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趣味三农知识竞赛活动总结(推荐)

第一篇:趣味三农知识竞赛活动总结(推荐)

趣味三农知识竞赛活动总结

当前,全党上下正在深入贯彻落实党的十七大精神.在全社会更加关

心农业,关注农村,关爱农民社会主义新农村建设呈现良好局面的背景下,

我们协会为了促使对三农有更多的了解和关注,策划了模拟村官竞选的

系列活动在11月27日晚在明志楼A301举行了一个为模拟村官做准

备的趣味三农知识竞赛。本次活动是由农民之子协会和机电院实践部

共同主办的,其竞赛内容是有关农村问题,留守儿童等。还有农心工

的基本权益有哪些?农民工的那些基本权益容易受到侵犯?我们拟以

院系为单位,参赛团队由三到四人组成,竞赛分为前面的预赛和本次

的决赛。在知识竞赛中我们按题目难度逐渐增加进行,计分工作人员

本着公平、公正、公开原则进行打分,根据分数的高低选出前四名。

此次活动的比赛流程分为四轮:第一轮——独闯奇关,是个人必

答题,题为选择题,每队一套题,按编号轮流回答;第二轮——共渡

险关(团队必答题)由本队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨

论。该环节以问答题的形式出现;第三轮——知识陷阱(团队互选题)

以选择题的形式出现,分为〃农民工问题〃,〃现代农村问题〃,

〃留守儿童〃,〃流动儿童〃四套题,由各参赛队轮流指定其他任意

参赛队回答。第四轮——争分夺秒(团队抢答题)包含选择题和问答

题,答题时,答错、犯规将丧失下一题的抢答机会。四轮比赛中,我

们将在二轮、三轮结束时分别淘汰三个组和两个组,从参赛的九个队

中选出四个队进入终极PKO为了使此次活动更有气氛,我们在第三轮

结束插入一个唱歌节目,缓解参赛人员紧绷的神经。最后,我们通过

增加抢答题的形式决出前四名的名次,最后均颁发了奖品!

在知识竞赛的工程中,参赛团队积极投入,从他们开始响亮有趣

的口号到他

们聚精会神的听题目再到他们激烈的抢答无不展示了他们对三农

知识的兴趣。通过我们大家的积极投入,全场的气氛十分活跃,展现

了同学们对三农知识的兴趣。

此次活动的举办在一定程度上促进了学生积极参加集体活动,丰

富了同学们的课余生活;扩大了同学们的知识,让他们对三农有了更

进一步的了解;同时还为后续模拟村官选举做了准备。对协会内部来

说此次活动促进了成员之间深入了解,尤其培养了我们合作能力和对

团队的荣誉感。

每件事都有两面,那么此次另一面呢?我们通过此次活动发现我

们的准备不够充分,这可能是我们协会以前没有在校内举办过活动吧!

所以对于这方面没太多的经验。本次活动前有关活动的宣传工作做得

也不太到位,比如海报,会员通知等。此次活动中还有分工不太明确,

整个过程有点混乱,当然包括其他事件对此的影响。在活动期间,前

段时间还算可以,后面特别是第三轮有点乱,因为在活动前突然增加

了一个PPT里少了两个题,还好有备份。对于这些作为我来说得好好

总结,一是我对方面的主持没太多的经验,准备不够充分!

活动结束后,我们感慨很多。客观地看待这次活动,分析了优点

和不足之处!我相信我们协会成员紧密团结,齐心协力,一定会使下

次活动做得更好!

农民之子协会

机电院实践部

10年11月30日

第二篇:趣味知识竞赛活动总结

趣味知识竞赛活动总结

一、特色活动简介:

(1)主题:知识之路漫漫其修远兮,吾将积极而求索。

(2)形式:户外活动

(3)活动地点:本部操场

(4)参与者:XX学院09级各班参赛选手

(5)人员分工:学习部负责赛场纪律;生活部负责比赛后勤;编

辑部、宣传部负责宣传,通知;办公室负责整理资料;文娱部负责提

供主持人;科技部负责计分统计;卫生部负责卫生打扫"木育部负责

布置操场;心理部负责接待工作。各部门由部门负责人协调分配工作。

(6)活动时间:初赛:2010.12.212:30决赛:2010.12.217:30

二、活动成效:

