：呼啦圈，面袋游戏规定：

1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令

起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次

这样，到达岸边。

2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，

各自抓紧本身的‘袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，注

意：

1、呼啦圈肯定要绕过孩子的头，而且孩子必需是跳到呼啦圈里，

不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。

2、必需人和袋不分别，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再连续跳，不能脱袋跳，

否则判失败。

中三班：《撕名牌》

活动准备：每个幼儿背后贴一张本身的名牌玩法：每个家庭由一

名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在

幼儿的背部贴上一张本身的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好本

身的名牌的同时将别人的名牌揪下来。

-16—

中四班《过河寻宝》

活动目标：

1、发展幼儿的手部精细动作和掌控本领。

2、培养亲子间合作搭配的本领，增长亲子情感的沟通。

准备：

每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙

子和宝贝的玩具筐。

玩法：

1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家

长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里找寻宝贝，找

到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调

跑回终点。速度快的家庭获胜。

中五班《运西瓜》

活动目标：

1、磨练幼儿手臂力度的掌控本领。

2、加强幼儿与父母之间的团结协作的精神。

3、增长幼儿与父母之间的情感。

活动准备：

-17-

西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。

游戏玩法：

1、老师率领妈妈（父亲）与幼儿来到指定的位置。

2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（父亲）和孩子每人拿一

根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。

3、听到老师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路

返回，速度快者为胜。

九、应急措施：

1、事先熟识活动地方的环境，了解四周是否有安全隐患，若有

应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先订

立好计划。照料幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班老师随时清点幼儿人

数，游戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发

现异常，及时予以关注。

4、活动时，要及时提示幼儿安全第一，竞赛第二、

秋季运动会活动方案精选篇8

一、活动目标：

1、通过参加运动会，培养孩子乐观进取、勇敢坚强的优良品质。

-18—

2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，加

添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。

4、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜

利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间：

20年x月x日上午8：00—11：00

三、活动对象：

一（1）班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一（1）

班全部任课老师参加。

四、活动地方：

—学校操场

五、活动方式：

将班里的学生分为四组，每组13人（家长和本身的孩子分在同

一组），每一组选出家长和小孩组长各一名。依据每一个竞赛项目的

游戏规定进行竞赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，

全部的项目得分进行累积记入团体总分，最终按团体总分高处与低处

来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。

六、活动程序:

