2026-2027学年度第一学期（2026年秋季）小学学校工作计划

2026-2027学年度第一学期小学学校工作计划（2026年秋季学期）一、指导思想本学期学校工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才初心使命，坚持五育并举、德育为先，持续深化“双减”政策落地，以新课程标准为导向，聚焦教育教学质量提升，做实做细德育、教学、后勤、安全各项工作，深入推进学校“五育五心”德育品牌建设。坚持全员育人、全程育人、全方位育人，抓实队伍建设、常规管理、课程改革、家校社协同、平安校园建设，着力办好人民满意的义务教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持贴近教师、贴近学生、贴近家长的工作原则，强化过程管理，注重工作实效，补齐办学短板，构建“轻负担、高质量、有特色”的学校发展新生态，保障学校各项工作平稳有序、高质量开展。二、总体工作目标1.德育工作：建强班主任德育队伍，规范少先队建设，深化“五育五心”德育品牌；学生行为规范合格率98%以上，文明班级达标率≥90%；心理健康教育全覆盖，完成全体学生心理筛查；家访覆盖率100%，家校协同育人机制更加成熟；学生违法犯罪率保持为零。2.教学教研：抓实教学全流程常规管理，备课、上课、作业、辅导、评价五环节合格率100%，优秀率85%以上；深化课堂教学改革，推进大单元教学、项目式学习；落实青蓝工程，促进教师专业成长；持续巩固“双减”成果，课后服务参与率不低于95%；推进教育数字化建设，稳步提升教育教学质量，学困生转化率不低于60%。3.后勤保障：坚持服务育人、管理育人、环境育人，教学设施设备完好率≥98%，维修响应不超过24小时；严守食品安全底线，实现食品安全零事故；规范财务与资产管理，做到账实相符；做好校园绿化美化、校舍维修、冬季供暖保障；推进节约型校园建设，水电消耗较上学期下降5%以上，师生后勤服务满意度90%以上。4.安全维稳：压实校园安全责任，安全责任书签订率100%；隐患排查闭环管理，隐患整改率100%；常态化开展安全教育，学生安全知识知晓率95%以上；组织全校应急演练不少于5次；安防、消防设施完好达标，杜绝重特大安全责任事故，建设平安和谐校园。5.队伍建设：搭建教师成长平台，强化师德师风建设，分层开展班主任、学科教师、后勤安保人员培训，健全考核激励机制，激发全体教职工干事创业活力。6.校园文化：打造“一班一品”班级文化，丰富校园文化阵地，融合劳动教育、传统文化教育，营造浓厚的环境育人氛围。三、主要工作任务与实施措施（一）聚焦立德树人，抓实德育与少先队工作（政教处牵头）1.建强德育工作队伍完善班主任选拔、培养、考核、激励机制，每月召开班主任工作例会，本学期组织不少于4次班主任专题培训，内容涵盖班级管理、心理疏导、家校沟通、突发事件处置。开展班主任基本功大赛，落实新老班主任“传帮带”师徒结对。落实全员育人导师制，每位教师结对帮扶若干学生，常态化开展谈心谈话、心理疏导。将德育工作纳入教师岗位职责与绩效考核，推动课程思政落地课堂。评优评先、职称评聘向班主任倾斜，充分调动班主任工作积极性。2.深化主题思想道德教育把社会主义核心价值观融入教育全过程，用好升旗仪式、主题班会、宣传栏等阵地。开展“扣好人生第一粒扣子”系列主题教育。结合九一八事变纪念日、国庆节、少先队建队日、国家宪法日、南京大屠杀死难者国家公祭日等重要节点开展爱国主义、集体主义教育。规范每周升旗仪式，开展征文、演讲、红歌传唱、红色阅读等爱国主义教育活动，用好本地红色资源开展研学实践。推进传统文化教育，结合二十四节气、中秋、冬至等传统节日开展主题活动，依托校本课程开展经典诵读、传统手工艺、书法学习。3.狠抓学生行为规范养成开学第一周开展入学教育，组织学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，重点抓好一年级新生课堂、路队、卫生、课间秩序训练。开展“开学第一课”专题教育。