1、预期目标:

通过此次趣味知识竞赛活动,以全院学生为主体,以课内外知识

为载体,为同学们提供知识拓展的空间。我们不仅希望这次竞赛能够

进一步激发同学们的学习热情,促进学习氛围的形成,也希望同学们

通过这次比赛体验学习过程的乐趣,迈进知识的殿堂,求学上进。

2、实际成效:

此次趣味知识竞赛活动,通过团队答题,增进了同学们之间的默

契配合度,增强了班集体的凝聚力,〃趣味知识竞赛〃让同学们快乐

融入氛围,更重要的是起到宣传的作用,呼吁同学们热爱学习,积极

主动地体验学习乐趣。接力赛样的活动形式,让同学们能动静相宜,

既有锻炼身体又获得知识。向全校老师同学展示了护理学子朝气蓬勃

的精神面貌。

3、活动最有特色的部分:

通过化用体育比赛中接力赛的方式,来激发比赛的气氛,让同学

们锻炼身体,明白”身体是革命的本钱〃这个道理。

三、活动感想:

1、活动中好的方面;同学们都以积极的态度参加活动,并且有学

院的大力支持,各部门的积极协助,同学们的积极配合,让活动有条

不紊地进行。看到同学们激烈角逐的表现,从中看到各班级的凝聚,

这是我们借此活动所感受的,也是我们想要得到的。

2、以后在组织活动中该做的调整:

事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更

具体,让工作人员明白自己何时何地要干什么。多从其他部门的特色

活动中汲取经验,从活动开展中〃取经〃,丰富宣传活动的形式内容。

3、心得

经过长时间的准备,本次XX学院趣味知识竞赛的团队有XX学院

木部09届各个班缈隹选5名推选参加。经过激烈而充满乐趣的比赛最

终决出冠军、季军、亚军,名单如下:

冠军:XXXXXXXXX亚军:XXX

季军:XXX

竞赛不仅为大家提供了展示风采的舞台,更丰富了同学们的知识

储备,并增强了团队合作精神,从而使自己的课余生活更加丰富。经

过这次比赛,我们不仅学到了许多知识,同时也提高了自身的能力,

在组织活动方面积累了一些经验。我们会在今后的活动中,继续发扬

优点,努力改正不足,使以后的活动能够更好地举行。

XX学院

学习部宣传部

2010年12月3日

第三篇:趣味心理知识竞赛活动总结

经院心协〃趣味心理知识竞赛〃活动总结

一、活动情况概述

活动时间:4月22日活动地点:鉴主广场主办单位:经济学院

心协

参与人员:武汉理工大学经济学院大一大二学生活动主题:敞开

心扉,拥抱趣味心理人生活动过程:

(一)、前期准备

(1)宣传:(a.b.c.由宣传部负责、d.由编辑部负责)a.精心制作

两份宣传展板,与活动前三天分别置于升升食堂门口和鉴四教学楼门

口进行宣传。活动时,将宣传板摆放在帐篷两边。活动结束后,将展

板收回。

b制作宣传横幅,与活动前三天悬挂于升升学生公寓。活动结束

后,将横幅收回。

c.制作宣传单,打印200份。将其中的10份提前三天贴于升升学

生公寓各宿舍楼下,剩下的150份交于各班心理委员在班内分发,最

后的40份在活动现场进行宣传。

d.网络宣传,将本次活动的主题和主要内容发表在心协的博客和

人人网上,让更多的人了解我们的活动。(2)场地安排:(组织部)

a.批条:获得使用升升学生公寓C栋篮球场的批准,以及悬挂横

幅、放置宣传展板的批准。b.从学生会借两张桌子,两个帐篷以及一

些椅子。音响、笔记本电脑由心协内部自备。

c.用气球和彩带布置活动场地,突出活跃的气氛。d.摆放活动道具。

(3)资源准备:(a.b.由秘书处负责,c.d.由编辑部负责)

a.购买两袋气球、一卷彩带、三串彩灯用于布置活动现场;购买

空白A4纸10张、彩笔10支(协会成员自带);购买乒乓球、筷子、

绳子、计时器用于游戏。准备笔记本电脑和音乐,购买获奖证书和奖

品。

b.打印〃趣味心理知识漫画〃八个字,用于贴在帐篷上。从学生

会借得插线板和线路,用于彩灯的连接。

c.整理活动所需的心理知识问题并打印。

d.联系新闻中心的特派记者,负责该次新闻的报道。(4)人员配

置(活动过程中)