-19-

1、主持开幕；

2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作；

3、按竞赛项目次序依次进行竞赛；

4、颁奖、结束。

七、活动准备料子：

音响设备（蔡文骥家长负责）；

横幅（叶奕帆家长负责）；

红黄蓝紫胸牌、拍照（陈池浩然家长负责）；

记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球（红黄

蓝紫）、啦啦队料子（叶晨阳家长负责）；

摄像（陈立翰家长负责）；桌子、椅子、

八、活动内容及规定

1、亲子接力

准备：20米长场合

游戏规定：四组全部同学和家长（一人）参加，四组同学和家长

分别站在场合两边按次序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学

同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后,

再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最终按接力的速度

取前三名，分别给小组加30、20、10分。

-20-

2、妈妈队拍球表演

3、我的小球拍拍拍

准备：皮球（13个）

游戏规定：在一分钟内一组的同学（13人）同时拍皮球，第二

组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依

次类推，最终按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、

10分。

4、亲子跳绳

准备：每人一条绳子

游戏规定：在一分钟内一组的同学（13人）和家长同时亲子跳

绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的

家长数数，依次类择，最终按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组

加30、20、10分。

5、夹弹珠

准备：弹珠、塑料碗、筷子

游戏规定：在一分钟内一组的同学（13人）同时夹弹珠，第一

组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量

多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。

6、抢椅子

-21-

准备：13张椅子

游戏规定：分四轮，每轮各组派出三人（第四轮派出4人），依

据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第

一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7、钓鱼

准备：六十个易拉罐和十三根鱼杆

游戏规定：每组的同学在一分钟内同时钓鱼（家长从旁帮助），

第一组结束后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取

前三名,分别给小组加30、20、10分。

8、踩气球

准备：每人四个气球，分别绑在两只脚上游戏规定：分四轮，每

轮各组派出三人（第四轮派出4人），依据音乐进行踩气球，踩球过

程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的

气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

九、颁奖

一等奖一组：奖品卷笔刀（13个）

二等奖一组：奖品文具盒（13个）

三等奖二组：奖品中华铅笔（26盒）

十、亲子活动结束

-22-

请各位家长踊跃参加！

秋季运动会活动方案精选篇9

一、活动主题：

阳光宝贝健康成长

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，加强各年龄段幼儿动作的协调

性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮忙幼儿懂得在活动

中要合作、谦让、遵守规定，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增长老师与孩子之间

的情感沟通。

4、加强体育磨练、加强幼儿防范本领。培养幼儿之间团结友爱，

努力拼搏的精神。

三、活动布置：

时间：20__年10月25日上午9点20

地方：幼儿园操场

参加人：大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。

四、活动准备：

-23-

1、各班准备本身的道具，提前划分班级场合。

2、运动员代表讲话（大一班），家长代表讲话（大二班）。

3、各班加强幼儿安全教育，强调会场纪律，教育幼儿不乱扔垃

圾。

五、活动流程：

1、主持人讲话。

2、运动员入场奏《运动员进行曲》。（班级幼儿方阵、家长方阵）

3、集体口号：我运动我健康我是运动小健将

4、阮园长致辞。

5、家长代表讲话。

6、运动员代表讲话。

7、王园长宣布运动会开始。

8、开幕式表演：大班《器械操》、手语操《感恩的心》。

9、各班退场到指定地方等待，运动会开始。

六、活动筹办：

1、工作人员布置：

组长：夏芳副组长：聂静组员：大班全体老师老师

主持：夏芳运动场合布置：各班班主任

-24-

示范：聂静、马焕、范蓉

裁判及场合维护：行政后勤人员（保教处统一布置）

2、做好活动前的动员和宣传工作。

（1）各岗位人员紧密搭配，相互协调，班级老师提前对幼儿加

强安全教育，确保幼儿人身安全（防丢失、跌伤等），保证活动顺利

进行。

（2）各班做好班牌及活动项目料子的准备，加强入场式练习（路

线、口号）。

（3）以班级为单位统一服装，向家长派发活动邀请函，做到早

通知，让家长及早布置工作。

（4）组长及副组长提前划分好场合。

七、活动内容及规定

1、欢乐羊角球（幼儿活动项目）

（1）参加人数：20人（男女个10名）

（2）游戏准备：羊角球6个、障碍小椅子12把。

（3）游戏规定：各班以竖排的形式站好，第一名幼儿听到口令，

坐在羊角球向前跳，s型绕过椅子后到达返回，第二个幼儿接着依次

进行，先完成的班级获胜。

2、搭桥过河：（亲子活动项目）

-25-

（1）活动对象：一个家长与孩子构成一组（各班8组）

（2）活动方法：迎面进行，一边四组，用两块垫子铺在地上，

听到口令后，家长站到一块垫子上，幼儿向前放另一块垫子，然后,

家长快速移动到前边的垫子上，并依次向前进行，到达对面，交给下

一组家庭。家长双脚只能放在垫子上，不能触地。先完成的班级获胜。

（3）活动准备：各班准备拼图垫子两块。

（4）评奖方法：六班分两组进行，裁判发出号令后以迎面接力

形式，以先完成者为胜（每组取一、二、三名）。

3、八戒送瓜：（亲子活动项目）

（1）活动对象：一个家长与孩子构成一组（各班6组）。

（2）活动方法：幼儿和家长迎面站立，听到哨声后，孩子抱球

跑到回到家中优点，把球交给家长，家长双腿夹球跳回起点，再交给

下个幼儿，依次完成，先完成的班级取胜。

（3）活动准备：各班准备皮球一个。

（4）评奖方法：六班分两组进行，裁判发出号令后，以先完成

者为肚（每组取一、二、三名）。

4、你追我赶（幼儿集体项目）

（1）参加对象：大班全体幼儿

（2）游戏准备：独木桥，皮筋3根，呼啦圈4个，积木拱形门

-26—

2个，（3）游戏规定：听到哨声后，跑步，走过独木桥，跑向城门,

钻过呼啦圈，跨过皮筋障碍，各班带回。

5、家长、老师友情赛:

活动名称：运球竞赛（每队10人）

活动准备：准备篮球2个

活动方法：第一组：行政后勤人员和大一、大二班家上进行。

第二组：小班组老师和大三、大四班家上进行。

第三轮：中班组老师和大五、大六班家上进行。

各组以竖排的形式站好，第一名队员听到裁判发出号令后开始运

球，到达对面绕过积木，再原路返回，交给下个队员，依次进行，人

数先完成的队获胜。

秋季运动会活动方案精选篇10

秋高气爽，最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好

不过了。

一、设计意图

在运动会活动中，通过设计好玩有趣味的亲子体育运动项目，让

全园亲子共同参加开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习

和竞争中，感受运动的欢乐，激发幼儿乐观参加体育运动的兴趣，促

进幼儿身体动作的发展。

-27-

二、活动总目标

1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、

敏捷性，培养坚持到底的意志品质。

2、激发参加亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的欢乐。

三、活动准备

（一）组织工作

1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

2、各年龄阶段老师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

3、组织亲子报名工作。

4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

5、做好运动会上的人员分工。

（二）经验准备

幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进

行练习。

（三）物质准备

1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。

2、各运动项目所需的用品。

四、活动过程

-28—

开幕式

1、主持人致开幕词。

2、开场舞表演。

3、运动员进场。

4、升旗仪式。（可邀请本地的武警战士为孩子们升旗。）

5、师生齐唱园歌。

6、园长讲话。

7、小小运动员代表发言。

8、家长代表讲话。

9、运动员退场。

10、幼儿团体操表演。

亲子运动会竞赛项目

1、小班亲子运动项目

背背乐：幼儿听信号从起点启程，爬过一片“草地”，跨过两个

“小坑”，爬上家长的背，由家长背着跑回家。

探宝：幼儿听到指令后，钻过（侧身钻）“山洞”，走过斜坡桥,

从百宝箱中找到红色的小球，家长背着孩子爬过“草地”，到达重点。

亲子过“河”：幼儿和家长脚穿鞋子，各自手拿一张报纸，站在

-29-

报纸上，听到信号后，亲子一同交替用手上的报纸铺路，并依次踩着

小路（报纸）往前，到椅子处由家长背着孩子往回跑。

大脚和小脚：幼儿双脚踩在家长双脚上，家长双手拉着幼儿的手

站在起点线上，听到信号后，快速往终点走去。

2、中班亲子运动项目

“小狗运粮食”：“小狗”（幼儿）听到信号，推着载有1袋“粮

食”的推车，绕过障碍到达家优点，由家长将“粮食”装进小桶，走

过“梅花桩小桥”，送到“小狗”的“家工

“小猫运球”：“小猫”（幼儿）听到信号后，用羽毛球拍赶球回

到家中优点，与家长一同把皮球放到方布中心，两人一起用方布兜球,

钻过“山洞”，走过“小桥”，运到终点，最快的一对为胜。

帮小动物盖房子：幼儿听到指令后，跑到放积木处，抱起积木,

跨过“小山”（由两个软垫三角撑起），走过“小桥”，将积木交给家

长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。

3、大班亲子运动项目

走“大鞋”：亲子事先两两穿好“大鞋”，听到信号后，在指定的

跑道内两人一起往前走至终点。

滚圈套圈：幼儿每次带一个圈，滚回到家中优点，并将圈交给家

长，由家长投掷圈，看谁先投中。

亲子接力：幼儿听到信号后，走高跷围着障碍物走S形，到达家

-30-

优点，家长运球连续走S形障碍物到终点。

瓶球接力：每对亲子十个海洋球，先由幼儿用瓶底顶着海洋球，

走回到家中优点，将球传给家长，再由家长用瓶底顶球送到终点处，

先送完十球为胜。

幼儿园秋季亲子运动会活动方案，为了促进孩子们的身心健康，

加强孩子的体魄，还能增长亲子之间的亲密关系，是现在幼儿园提倡

的趣味运动的根本原因，如何开展一张有心义的趣味亲子运动会，参

考下面的策划方案吧！

秋季运动会活动方案精选篇11

一、引导思想：

《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交

往、探究、游戏等，是其学习的紧要途径之一、”亲子活动是以幼儿

和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家

长一起参加幼儿的活动，通过察看和亲身体验，更加重视与幼儿之间

的互动联系。

二、活动主题：“我运动，我欢乐，大手牵小手，一起来加油！”

