毕节市2026届高三年级高考第二次适应性考试语文答案

5.(6分)①“诗中有画”:“诗”是富有韵律与情感的古诗词文字本身(1分);“画”并非实体的视觉图像，而是读者的主观想象(1分);“诗中有画”是通过文字唤起读者指令(1分);“AI形象”是通过算法转化的客观可见的图像(1分);“提示词和语文参考答案及评分建议第1页(共7页)：青禾试卷译文：如果(杞殖)没有罪过，(那么我家)还有祖先留下来的破旧房屋在，贱妾不能够在郊外参与(或接受)慰问。评分说明：每点1分，任答3点即可。语文参考答案及评分建议第2页(共7页)：青禾试卷旅艰辛之苦。(2分)失意之感。(2分)未泯灭；(1分)《过江山县浮桥有感》中诗人是认清现实的清醒者，“早晚归耕”点明诗人已有归隐之意。(1分)17.(6分，每空1分)(2)暴霜露，斩荆棘(3)示例：江山如画，一时多少豪杰共两处，每处2分，指出序号1分，修改正确1分。语文参考答案及评分建议第3页(共7页)23.(60分)一等(20～16分)二等(15～11分)三等(10～6分)四等(5～0分)基础等级内容如分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康表符合文体要求符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言不通顺，语病多分字迹工整特征如分深刻丰富有创意较深刻较丰富较有创意略显深刻略显丰富略显文采略有创意个别语句有深意个别地方有新意语文参考答案及评分建议第4页(共7页)总体上讲，上表的使用要遵循几个基本的原则，首先是分等级评分法与整体性评分法应要协调一致，其中具有关联性的项目(如中心与深刻、内容与丰富判定上要有一致性(原则上判定为相同或相邻等次)。一、基础等级(内容项与表达项的评分应在相同或相邻的等级内，不得跨等评分)边的套作，在第三等及以下评分(“发展等级”不给分湃或细腻绵长等都可以称为真挚。分，文体格式不对建议总分不超过54分；文体特征不明建议总分不超过42分；文体不符合要求处理。少自然结尾的视为“结构基本完整”;明显拼凑，或者直接抄袭试卷相关文段的，可以视为“结构混乱”。够表达基本意思。全文有6个以上病句则视为“语言不通顺，语病多”。二、发展等级(不求全面，可依据“特征”4项16点中若干突出点按等评分)(一)关于特征语文参考答案及评分建议第5页(共7页)：青禾试卷(一)字数扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。(每少50个字扣1分)4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给1分或2分，不评0分(二)其他扣分2.每1个错别字扣1分，重复的不计。(此项扣分总计不超过5分)计不超过2分)可以打0分。齐庄公将要攻打莒国。杞殖、华还运载着铠甲在夜间进外宿营。第二天，(他们)在蒲侯氏这个地方先遇到了莒子。莒子用重金贿赂他们，让他们不要拼死作战，说：“愿意缔结盟约。”华还回答说：“贪图财物而背弃命令，(这)是您所厌恶的。昨晚才接受命令，太阳还没到中天就背弃了它，那凭什么来侍奉国君郊外遇到了杞梁的妻子，派人慰问她。杞梁妻人慰问?如果(杞殖)没有罪过，(那么我家)还有祖先留下来的破旧房屋在，贱妾不能够在郊外参与(或接受)慰问。”齐侯于是在她的家里慰问了她。语文参考答案及评分建议第6页(共7页)鲁哀公派人去慰问蒉尚，在路上遇到了他。国，杞梁战死在了那里。他的妻子在路上接他的棺柩并且悲哀地妾也会被拘捕；您的臣子如果免除了罪过，那么还有祖先留下来的令派人来慰问。’”齐庄公攻打莒国，杞殖战死了。庄公返回，遇到了他的妻子，派使者在路上慰问她。那么贱妾还有祖先留下来的破旧房屋在，贱妾不能在郊外接受慰没有五服之内的亲属。既然没有地方可以归宿，于是(她)就靠着她丈夫的尸体在城墙下流传的书籍上说：“杞梁的妻子面对着城墙的)精神感动了城墙，所以城墙因为她而倒塌了。说面对着城墙哭泣，是真实的；说城墙因为她而倒塌，是虚假的。雍门子对着孟尝君哭泣，孟尝君因为他而呜咽。动孟尝君的内心，却不能使他的衣服感动，是因为衣服不懂得悲沟通。现在