a.秘书处负责整个活动的登记分数工作。每一个游戏的分数登记

由夏凯和王蔚负责,徐萍负责分数的核实和加总工作。

b.组织部负责每个小活动中道具准备工作c.编辑部负责对参赛选

手进行心理知识提问。

d.宣传部负责安排各队参赛选手按秩序在指定地点进行比赛,维

持活动秩序,及时了解队伍参赛情况,如有弃权者及时向秘书处反应。

e.会长及副会统筹管理。

(二)活动后期(1)协会成员分组负责清理活动场地,归还所借

物品。

(2)秘书处人员负责将活动资料进行整理存档,并且做好活动总

结。(3)编辑部将所报道新闻内容发送至心协博客和人人网,并且发

送至秘书处备份,便于活动记录。

(4)秘书处将所购物品的发票或收据保存齐全,为后期的经费报

销做好准备。

二、活动中存在的问题与不足

此次活动开展的比较成功,达到了预期效果。但还存在着问题和

不足。

此次活动宣传的比较到位,达到了预期所要求的人员数目。但此

次活动的准备工作存在不足。主要表现在以下几个方面:

1、会场布置得不及时。当部分心委已经过来时,还有帐篷没有支

起来。同时也没有对心委说让她们稍微等一会儿等话,让人家有一种

被晾在一边的感觉。

2、3、主持人的声音不大,让有些人听不清楚。心理问题筛选不

严,有重复的题目出现。

在游戏的活动过程中,存在游戏规定不严格的情况。如在踩气球

的活动中,出现了乱踩等不符合游戏规则的混乱情况。同时心协成员

没有将游戏很好的组织起来,维持游戏现场的秩序。所以,在以后的

活动中应注意在活动开始前及时布置完会场;认真准备活动;一定要

对参加游戏的人讲清楚,讲明白游戏的规则;心协组织游戏开展的,

维护现场秩序的成员的工作任务一定要落实到位。

希望将存在的问题加以改进,让心协越做越好

第四篇:最新趣味知识竞赛活动方案

2012年8月〃趣味知识竞赛"活动安排

一、丰持人介绍活动目的,趣味知识竞赛环节(13:30——13:40)

为深入贯彻〃保持党的先进性纯洁性,加强干部作风建设〃活动

精神,提升团队合作意识,增进团队交流,营造轻松、愉悦的学习氛

围,特开展此次活动。

分为四个环节:〃击鼓传花〃、〃抢板凳〃、〃瞎子摸象〃、

〃120秒限时抢答〃活动最终将评出1个优秀团队。

二、分组(13:40——14:00)

L所有人员排成一队,用依次报数“1—6〃的方式随机将所有

人员分成6组,每队约15人。

2、要求所有领导参与到活动中来,随机分到不同小组中共同参加

活动。各小组推选组长各1人。

3、小组以所报的数字为队名。

三、趣味知识竞赛阶段一(14:00—15:00)

(-)击鼓传花(14:00——14:30)

L道具:鼓、娃娃、抽题箱(18道题目)、惩罚箱,背景音乐

2、游戏规则

(1)各组选派一个击鼓代表交叉进行击鼓,其余组员围成一个圈;

(2)开始击鼓传花,鼓声停止时接到吉祥物的队员代表1

该组进行答题,6组依次进行选出6名答题选手。

(3)选手依次抽题,作答。要求抽到以后交到主持人手中,主持

人读题,选手30s内答题。

(4)选手回答正确则为本组加10分,回答错误则抽取相应惩罚,

按规定动作完成惩罚要求,不能按要求完成规定动作的,本组扣5分。

(5)本环节共进行3轮循环比赛,各小组成绩累计。

(6)记分员负责统计本环节所有小组的得分情况。

3、游戏开始(背景音乐响起)

4、游戏结束(主持人总结、过渡到第二游戏环节)

(二)〃抢板凳"答题(14:30-15:00)

1、道具:板凳(5张)、音乐、抽题箱(14题)