完善文明班级评比，实行日检查、周汇总、月评比，流动红旗每月颁发，学期末评选文明班集体。发挥学生干部自我管理作用。九月开展“文明礼仪教育月”，开展文明礼仪知识竞赛、情景模拟，开展“文明礼仪小标兵”评选，设立文明礼仪监督岗，常态化开展仪容仪表检查，纠正校园不文明行为。4.做实心理健康教育呵护学生心灵心理健康教育开课率100%，每班每两周开设1节心理课，内容覆盖情绪管理、人际交往、生命教育等。开学两周内完成全校学生心理健康筛查，建立学生心理档案，对重点关注学生落实“一人一档一策”。建立班级‑年级‑学校三级心理预警机制。

心理咨询室定时开放，做好个体心理辅导，本学期团体辅导不少于8次，个体辅导不少于50人次。十月份开展心理健康教育月，开展心理讲座、心理漫画、心理剧等活动。同步开展教师心理知识培训与教师减压活动。对严重心理问题学生及时对接家长，建议专业转介并跟踪回访。5.构建家校社协同育人格局办好家长学校，本学期开展不少于4次授课，采用线下+线上直播模式，做好学员档案记录。十月份开展“家访月”，班主任家访覆盖率100%，任课教师家访不少于所教学生50%，重点关注留守儿童、学困生、单亲家庭等特殊学生群体。开好期中、期末家长会，创新家长会组织形式。用好家长微信群、家长开放日、校长信箱，广泛收集家长意见。联动社区、村委会，组织学生参与社区志愿服务；邀请法治副校长、老党员、先进人物进校园开展教育，构建学校‑家庭‑社会三位一体育人网络。6.规范少先队组织建设落实少先队活动课每周1节，做好一年级分批入队工作，建队日前完成首批队员入队，适龄儿童新队员发展率不低于90%。每学期开展主题队日活动不少于8次。常态化开展红领巾奖章争章活动，加强少先队干部培训，用好红领巾广播站、少先队监督岗。7.劳动教育、法治教育与特殊群体关爱落实劳动教育，每周不少于1课时劳动课，开展校园劳动、家庭劳动清单实践，组织校外劳动体验，评选“劳动小能手”。法治教育开课率100%，十二月份开展法治教育宣传月，依托宪法日开展宪法晨读、法治讲座、知识竞赛；法治副校长每学期到校作报告不少于2次，重点开展防欺凌、防性侵、网络安全、防诈骗教育，健全校园欺凌发现处置机制。建立留守儿童、贫困学生、残疾学生、学困生动态档案，落实资助政策，教师一对一结对帮扶，做好随班就读学生个别化教育。8.深化“五育五心”德育品牌建设将德智体美劳“五育”与忠心、爱心、孝心、诚心、信心“五心”深度融合，每月设置一个德育主题，开展系列教育活动；开展班级文化建设，组织“最美教室”评选，打造一班一品；学期末评选表彰“五育五心好少年”。（二）聚焦质量提升，深化教学教研改革（教务处牵头）1.严格落实教学常规管理落实“个人初备—集体研备—个性精备—课后反思”四步备课法，固定时间开展集体备课。教案做到要素齐全，落实学情分析、教学反思。实行“月普查+随机抽检”的教案检查制度。严格执行课程方案，开齐开足国家、地方、校本课程，严禁随意调课占课。推行推门听课制度，明确校长、行政、教师听课任务。实施高效课堂达标评价，保障学生课堂自主探究时间。严格执行“双减”作业管理：一二年级不布置书面家庭作业，三‑六年级书面作业平均时长不超过60分钟。落实作业公示，推行基础、提升、拓展分层作业。做到作业全批全改，激励性评价，定期开展优秀作业设计评选。建立学困生档案，实行一人一案，依托课后服务开展针对性辅导，同时关注学有余力学生特长发展，做好期中期末学困生转化评估。2.优化课程体系建设组织教师研读2022版新课标，推进大单元教学设计，每个学科组完成至少2个大单元教学案例。落实综合实践活动课程，每班每学期不少于4次主题实践。完善学校“五育五心”校本课程体系，打造2‑3门精品校本课程。课后服务实行“作业辅导+特色课程”双轨模式，开设体育、艺术、科技、实践等不少于20门特色课程，学生自主选课，引入校外辅导员、家长志愿者参与课程建设，做好课程质量评价。3.强化教研与课题引领压实教研组长职责，各教研组每周开展主题教研，每月召开教研组长例会。组织三级公开课：新教师汇报课、骨干教师示范课、教师达标课，做好说课‑上课‑评课‑反思完整流程，开展同课异构。抓实各级课题过程管理，做好市、区级课题中期检查、结题，鼓励教师开展校级微课题研究，推动教研成果落地课堂。4.促进教师专业成长实施青蓝工程，为3年以内青年教师配备指导教师，落实师徒听课、集体备课，期末开展青蓝工程考核表彰。开展校本培训，邀请专家到校讲座，组织教师外出学习，落实教师读书计划，每学期阅读至少一本教育专著，完成读书笔记。开展教师基本功大赛，组织教师参加各级教学竞赛，建立教师专业成长档案。5.推进教育数字化转型开展国家中小学智慧教育平台全员培训，提高平台资源使用率。探索信息技术与学科课堂深度融合，开展信息化优质课评比。建设校级教学资源库，鼓励教师开发微课课件，实现资源共建共享。6.完善学生评价与质量监测落实义务教育质量评价指南，实施学生综合素质评价，从品德、学业、身心、审美、劳动实践五个维度开展评价，用好成长记录袋，期末采用“等级+个性化评语+特长”评价，破除唯分数。规范期中、期末质量检测，做好校级、年级、学科三级质量分析，建立教学质量预警机制，针对薄弱学科、薄弱班级开展帮扶。（三）聚焦服务保障，提升后勤管理效能（总务处牵头）1.校园环境与资产管理落实校园卫生分区包干，教室、办公室每日清扫，公共区域每日保洁，垃圾日产日清；重点区域定期消毒，做好传染病防控。常态化开展校园卫生大检查。

