2026年陕西省安康市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年陕西省安康市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列句子中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.薄(bó)雾B.差(chā)不多C.和(hè)弄D.模(mú)样答案：D解析：选项D中“模”的正确读音是mú，表示“模子”；选项A“薄”可读作bó，如“厚薄”；选项B“差”可读作chā，如“差不多”；选项C“和”可读作hè，如“和弄”表示混淆，也有其他读音如hé、huò等。(2)下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A.因为今天下雨，所以我决定做作业。B.虽然他很聪明，但是还是输了比赛。C.尽管我很累，所以仍然坚持锻炼。D.既然你答应了，那就别反悔。答案：B解析：关联词使用正确的是“虽然……但是……”结构，表示转折关系。选项A“因为……所以”搭配合理，但题干未考察搭配是否恰当的问题；选项C“尽管……所以”搭配不当；选项D“既然……就”表示因果关系，结构合理。(3)下列句子中，感情色彩鲜明的是（）A.我对他非常满意。B.那件事你觉得无聊吗？C.我很赞成这个建议。D.这个人总是不靠谱的。答案：D解析：D项“不靠谱的”是贬义词，感情色彩鲜明；其他选项均表达积极或中性态度。(4)下列句子中，没有语病的一项是（）A.他昨天去学校了，今天也去学校了。B.由于他努力学习，所以成绩进步很快。C.她喜欢画画，并且擅长唱歌。D.他因为生病，所以不能来上学。答案：C解析：C项句式通顺、结构合理，没有语病；A项重复啰嗦；B项“由于……所以”搭配不当；D项“因为……所以”冗余。(5)下列诗句中，与“明月松间照”对仗最工整的一项是（）A.清泉石上流B.江清月近人C.风轻云淡时D.柳暗花明处答案：A解析：A项“清泉石上流”与“明月松间照”在词性和结构上对仗工整，均为主谓结构，且描写自然景象。(6)下列词语中，与“惊奇”感情色彩相同的是（）A.愉快B.悲伤C.震惊D.快乐答案：C解析：“惊奇”和“震惊”都是表示惊讶、意外的情绪，属于褒义词，感情色彩相同。(7)下列诗句中，描写春天的一项是（）A.夜来风雨声，花落知多少B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C.绿树村边合，青山郭外斜D.大漠孤烟直，长河落日圆答案：A解析：A项出自古诗《春晓》，描写春天的夜晚，与主题相符；B项出自《枫桥夜泊》，描写秋天夜景；C项出自《过故人庄》，描写乡村四季景色；D项出自《使至塞上》，描写西北边塞风光。(8)下列诗句中，出自杜甫的一项是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.空山不见人，但闻人语响C.客路青山外，行舟绿水前D.烽火连三月，家书抵万金答案：D解析：D项出自《春望》，是杜甫的作品；A项出自孟浩然；B项出自王维；C项出自王湾。(9)下列句子中，修辞手法为比喻的一项是（）A.他像一座山。B.江水向东流。C.你想太多了。D.他真漂亮。答案：A解析：A项将“他”比作“一座山”，采用了比喻的修辞手法；B项为陈述句；C项为直接陈述语气，无修辞；D项为直接赞美。(10)下列诗句中，与“横看成岭侧成峰”结构相同的是（）A.遥看是山不是山B.青山依旧在，几度夕阳红C.才下眉头，却上心头D.桃花流水鳜鱼肥答案：A解析：A项与“横看成岭侧成峰”均为主谓结构，结构相似；B项为对偶，但句式不同；C项为对语；D项为陈述句。(11)下列诗句中，表示时间推移的一项是（）A.春眠不觉晓B.夜来风雨声C.花落知多少D.以上都不是答案：A解析：A项“春眠不觉晓”暗示从春天的夜晚到清晨的时间变化；B项描述的是夜晚的风雨；C项是描述春天花落的数量；D项不正确。(12)下列诗句中，描写静态景象的一项是（）A.春江潮水连海平B.潮平两岸阔C.风正一帆悬D.以上都不是答案：D解析：选项D“以上都不是”正确，因为A项“春江潮水连海平”描写的是动态的江水；B项“潮平两岸阔”描写的是平静的江面；C项“风正一帆悬”描绘的是风力平稳，帆悬的状态；三者均非完全静态景象。(13)下列诗句中，描写天气的一项是（）A.今日春光好B.绿树村边合C.红梅映雪开D.天高云淡答案：D解析：D项“天高云淡”直接描写天气状态，符合题意；A项可能指春季天气晴朗；B项描写环境；C项描写季节与花的美景。