2、游戏规则:每组推荐1名组员参与(推荐的组员不能与上一轮

重复)

6人围成一圈抢坐中间5张板凳,未抢到板凳者答题,答对为小组

加10分,答错扣5分;以此类推,5人抢4张板凳,未抢到板凳者答

题,答对为小组加15分,答错扣5分;4人抢3张板凳,答对者得20

分;3人抢2张板凳,答对者得25分;2人抢1张板凳,未抢到的答

题,答对得30分,答错扣5分,最后获胜者将获得选择权:A不答题

给小组加20分,B答题答对得40分,答错不扣分。

3、本环节共进行2轮比赛,各小组成绩累计。

4、公布上一轮小组成绩及排名

5、开始游戏

6、游戏结束。

(三)中场休息(15:00—15:15)

四、趣味知识竞赛阶段二(15:15—16:00)

(-)公布上两个环节的总体成绩及排名

(-)〃瞎子摸象〃(15:15—15:45)

1、道具:眼罩(6个)、抽题箱(36道题)、背景音乐

2、游戏规则:每轮每组派1人为〃瞎子〃,6个队的〃瞎子〃交

叉摸象,(1、2组瞎子交叉,3、4组交叉,5、6组交叉)其他小组

队员围成圈做〃大象〃,〃瞎子〃转圈(左三圈、右三圈)后开始,

分别摸三头象,三头象组成小组代表本组回答3个问题(答题时允许

小组讨论),每组依次轮流答题,每答对1题得10分,答错1题扣5

分。

本环节得分最低两组将接受体罚,〃公象〃俯卧撑20个,〃母象〃

下蹲20个。

本环节共进行2轮比赛,各小组成绩累计。

3、游戏开始

4、游戏结束

(三)120s限时答题(15:45—16:00)

1、道具:60道题(生活、科普、地理、文学、〃保先〃类)

2、游戏规则:每轮每组派一人参加,各组分别有120秒答题E寸间,

主持人会在时限内提出尽可能多的问题,各组分别进行作答,可以跳

过不会的题目;答对1题得10分,答错不得分。

五、王董为本次活动做总结指导,活动结束(16:00—16:

30):

六、活动分工:

1、主持人:

2、计分:

3、赛题准备:

4、道具准备:

5、会场布置及音响设备:

6、音乐搜集及播放:

7、击鼓传花环节协助人:

8、抢板凳环节协助人:唐冠东、

第五篇:趣味知识竞赛活动策划书

语文趣味知识竞赛活动策划书

一、活动主题

〃问渠那得清如许,为有源头活水来〃,读书,让生活更有趣。

二、活动时间

待定

三、活动地点

太平小学5(1)班教室

四、参赛对象

(-)5(1)班全体学生

(二)人员安排:主持人(男女各一名),记分员(一名),公

正员(男女各一名,负责监督有无违反问题内容和抢答要求),裁判

员(每组一名)现场纪律委员(负责位置现场秩序)

五、比赛基本规则

(-)全班分为A、B、C、D四组,每组由2名选手上场,自由

组合、有自己的队名。各组选手编号(从左到右)分别为:一号选手、

二号选手、。各组选手的编号由各组自己决定,坐好后就不得改变位

置。其他同学当观众在各组后面就坐。比赛期间各人员不得喧哗、提

示、吵闹等,违者扣除该组总分10分。

(二)比赛开始前3分钟。各组按抽签顺序在主席台的排列位置

就座。

(三)4个小组进行比赛,比赛结束后,从高分到低分进行排序,

决出团体一等奖、二等奖各一名、优秀抢答员1名。

(四)裁判组由每个小组推选一名成员组成。当主持人无法评判

时由裁判组评判;主持人评判有误时,裁判组可予以更正。

(五)本次竞赛题目的形式分为选手《百科探秘》、《脑筋急转

弯》、《我会被古诗》、和《数字成语接龙》五种;其中,《百科探

秘》、《我会被古诗》、《数字成语接龙》为必答题;《脑筋急转

弯》、《谜语大家猜》为抢答题。

1.选手必答题规则:

(1)选手必答题共8题,每题10分;共进行2轮,每轮4题,

都为个人必答,每队按照座位顺序分别由每一位队员回答;每题答对

加10分,答错、答题不完整不扣分。

(2)第一轮由各代表队的一号选手回答,第二轮由各代表队的二

号选手回答。

(3)个人必答题由规定的选手独立回答,当一位队员回答时,本

队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记

分,不予补题。

(4)在主持人读完题目后必须作答,开始答题后必须在30秒内

回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。

2.参赛队抢答题规则:

(1)抢答题每题10分,答对加10分,答错扣10分。题目总数

为49条

(2)在主持人读完题目并宣布〃准备〃5秒后,各代表队方可抢

答,第一个触摸抢答器的代表队任意选手回答,答题由各代表队指定

一名选手回答,本队其他队员可以进行提示和补充。主持人未发出

〃开始〃指令,触摸抢答器的代表队视为犯规,从其本队总分中扣10

分。

(3)在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回

答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以

纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

(4)抢到答题权后放弃答题的视为答题错误,扣10分;

(5)在主持人读完题目后必须作答,开始答题后必须在30秒内

回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。

(六)参赛队员答题时必须起立答题,答题须用普通话作答,声

音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说〃答题完毕〃,选手回答

〃答题完毕〃后不得再对所答内容进行补充或更改,选手答题错误,

答题不完整或不能在规定时间内回答的视为答题错误,不能得分或倒

扣分。

(七)记分办法:各队基木分为100分。选手必答题回答正确加

10分,回答错误不得分也不扣分;抢答题,回答正确加10分,回答

错误扣10分,违规抢答(主持人说〃开始〃后5秒,队员才能开始抢

答)和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分。

六、比赛程序

(-)第一程序:选手必答题(每人4题,每队4题,共24题,

分两轮完成)。

比赛规则:每队按照座位顺序分别由每一位队员回答;第一轮由

各代表队的一号选手回答,第二轮由各代表队的二号选手回答。共进

行2轮,每轮4题。

(二)第二程序:抢答题

抢答题结束后,主持人宣布各队得分情况。任意一人答题,其他

队员可以提示、补充。

七、《数字成语接龙》比赛结束,主持人宣布各队得分情况,颁

奖。

《数字成语接龙》比赛规则:由一个带数字的成语开始,往下面

接着说成语。如〃一目千里——两全其美——〃后面依次类推说出带

有连续数字的成语,即可。正确加10分,答错不扣分。

(-)奖励办法:一等奖:笔记本+签字笔+证书;二等奖:笔记

本+证书"尤秀抢答员:签字笔+证书"尤秀组织奖:笔记本+证书。

(二)后勤人员工作安排:打印各组名称,整理现场,礼物保管,

资料分类与保密。必须在前一天完成。

(三)相关出题要求:

L〃必答题〃的题目(32条):涉及学习、生活等各个方。

2、〃抢答题〃的题目:主要来源于课外知识。

一、百科探秘

个人必答题

(—)A1:女:

1、世界上使用人口最多的语言是什么语?(汉语)

2、〃欲穷千里目,更上一层楼〃是唐朝哪位诗人的诗句?(王之

涣)

3、我国的建军节是哪一天?(8月1日)

4、电灯是谁发明的?(爱迪生)

B1:男:

1、晚上,天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星?(北斗星)

2、唐代诗人中被称为〃诗圣〃的是谁?(杜甫)

3、重庆的简称是什么?(渝)

4、人的正常体温是多少?(37度左右)

C1女:

1、我国共有多少个民族?(56个)

2、被称为〃改革开放总设计师〃的我国著名领导人是谁?(邓

小平)

3、世界上最大的海洋是什么?(太平洋)

4、美国现任的总统是谁?(奥巴马)

D1:男:

1、我国的国旗是什么?(五星红旗)

2、被称为"万园之园〃的我国古典园林是什么?(圆明园)

3、美术中的〃三原色〃指哪三种颜色?(红、黄、蓝)

4、我国目前的直辖市有哪四个?(北京、天津、上海、重庆)

A2:女:

L请问我国的教师节是哪一天?(9月10日)

2、音乐课中使用的钢琴是民族乐器还是西洋乐器?(西洋乐器)

3、中国少年先锋队队歌的名称叫什么?(我们是共产主义接班人)

4、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?(安徒生)

B2:男:

1、我国最长的河流是什么?(长江)