三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加

四、活动时间：20—年10月30日上午八点

五、活动地方：幼儿园少儿足球场

大、活动参加对象:

-31-

(1)幼儿园老师

(2)幼儿园学生家长

(3)幼儿园领导

七、活动设计意图(目标)：

(1)通过开展亲子运动会，可以加添幼儿之间、家长之间、幼

儿与老师、家长与老师之间沟通、沟通的机会，能让相互之间进一步

加大情感沟通。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调

性和敏捷性，促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过竞赛环节，可以帮忙幼儿培养竞争意识，培养幼儿通

过努力克服困难的精神，了解团结的紧要，形成荣誉感。

八、活动前期准备：

(1)由各班老师通知各位幼儿家长，按时参加亲子运动会

(2)准备在竞赛环节中用到的游戏料子

(3)老师提前布置亲子运动会的活动场合

(4)准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿予以鼓舞

九、活动方式：

由家长率领幼儿自由选择竞赛项目，依据每一个竞赛的游戏规定

进行竞赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时,

-32-

由园领导颁发嘉奖c

十、活动流程：

（一）开幕式（20—年10月30日上午8：30开始）

（1）8：00由各班班主任率领幼儿以及幼儿家长，依照次序进

入开幕式地方。

（2）进行升国旗仪式

（3）主持人进行发言，各班幼儿进行体操表演

（4）运动员代表讲话

（5）园长讲话

（二）活动项目

豆豆班

1、亲子竞赛游戏：（跑）

（1）项目名称：小蚂蚁迁居

（2）游戏料子：彩盒6个、投掷球30个

（3）游戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点开始往终点跑，

家长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最早到达终点的为

获胜组。

2、亲子竞赛游戏：（跳）

-33-

(1)项目名称：大小圈

(2)游戏目的：既磨练幼儿的察看力，又磨练幼儿的身体敏捷

性，同时也会加添幼儿与父母之间的搭配本领

(3)游戏料子：大小呼啦圈8个

(4)游戏玩法：家长和幼儿为一组，哨声响起开始围着圈跑，

听到老师口令(大或小)后，一起跑入相应呼啦圈中，每个呼啦圈中

只能进入一组，游戏重复进行最终俩组为获胜组。

芽芽班

1、游戏竞赛：

(1)项目名称：捡豆豆

(2)活动器材：3个彩色呼啦圈、雪花片若干

(3)活动目标：发展身体协调性和掌控力

(4)项目规定：钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里，先

到达终点为胜。

2、游戏竞赛：

(1)项目名称：赶小猪

(2)活动器材：6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆

(3)活动目标：具有肯定的平衡力、动作协调、灵敏。

-34-

(4)项目规定：听口令从起点赶上小猪，先把小猪赶到终点为

Mo

3、游戏竞赛：

(1)项目名称：乌龟推桶

(2)活动器材：6个奶粉桶、36块海棉垫

(3)活动目标：提高上下肢协调性，发展身体的敏捷性。

(4)项目规定：听指令小乌龟爬，推动奶粉桶(奶粉桶必需在

海绵垫上滚)先到终点者为胜。

4、亲子游戏

(1)项目名称：穿衣裳

(2)活动料子：家长自带一件衣裳。

(3)活动目标：让幼儿学会相互搭配，培养幼儿的合作本领，

也能进一步增长亲自感情。

(4)项目规定：家长站到终点，幼儿在起点拿起衣裳听到口令

跑至终点为家长穿上衣裳，家长背起幼儿跑向起点，先到着为胜。

朵朵班

1、游戏竞赛

(1)项目名称：托球跑

-35-

(2)游戏料子：6个球拍、6个海洋球

(3)项目目标：提高幼儿的快速反应本领，加强平衡感掌控。

(4)项目规定：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快

速跑向终点，活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先

到着为胜。

2、游戏竞赛：

(1)项目名称：独木桥

(2)游戏目的：提高幼儿下肢力气，加强幼儿的身体协调性、

敏捷性。

(3)游戏料子：小椅子36把、彩色圆盒24个

(4)项目规定：幼儿张开双臂走在平衡木上，先到终点为胜。

3、游戏竞赛：

(1)项目名称：投掷沙包