制定秋季绿化养护方案，开展花木修剪、补植、施肥、树木涂白防寒，组织学生参与绿化劳动，打造绿色校园。配合政教处做好校园宣传栏、班级文化、节日氛围布置，维护校园标识标牌。健全固定资产台账，做好物资出入库登记，期末开展全面资产清查；班级财产期初登记、期末核验。倡导节约型校园，整治长明灯、长流水，推行节能设备，做好水电消耗统计分析。2.设施设备运维保障开学前全面检修教室、功能室多媒体、网络、广播、监控设备。建立设备周巡检制度，搭建线上线下报修渠道，24小时响应维修，做到小修不过夜。完善实验室、音体美功能室管理制度，保障教学设备正常使用。做好校园网络、信息化设备运维，保障智慧教育设备正常运行。常态化开展校舍安全排查，重点检查墙体、屋顶、栏杆、门窗，建立隐患台账，实行销号管理。十月底完成供暖设备检修调试，保障冬季供暖稳定，落实供暖值班制度，做好室内温度监测。3.食堂食品安全与膳食管理严格落实食品安全法，落实校长负责制，食堂从业人员全部持证上岗，落实每日晨检。食材定点采购，索证索票，严格食品留样制度，生熟分开，餐具消毒。每月开展食堂自查，主动接受市场监管部门检查。科学制定每周公示食谱，兼顾营养均衡，做好过敏等特殊体质学生就餐保障。开展光盘行动，优化就餐流程，定期收集师生膳食反馈，持续提升食堂服务质量；定期检查燃气、消防等食堂安全。4.财务采购与后勤队伍建设科学编制学期预算，坚持无预算不开支，严格执行收费公示制度，杜绝乱收费。大额支出集体研究，规范采购流程，大宗物资执行招标比价，做好物资验收。加强后勤人员业务培训，围绕食品安全、消防安全、维修技能开展学习，完善岗位职责考核，将绩效与工作成效挂钩。做好开学典礼、考试、家长会、教学开放周等重大活动后勤保障，妥善安排节假日值班。（四）聚焦平安校园，筑牢校园安全防线（安全办牵头）1.压实安全责任，健全制度台账完善安全管理制度，落实校长第一责任人制度，层层签订安全责任书，责任覆盖所有岗位人员。每月召开安全专题工作会议。实行安全工作一票否决制，纳入部门、教师绩效考核。建立完整安全工作台账，做到制度、排查、教育、演练、会议记录完整归档。2.常态化隐患排查治理落实“日巡查、周检查、月排查、季研判”。重点排查校舍、消防、体育器材、用电用气、校园周边环境。秋冬季重点排查防火、防冻防滑、防煤气中毒隐患。对排查隐患下达整改通知，实行“登记‑整改‑验收‑销号”闭环管理；重大隐患挂牌督办。3.常态化开展安全教育落实“1530”安全教育提醒制度，做好开学安全第一课。每月确定安全主题，通过主题班会、黑板报、校园广播、家长群推送安全提示。重点开展交通安全、防溺水、消防安全、防校园欺凌、食品安全、网络反诈、冬季防寒防煤气中毒教育。用好消防宣传日、交通安全日、宪法日开展专题教育，发放致家长一封信，压实家长校外监护责任。4.规范应急演练，提升处置能力修订火灾、地震、反恐防暴、食物中毒等各类应急预案。本学期组织不少于5次全校应急演练（9月疏散演练、10月消防演练、119专题演练、12月反恐防暴演练、1月期末疏散演练）。演练有方案、有过程、有复盘总结，杜绝演练发生次生伤害。组建校园应急队伍，配齐急救、防暴、消防物资，定期维护，联动公安、消防、卫健部门建立应急联动。5.强化校园安保与消防安全严格校园封闭管理，外来人员实名登记核验，学生外出凭请假条。保安持证上岗，配齐安保器械，定期开展保安业务培训。校园监控全覆盖，录像存储不少于30天，一键报警设备联网公安。上下学高峰做好校门口护导，联合职能部门开展校园周边综合治理。每月检查消防器材，保证消防通道畅通，严禁私拉乱接电线，规范食堂燃气、实验室危化品管理。开展消防“四懂四会”普及教育。6.专项安全治理健全校园欺凌防治领导小组，设立举报信箱与举报电话，及时处置欺凌事件，做好受害学生心理保护。做好季节性安全：秋季防溺水、传染病防控；冬季防滑除雪、防一氧化碳中毒；节假日落实放假前安全教育、假期值班巡查。四、月份重点工作安排月份重点工作九月1.开学典礼、开学第一课，完成各项工作计划制定；开展入学教育、行为规范训练、仪容仪表检查。

