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-2026年绵阳育才中学初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,没有错别字的一项是A.吹虚B.熄灭C.神密D.余震答案:B解析:A项“吹虚”应为“吹嘘”,C项“神密”应为“神秘”,D项“余震”书写正确。(2)下列加点词读音正确的一项是A.厚重(zhòng)B.数学(shù)C.青睐(lài)D.竣工(jùn)答案:A解析:A项“重”读zhòng(重叠);B项“数”在“数学”中读shù;C项“睐”读lài;D项“竣”读jùn。(3)下列句子中,关联词使用正确的一项是A.因为他很努力,所以成绩全年级第一。B.他不但成绩好,而且经常帮助同学。C.虽然他很聪明,但学习态度不端正。D.既然他走了,那么我们也要走了。答案:C解析:C项“虽然……但……”表示转折关系,正确;A项“因为……所以……”正确;B项“不但……而且……”正确;D项“既然……那么……”表示因果关系,不成立。(4)下列词语中,感情色彩为褒义的一项是A.困惑B.勤奋C.失望D.惊慌答案:B解析:B项“勤奋”为褒义词,其他均为中性或贬义。(5)下列句子中,没有语病的一项是A.她不但喜欢音乐,还喜欢画画。B.看到他取得了第一名,我们非常高兴。C.同学们在教室里专心致志地认真读书。D.今年夏天特别炎热,使大家都感觉很难受。答案:B解析:B项通顺;A项“不但……还……”正确;C项“专心致志”与“认真”重复;D项缺少主语。(6)下列成语使用恰当的一项是A.班级活动中,大家异口同声地表示同意。B.他写作文总是懒懒散散,毫无章法。C.我们的老师总是津津有味地为我们讲解知识。D.他总是争先恐后,深受大家喜爱。答案:A解析:A项“异口同声”表示大家说法一致;B项“懒懒散散”形容态度,与“毫无章法”重复;C项“津津有味”形容讲话内容吸引人;D项“争先恐后”一般用于同一目标的争夺。(7)《静夜思》的作者是A.杜甫B.李白C.白居易D.王维答案:B解析:《静夜思》作者是李白,唐代著名诗人。(8)下列诗句中,描写春天的一项是A.春眠不觉晓B.知有儿童挑促织C.山重水复疑无路D.月落乌啼霜满天答案:A解析:A项出自《春晓》,描写春天的宁静与清晨;B项出自《夜宿山寺》,描写秋天;C项出自《题西林壁》;D项出自《枫桥夜泊》。(9)《咏柳》的作者是A.杜甫B.李白C.杨万里D.贺知章答案:D解析:《咏柳》作者是贺知章,唐代诗人。(10)下列词语中,与“安静”近义的一项是A.热闹B.轻松C.宁静D.烦琐答案:C解析:“安静”与“宁静”意思相近,形容环境或情绪的平和。(11)下列文言文句子中,翻译正确的一项是A.欲穷千里目,更上一层楼——想要看尽千里风景,需要再登上一层楼B.过故人庄——经过以前朋友的村子C.以虫治虫——用昆虫来治理昆虫D.好读书,不求甚解——喜欢读书,不需要理解得很深答案:A解析:A项翻译正确;B项“过”应理解为“拜访”;C项“以虫治虫”意思是有益昆虫治有害昆虫;D项“不求甚解”指读书只求略懂,不深入理解。(12)下列字词中,属于多音字的一项是A.重B.称C.薄D.以上三项都是答案:D解析:A项“重”读zhòng(重量)或chóng(重复);B项“称”读chēng(叫)或chèn(相称);C项“薄”读báo(厚薄)或bó(单薄)。(13)下列句子中,使用比喻修辞的一项是A.天边的月亮像一个白色的玉盘。B.他跑得非常快。C.那声音让人感到害怕。D.看起来他很累。答案:A解析:A项使用“比喻”修辞手法,其他选项均无修辞。(14)下面哪项不包含中国传统节日?A.春节B.端午节C.青年节D.中秋节答案:C解析:C项“青年节”不是中国传统节日,属于现代节日。(15)“且听风吟”的下一句是A.长风破浪会有时B.停车坐爱枫林晚C.万里悲秋常作客D.长江后浪推前浪答案:D解析:“且听风吟”出自《长歌行》,下一句是“长江后浪推前浪”。(16)下列名著中,作者是清代的一项是A.《水浒传》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《西游记》答案:C解析:C项《红楼梦》作者是曹雪芹,清代小说;A项作者是施耐庵(元);B项作者是罗贯中(元);D项作者是吴承恩(明)。(17)下列说法中,不正确的一项是A.“夫”常用于古代指男子B.“之”用于代词或助词C.“闻”常用于文言文中表示听D.“及”都表示“到”的意思答案:D解析:D项“及”还表示“达到”或“赶得上”的意思,不全是“到”的意思。(18)下列词语中,属于反义词的一项是A.快乐—难过B.热闹—安静C.简单—复杂D.以上都是答案:D解析:A、B、C项均为反义词。(19)《宿建德江》的作者是A.李白B.杜甫C.孟浩然D.王之涣答案:C解析:《宿建德江》作者是孟浩然,唐代诗人。(20)下面哪项不是《伊索寓言》中的故事?A.骡子和驴B.狐狸和乌鸦C.井底之蛙D.亡羊补牢答案:D解析:D项出自《战国策》或《韩非子》。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《竹石》的作者是________。答案:郑燮解析:郑燮是清代著名诗人,字板桥,号青藤。