(2)游戏目的：培养幼儿大胆参加游戏，体验投掷的欢乐、发

展幼儿投掷的准确性。

(3)游戏料子：沙包6个。

(4)项目规定：幼儿站在起点，向远方投掷沙包，远着为胜。

4、亲自游戏

-36―

(1)项目名称：过小河

(2)游戏目的：通过本次活动的开展，既磨练了幼儿的体质，

培养了良好的参加意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏

活动所带来的乐趣，又加强了幼儿和家长的沟通与沟通，实现了家园

共育的目的。

(3)游戏料子：硬纸板18块

(4)项目规定：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小

河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河着为胜。

果果班

1、游戏项目

(1)项目名称：袋鼠跳

(2)活动目的：发展幼儿动作的协调本领

(3)游戏料子：袋鼠彩色跳袋

(4)项目规定：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起

点听口令进入袋鼠跳袋里，听到老师发令后，提着跳带的俩个角做袋

鼠跳动状前进，以最早到达终点的一名幼儿为胜，取每组第一名幼儿

再次进行竞赛。

2、游戏项目

(1)项目名称：平衡脚踏车

-37-

(2)活动目的：培养幼儿的敏捷性和平衡本领

(3)游戏料子：平衡脚踏车

(4)项目规定：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起

点做好准备，当听到老师发令后，向终点踩脚踏车，以最早到幼儿为

胜，取每组第一名幼儿再次进行竞赛。

3、亲子活动：

(1)项目名称：抛接球

(2)活动目的：通过本次活动的开展，既磨练了幼儿的体质，

培养了良好的参加意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏

活动所带来的乐趣，又加强了幼儿和家长的沟通与沟通，实现了家园

共育的目的。

(3)游戏料子：袋鼠彩色跳袋。

(4)项目规定：幼儿站在规定范围内向家长抛球，家长用衣裳

来接球，在规定时间内接球多着为胜。

(三)家长工作要点：

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具

体活动流程，家长应认真记录，熟识整个过程。

(2)家长应鼓舞幼儿乐观参加亲子运动会中的各项游戏竞赛，

给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好模范。

—38—

(3)家长给幼儿传递“友情第一，竞赛第二”的思想，提示幼

儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要

参加了就是好样的！

(4)家长在亲子运动会过程中应当看好幼儿，不要让幼儿自由

乱跑，不高声喧哗，还应当告知幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护

环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现，假如在游戏过程中发现不对

的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应当做到给本身和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不

能够率领幼儿提前退场，不能阻碍其他人。

(7)家长为幼儿携带保温水壶。

十一、活动注意事项：

(1)在布置亲子运动会地方时，应认真察看四周环境，保证没

有安全隐患的存在C

(2)提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活

动计划，并召开家长动员会，让幼儿家长熟识整个活动流程以及活动

环境。

(3)对幼儿进行安全、纪律教育，各负责人应当随时清点班级

幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提示幼儿及家长“安全第

一，竞赛第二、”

-39-

(4)老师应当做好温开水的供应工作，幼儿与家长在进行游戏

竞赛过后，应进行适本地休息。

(5)全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，

避开影响其他人。

秋季运动会活动方案精选篇12

一、活动目的

趣味运动竞技是丰富教职工的业余文化生活、促进教职工沟通、

加强联系、加强团队凝集力，以提高工作热诚和效率的方式之一、本

次趣味运动会鼓舞教职工磨练身体，在运动中陶冶情操，酷爱生活。