2.完成班主任、青蓝结对，签订安全责任书；启动心理筛查，完成班级文化布置。

3.教师节感恩教育；文明礼仪教育月；九一八爱国主义教育；第一次应急疏散演练。

4.中秋节主题教育及假期安全教育；教学常规第一次检查；校园安全、食堂、设施设备开学大排查。十月1.烈士纪念日、国庆节爱国主义主题教育；国庆假期安全教育。

2.家访月启动；少先队建队日，新队员入队仪式；心理健康教育月。

3.消防安全教育月启动，开展消防应急疏散演练；开展秋季校园环境整治；供暖设备检修调试。

4.推进大单元教学研讨，筹备期中相关工作，完成后勤满意度调查。十一月1.立冬、小雪节气传统文化教育；组织期中考试，开展三级质量分析。

2.召开期中家长会，半学期德育教学工作总结；班主任培训、家长学校授课。

3.119消防宣传日专题演练；全面启动冬季供暖；冬季安全教育（防寒防滑防煤气中毒）。

4.落实学困生帮扶，教师基本功大赛；开展冬季校园安全隐患排查。十二月1.国家宪法日法治宣传月活动，开展宪法晨读、法治讲座；开展防欺凌、防诈骗专题教育。

2.反恐防暴应急演练；教学开放周；行为规范强化月；班主任基本功大赛。

3.一二・九、南京大屠杀死难者国家公祭日爱国主义教育；大雪节气主题教育。

4.元旦活动筹备；启动期末复习；开展冬季安全大检查；后勤物资盘点启动。一月1.冬至传统文化教育；迎新年、元旦系列主题教育活动，做好元旦假期安全部署。

2.期末应急疏散演练；期末考试组织实施，完成学生综合素质评价。

3.期末评优评先，开展“五育五心好少年”等表彰；各部门撰写