2025-2026学年安徽省亳州市涡阳县八年级（下）期末物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年安徽省亳州市涡阳县八年级（下）期末物理试卷一、单选题：本大题共10小题，共30分。1.下列有关力的描述正确的是（）A.两个物体间产生力必须相互接触

B.力是两个或多个物体间的相互作用

C.用手敲击桌面，手施力在先，桌受力在后

D.用锤子钉钉子的过程中，锤子只可能是施力物体，不可能是受力物体2.下列工具在使用时可以看成杠杆，其中能够省力的杠杆是（）A.镊子

B.核桃夹

C.船桨

D.古代去稻谷皮的碓3.如图所示，利用下列滑轮组提升重物，不计滑轮自重、绳重和摩擦，最省力的滑轮组为（）A. B. C. D.4.如图，汽车上除了有安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用。下列说法正确的是（）A.紧急刹车时头枕起作用

B.前方碰撞时头枕起作用

C.追尾前车时安全带起作用

D.后方追尾时安全带起作用5.在学校科技社团活动中，小敏同学所在的团队利用3D打印机制作了如图所示的飞机模型。飞机模型的机翼设计成上凸下平，飞机模型在空中水平飞行过程中（）A.机翼上方的空气流速较快，压强较小

B.机翼上方的空气流速较快，压强较大

C.机翼下方的空气流速较快，压强较小

D.机翼下方的空气流速较快，压强较大6.如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列说法正确的是（）A.U形管应用了连通器的原理

B.把金属盒放在盐水中，U形管两端的液面高度差不变

C.此时U形管左端内部气压小于右端的大气压

D.金属盒在水中的深度越深，U形管两端的液面高度差越大

7.小红周末帮妈妈做饭，在厨房看到了很多有趣的物理现象，下列说法错误的是（）A.厨房洗碗池下排水管的存水弯利用了连通器原理

B.厨房墙壁上的塑料吸盘能挂餐具是利用了大气压强

C.压力锅容易将食物煮烂，是因为锅内气压大，液体沸点高

D.煮好的饺子漂浮在水面上，此时浮力大于重力8.如图，为某实验小组制作的潜水艇模型，下列说法正确的是（）A.该模型可通过改变自身体积实现沉浮

B.要让模型上浮，应将注射器活塞向内推

C.该模型在水面漂浮时，受到的浮力大于重力

D.该模型在下潜时所受的浮力会逐渐变小9.如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速缓慢滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数、木块对桌面的压力、木块对桌面的压强变化情况是（）A.示数不变，压力不变，压强变大 B.示数变大，压力不变，压强变大

C.示数不变，压力变小，压强不变 D.示数变小，压力变小，压强变大10.如图所示、A、B、C为三个材料不同、质量相等的实心球，将它们放在同种液体中，静止时A球漂浮、B球悬浮、C球沉底，下列说法正确的是（）A.三个球受到的浮力关系为FA＞FB＞FC

B.三个球的体积关系为VA＞VB=VC

C.三个球的密度关系为ρA＜ρB＜ρC

D.以上说法均不正确二、填空题：本大题共10小题，共20分。11.如图所示，跳板被跳水运动员压弯，说明力可以改变物体的

。运动员站在跳板的不同位置时，跳板形变程度不同，这说明力的作用效果与力的

有关。

12.物理学与生活息息相关，小明骑自行车外出游玩，如果他认为自行车是静止的，那么他选择的参照物可能是

（选填“路旁的建筑”或“自己佩戴的头盔”）；自行车坐垫设计得比较宽，这是为了

（选填“增大”或“减小”）压强。13.体育课上，小明用力将足球踢出后，足球能在空中持续飞行一段时间是因为足球具有

；足球最终会落向地面，是因为受到

的作用。14.熬中药的时候，打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是

现象。慢火熬制，等药汤沸腾后，药香味更加浓郁，这说明温度越高，分子的运动越

（选填“剧烈”或“缓慢”）。15.在探究定滑轮工作特点的实验中，用定滑轮提升重物，如图所示，沿不同方向匀速拉动弹簧测力计，示数均相等，说明使用定滑轮时，各方向拉力大小

；实际操作中，测得的拉力略大于物体的重力，原因是存在

。

16.如图所示，是工人用撬棒撬起石头的示意图，其中l1=60cm,l2=20cm,图中的撬棒属于

杠杆，如果石头对杠杆的阻力F2为900N，则工人需要施加F1=

N的力才能撬动石头。

17.如图所示，某同学自制的气压计，他将气压计由甲地拿到乙地，细玻璃管中液面升高，说明甲地的海拔

（选填“高于”或“低于”）乙地的海拔；甲地水的沸点

（选填“高于”或“低于”）乙地水的沸点。

18.一元硬币的表面积约为5cm2，若不小心落入水深为2m的池塘底部，硬币受到水的压强为

Pa,硬币表面受到水的压力约为

N。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）19.如图所示，用水平力F推行李箱，行李箱上的小包和行李箱一起水平向右做匀速直线运动，空气阻力忽略不计。此时小包受到的重力和箱子对小包的支持力是一对