(14)下列诗句中，与“儿童相见不相识，笑问客从何处来”相同作者的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.锄禾日当午，汗滴禾下土C.谁言寸草心，报得三春晖D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶答案：D解析：D出自《芙蓉楼送辛渐》，与“儿童相见不相识，笑问客从何处来”同为王维的作品；A出自白居易；B出自李绅；C出自孟郊。(15)下列句子中，与“吾与汝毕力平险”关联词关系相同的一项是（）A.如果你不努力，就无法成功。B.他爱好读书，但是不喜欢运动。C.尽管天气不好，我们还是去玩了。D.因为今天是周末，所以可以休息。答案：A解析：A项“如果……就……”表示假设关系；B项“但是”表示转折；C项“尽管……还是”表示让步；D项“因为……所以”表示因果。(16)下列古代作品中，作者为唐代的一项是（）A.《小儿垂钓》B.《宿建德江》C.《绝句》D.以上都是答案：D解析：A、B、C均为唐代诗人作品；D项正确。(17)下列诗句中，不属于送别诗的一项是（）A.燕子不归春事晚B.送元二使安西C.天门中断楚江开D.苏溪细水响潺潺答案：C解析：C项出自《望天门山》，表现的是自然景象，而非送别主题；A项出自《春夜喜雨》，描写春景；B项出自《送元二使安西》；D项出自《武陵春》或相关文字，是送别之情。(18)下列诗句中，与“月落乌啼霜满天”描写同样季节的一项是（）A.春潮带雨晚来急B.清明时节雨纷纷C.秋风起兮白云飞D.晓看红湿处答案：C解析：C项“秋风起兮白云飞”描写秋季景象；A项描写春景；B项描写清明时节的雨；D项描写春雨后的景象。(19)下列句子中，包含反问的一项是（）A.这难道不是你的责任吗？B.我们要好好学习。C.老师讲述的内容很有趣。D.天空很蓝。答案：A解析：A项“这难道不是你的责任吗？”是反问句；B项为陈述句；C项为描述性句子；D项为陈述句。(20)下列句子中，属于口语交际的一项是（）A.老师说今天不上课。B.老师今天说了，不上课。C.某同学请假了。D.以上都不是答案：A解析：A项为间接引语，属于口语交际中的转述形式；B项为直述语气，不如A项规范；C项为陈述事实，不符合转述或劝说的要求；D项不正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《春日》中，表明诗中比喻的词语是______。答案：等闲识得东风面解析：本句出自《春日》中的比喻句，用“识得东风面”比喻春风的作用。(22)“______，绿杨城外桃花渡”出自《菩萨蛮》。答案：春江潮水连海平解析：本句是《菩萨蛮》中的名句，描绘春江的壮阔景象。(23)《凉州词》中，“醉卧沙场君莫笑”的下一句是“______”。答案：古来征战几人回解析：本句出自《凉州词》，全句是“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”(24)“______，只缘身在此山中”出自《题西林壁》。答案：不识庐山真面目解析：本句出自《题西林壁》，是其中著名的哲理诗句。(25)《回乡偶书》中，表达诗人对时光流逝感慨的句子是“______”。答案：少小离家老大回解析：本句表达诗人多年后回到故乡的感慨，暗含对时光流逝的描写。(26)《浣溪沙》中，“无可奈何花落去”的下一句是“______”。答案：似曾相识燕归来解析：本句出自《浣溪沙》，描写春天的逝去及物候的变迁，带有哲理色彩。(27)《望洞庭》中，“白银盘里一青螺”的上一句是“______”。答案：湖光秋月两相和解析：本句出自《望洞庭》，描绘洞庭湖的宁静与湖中君山的轮廓。(28)《古诗二首》中，表达“远近高低各不同”意思的一项是（）答案：欲穷千里目，更上一层楼解析：本句是《登鹳雀楼》中的名句，表达站得高才能看得远的哲理。(29)“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，其中“徒”意思是______。答案：白白地解析：“徒”在此处表示“白白地”，表达因年轻时没有努力而老年只能哀叹。(30)下列诗句出自《小儿垂钓》的是“______”。答案：蓬头稚子学垂纶解析：《小儿垂钓》是胡令能的作品，描写儿童钓鱼的有趣画面，开头就为“蓬头稚子学垂纶”。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《江南春》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（1）诗中“千里莺啼绿映红”一句描绘了怎样的画面？