2、我国的国歌的名称是什么?(义勇军进行曲)

3、你知道农历的九月初九是什么节日?(重阳节、老人节)

4、我国最大的城市是哪里?(上海)

C2:女:

1、彩虹一般有哪七种颜色?(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)

2、在语文课中,〃第二个称〃指的是什么?(你)

3、〃泼水节〃是哪个少数民族的重要节日?(傣族)

4、我国的陆地面积是多少?(960万平方千米)

D2男

1、会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物?(哺乳动物)

2、中国位于北半球还是南半球?(北半球)

3、我国现任的国务院总理是谁?(温家宝)

4、被称为我国〃国球〃的体育运动项目是什么?(乒乓球)

二、脑筋急转弯(男女主持人各宣读一道题目)

男:

1、什么东西越洗越脏?(水)

女:

2、一头公牛加一头母牛,猜三个字?(两头牛)

男:

3、如果诸葛亮活着,世界现在会有什么不同?(多一个人)

女:

4、蝌蚪没有尾巴,成了青蛙。如果猴子没有尾巴,是甚么?(仍

是猴子)

5、在厕所遇见朋友时,最好不要问哪一句话?(吃了没有)

6、小杰在教室外捡到一只皮夹,为什么不交到老师那里?(是自

己的)

7、六条命葬送在小张的手上,为什么没判死刑?(打死的是蚊子)

8、晚餐都煮好了,为什么妈妈不叫全家吃饭?(吃面)

9、有个人饿得要死,而冰箱里有鸡罐、鱼罐、猪肉等罐头,他先

打开什么?(打开冰箱)

10、什么东西放在火中不会燃,放在水中不会沉?(冰快)

1L请问你,甚么狗不会叫?(热狗)

12、好与坏的中间是什么?(与)

13、什么东西只有一只脚却能跑遍屋子的所有角落?(扫帚)

14、谁总是脱掉干衣换上湿衣?(晾衣架)

15、4+4+4+4(猜一种水果)(16,石榴)

16、什么东西天气越热,它爬的越高?(温度计)

17、什么动物,你打死了它却流了你的血?(蚊子)

18、谁天天去看病?(医生)

19、什么布剪不断?(瀑布)

20、有一头头朝北的牛,它向右转原地转三圈,然后向后转原地

转三圈,接着再往右转,这时候它的尾巴朝哪?(朝地)

21、为什么有家医院从不给人看病?(兽医院)

22、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?(头比较痛)

23、小王一边刷牙,一边悠闲的吹着口哨,他是怎么做到的?

(刷假牙)

24、有一位老太太上了公车,为什么没人让座?(车上有空坐)

25、什么水取之不尽用之不竭?(口水)

26、小王走路从来脚不沾地,这是为什么?(因为穿着鞋子)

三、我会背古诗(说4个)抽签决定

女:

(—)带月的诗句:A

(1)床前明月光,疑是地上霜。(2)小时不识月,呼作白玉盘。

(3)海上生明月,天涯共此时。(4)秦时明月汉时关,万里长

征人未还。

(5)明月出天山,苍茫云海间。(6)野旷天低树,江清月近人。

(7)月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。

男:

(二)带山的诗句:B

(1)白日依山尽,黄河入海流。(2)两岸猿声啼不住,轻舟已

过万重山。

(3)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山(4)黄河远上白云间,

一片孤城万仞山。

(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(6)会当凌绝顶,一览

众山。

(7)采菊东篱下,悠然见南山。

女:

(三)带水的诗句:C

(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(2)泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。

(3)白毛浮绿水,红掌拨清波。

(4)远看山有色,近听水无声。

(5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(6)天门中断楚江开,碧水东流至此回。

(7)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

男:

(四)带雨的诗句:D

(1)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(2)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

(3)渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。

(4)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

(5)好雨知时节,当春乃发生。

(6)夜来风雨声,花落知多少。

(7)水光激艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

四、谜语大家猜(男女各宣读一道题目)

女:

1、谜面:孔子是我国最伟大的什么家?谜底:老人家

男:

2、谜面:二三四五六七八九(打一成语)谜底:缺衣少食

女:

3、谜面:哪个数字最勤劳?哪个数字最懒?谜底:一不做二不

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