；小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支持力是一对

。（两空均选填“平衡力”或“相互作用力”）

20.水平桌面上盛有适量盐水的烧杯中，漂浮着冰块A，悬浮着物块B。当冰块A完全熔化后，烧杯中盐水的密度将

（选填“变大”“变小”或“不变”），物块B受到的浮力将

（选填“变大”“变小”或“不变”）。三、作图题：本大题共2小题，共4分。21.如图所示，一盏灯笼被风吹得向左偏，请画出灯笼所受重力和绳子拉力的示意图。（O点表示灯笼的重心）

22.如图所示，用杠杆提升重物时，为了使杠杆在如图所示的位置平衡，请画出作用在B点的最小力的示意图。

四、实验探究题：本大题共4小题，共24分。23.在探究压力的作用效果与受力面积的关系时，用两只手的食指分别以图甲、乙所示的两种方式压在铅笔两端：(1)其中

（选填“甲”或“乙”）方式合理，另一种方式不合理的原因是没有控制

相同(2)甲图中

（选填“左”或“右”）手食指受到的压强较大(3)本实验采用的物理研究方法是

法24.小华在探究阻力对物体运动的影响：(1)实验中，应将毛巾、棉布平整地铺在

（选填“斜面”或“水平面”）段(2)应将小车放在斜面的

位置由静止释放，目的是使小车到达水平面的初速度相同(3)实验发现，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越

（选填“快”或“慢”）(4)进一步推理可知，若水平面绝对光滑，小车将做

运动25.在探究杠杆平衡条件的实验中：

(1)实验前，若杠杆右端下沉，应将平衡螺母向

（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量

(2)在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码位置使杠杆再次在水平位置平衡。记录数据后发现，动力×动力臂

（选填“大于”“小于”或“等于”）阻力×阻力臂(3)若将图中杠杆两侧的钩码同时远离支点一格的距离，杠杆的

（选填“左”或“右”）端将下沉26.在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中：(1)比较图甲、乙、丙可知，浮力大小与物体排开液体的

有关(2)比较图丙、丁可知，浮力大小与液体的

有关(3)由图中实验数据可知，金属块浸没在水中时所受浮力为

N五、计算题：本大题共3小题，共22分。27.如图所示，小安用120N的拉力，通过滑轮组使质量为20kg的物体以0.2m/s的速度匀速上升。不计绳重和滑轮摩擦，g取10N/kg,求：

(1)物体受到的重力(2)绳子自由端在5s内移动的距离(3)动滑轮的重力28.我国高铁技术处于世界领先地位，所制造高铁的各项性能均达到了世界顶尖水平。如图所示为G89次列车，其设计的最高运行时速可达350km。

（1）当该动车在A站停靠，待旅客上车后，动车总质量达到4.8×105kg,动车车轮与轨道的总接触面积约为0.8m2，求动车对该水平轨道的压强；

（2）若在平直铁轨上加速行驶的动车某时刻电机输出的牵引力为6×104N，其合力为5000N，求此时动车所受的阻力。29.如图甲所示，一个薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器中放着一个高为15cm、底面积为200cm2的均匀实心圆柱体M。缓慢向容器中加水，当水深h=10cm时停止加水，此时实心圆柱体M对容器底部的压强为1000Pa（如图乙）。求：

（1）此时圆柱体受到的浮力大小；

（2）容器底部对圆柱体M的支持力大小；

（3）若继续向容器中缓慢加水直至水深h1=20cm（水未溢出），此时圆柱体M在水中的状态是漂浮、悬浮还是沉底，请通过计算说明（ρ水=1.0×103kg/m3）。

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】A

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】B

9.【答案】A

10.【答案】C

11.【答案】形状作用点

12.【答案】自己佩戴的头盔减小

13.【答案】惯性重力

14.【答案】扩散剧烈

15.【答案】相等摩擦

16.【答案】省力300

17.【答案】低于高于

18.【答案】2×10410

19.【答案】平衡力相互作用力

20.【答案】变小变小

21.【答案】。

22.【答案】

23.【答案】【小题1】甲压力【小题2】右【小题3】控制变量

24.【答案】【小题1】水平面【小题2】同一【小题3】慢【小题4】匀速直线

25.【答案】【小题1】左力臂大小【小题2】等于【小题3】左

26.【答案】【小题1】体积【小题2】密度【小题3】2.0

27.【答案】【小题1】物体的重力：G=mg=20kg×10N/kg=200N【小题2】由图可知绳子的有效段数n=2，绳子自由端在5秒内移动的距离：

s=nh=nvt=2×0.2m/s×5s=2m【小题3】不计摩擦和绳重，由F=（G+G动）可得，动滑轮的重力：

G动=nF-G=2×120N-200N=40N

28.【答案】动车对该水平轨道的压强为6×106Pa；

此时动车所受的阻力为55000N

29.【答案】解：（1）圆柱体M的底面积S=200cm2，水的深度为h=10cm,

则圆柱体M排开水的体积：

V排=Sh水=200cm2×10cm=2000cm3=2×10-3m3，

圆柱体受到的浮力：

F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×2×10-3m3×10N/kg=20N；

（2）由p=得，实心圆柱体M对容器底部的压力为：

F压=pS=1000Pa×200×10-4m2=20N；

容器底部对圆柱体M的支持力和实心圆柱体M对容器底部的压力是一对相互作用力，大小相等，所以容器底部对