（2分）答案：描绘了一幅春天江南的风光图，远眺千里，黄莺啼鸣，绿柳映衬红花，展现生机勃勃、色彩斑斓的春景。解析：这句诗通过“千里莺啼”和“绿映红”的描写，展现了春天江南的色彩与生机。（2）诗中哪些字表现了作者对江南的赞美之情？（2分）答案：“莺啼”、“绿映红”、“酒旗风”等字展现了江南的春色和生活的气息，体现出作者对江南的喜爱。解析：这些字经过诗意地描写，突出江南的自然景物和人文景观，表达了作者的欣喜之情。（3）全诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分）答案：表达了诗人对江南美景的喜爱及对过往太平盛世（南朝）的追忆。解析：诗中通过春天的景象，表达出对宁静和谐时光的怀念，同时也隐含对现实局势的感叹。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》宋人有悯农者，释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（1）解释下列加点字的意思。（3分）①慨复得兔（）②身为宋国笑（）③冀复得兔（）答案：①希望②被……嘲笑③希望解析：①“冀”意为希望；②“身”指自己，“为……笑”表示被嘲笑；③“冀”表示期望。（2）下列句子中，哪一句正确翻译了“兔不可复得”？（2分）A.兔子不能再次获得。B.兔子不会再次得到。C.兔子无法再次获得。D.兔子不能再次出现。答案：C解析：C项“兔不可复得”翻译为“兔子无法再次获得”意思最为准确和自然。（3）这篇文言文的寓意是（3分）A.要尊重劳动，不能坐享其成B.做事要看天气办事C.任何事情都不能期望不劳而获D.抓住机遇，方可成功答案：A解析：本文讲的是宋人因为看到兔子撞死在树桩上而放弃耕作，一味等待收获，寓意是不应该不劳而获，而要踏实努力，比喻那些不劳而获、坐享其成的人。（4）全篇的结构是（2分）A.总分结构B.并列结构C.顺承结构D.递进结构答案：C解析：文章按照事件的发展顺序进行叙述，先讲宋人守株，再讲他失去了兔子，结构为顺承。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)王老师布置了一道数学题，很多同学都做不出来，李明却很快解决了。大家都惊讶地看着他，心里想着：这个人真厉害。（1）文中“这个人”指的是谁？（2分）答案：李明解析：根据上下文“李明却很快解决了”，可推断“这个人”指李明。（2）解释“惊讶地看着他”，为什么“他”会被如此描写？（2分）答案：因为他解决了这道数学题，显示出他的聪明才智，引起大家的注意和佩服。解析：这句话反映了李明解题的出色，以及大家对他的推崇和佩服。（3）文中表达的是怎样的情感？（2分）答案：羡慕与佩服之情解析：文中的描写表达出对李明能力的赞赏和对其他同学的遗憾或羡慕。（4）这段话的结构是（2分）A.总分总结构B.时间顺序C.事件发展顺序D.对比结构答案：C解析：文章按事件发展顺序叙述，先引出题目，再讲述李明的解决过程，最后大家的反应。（5）如果你要为这段话添加一个结尾，你会如何写？（2分）答案：大家纷纷向他请教，李明也乐于帮助他人，成为班级里的学习榜样。解析：此结尾既呼应开头，又展现了人物的正面形象，使文章结构完整。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)春天来了，鸟儿开始唱起歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，整个世界都变得充满生机。小明很喜欢春天，他每天早上都会去公园散步，享受清晨的阳光和清新的空气。（1）文中的“春天”是一个______。（2分）答案：季节解析：文中“春天来了”明确指出这是一个季节。（2）“翩翩起舞”是用来描述______的。（2分）答案：蝴蝶解析：该词语是形容蝴蝶的飞舞姿态，具有形象生动的特点。（3）哪一句是描写春天生机勃勃的？（2分）A.春天来了B.鸟儿开始唱起歌C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞D.整个世界都变得充满生机答案：D解析：D项“整个世界都变得充满生机”是全文的总结句，表达了春天的生机勃勃。（4）小明是因为喜欢春天才去公园散步的，这是哪一种说明方法？（2分）A.举例子B.列数字C.打比方D.说明原因答案：D解析：此文用小明的行为来说明他喜欢春天，是