(22)“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”出自________的《江雪》。答案:柳宗元解析:柳宗元是唐代著名诗人,此诗描写孤寂的意境。(23)《四时田园杂兴》的作者是________。答案:范成大解析:范成大是南宋诗人,擅长田园诗。(24)“海内存知己,天涯若比邻”表达了________的思想感情。答案:对友情的珍惜与思念解析:这两句诗表达的是即使朋友身处异地,也能感受到深厚的友情。(25)《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是________。答案:王观解析:王观是宋代词人,作品风格婉约。(26)“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”描写的是________节。答案:春节解析:此句出自《元日》,描写春节贴桃符的习俗。(27)《题西林壁》的作者是________。答案:苏轼解析:苏轼是北宋著名文学家,此诗蕴含哲理。(28)“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《________》。答案:长歌行解析:此句出自《长歌行》,表达珍惜时光的主题。(29)“一粥一饭,当思来之不易”出自《________》。答案:悯农解析:此句出自《悯农》其二,强调节俭。(30)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”描写的是________的景象。答案:春天解析:诗句表现的是春日生机勃勃的自然景象。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《乡村四月》翁卷绿满山冈。白雨跳珠乱入船。却道无晴却有晴。从今不会有人问,这是一首描写风景的诗,表达了作者对乡村生活的喜爱与怀念。答案:(1)这首诗描写的是乡村四月的风景,表达了作者对乡村生活的喜爱与怀念。(2)“绿满山冈”描绘的是绿色覆盖山岗的景象,表现春天地貌的生机。解析:(1)全诗描绘的是乡村四月风光,作者借景抒情,表现出对宁静自然生活的向往。(2)“绿满山冈”运用对比手法,突出乡村的自然环境与生活气息。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)《囊萤夜读》车胤,家贫,不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,夜以继日焉。答案:(1)文言文中的“囊”是指什么?答案:口袋解析:“囊”在此指用来装萤火虫的袋子,形容车胤借萤火虫光学习。(2)这件故事告诉我们什么道理?答案:学习要勤奋,不畏困难。解析:车胤在贫困中刻苦学习,借助萤火虫的光照明读书,体现了坚持不懈和刻苦学习的精神。(3)“夜以继日焉”是什么意思?答案:晚上接着白天勤奋读书。解析:文言文中“夜以继日”指日夜不停地努力,此句说明车胤学习非常刻苦。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)晚上,我写了整整一小时,终于把这篇作文完成了。交上去后,老师表扬了我。我感到很高兴。(1)这篇文章主要讲的是关于什么的内容?答案:写作文的经历与感受解析:文章描写了写作文的过程及完成后的喜悦心情。(2)“整整一小时”说明了什么?答案:写作文时间长,说明认真。解析:使用“整整”强调时间长度,突出写作的专注与认真。(3)“我感到很高兴”表达了什么样的情感?答案:快乐、自豪解析:这是对完成作文后自己情感的真实描写,表现出成就感。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)每当春天来临,院子里的桃花就纷纷开放,粉红色的花瓣像一片片小云朵,挂在枝头,美丽极了。有的花瓣轻轻飘落,有的花瓣还挂在树上,显得生机勃勃。我总喜欢在树下静静地欣赏这一切。(1)这篇文章运用了哪些修辞手法?答案:比喻、拟人解析:“像一片片小云朵”是比喻,“挂在枝头”“飘落”赋予桃花人的行为,是拟人手法。(2)“美丽极了”表达了什么?答案:对桃花盛开的赞赏。解析:这是对桃花盛开的一种正面评价,体现了作者的审美感受。(3)文章通过对桃花的描写,表达出什么样的情感?答案:对自然美景的喜爱与欣赏。解析:通过描写桃花盛开的景象,表达了作者对春天的喜爱和对美丽的感知。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的一件事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的一件事在我小学五年级的时候,参加了一次难忘的公益活动。那天,我们班级组织了一次去敬老院的活动,目的是帮助那些孤独的老人,让他们感受到温暖与关爱。我们带上了一些生活用品和水果,来到敬老院后,我被分到照顾一位姓李的奶奶。她住在敬老院的最角落,平时很少有人探望她。我帮她整理房间,陪她聊天,还为她唱了一首歌。奶奶听了很高兴,笑着说:
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