2027届贵州省（黔东南黔南黔西南）九年级化学第一学期期末检测试题含解析

2027届贵州省（黔东南，黔南，黔西南）九年级化学第一学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的试剂不正确的一组是（）A．Zn（NO3）2溶液、Cu、AgNO3溶液B．Zn、Ag、CuSO4溶液C．Zn、Cu、H2SO4、AgNO3溶液D．Zn、Cu、AgNO3溶液2．科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料，关于N(NO2)3的说法正确的是A．N(NO2)3由氮、氧两个元素构成B．N(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子C．N(NO2)3属于氧化物D．N(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%3．下列实验操作符合要求的是（）A．验证氢气的可燃性 B．闻气体气味 C．检验氧气 D．稀释浓硫酸4．下列变化中，一定发生化学变化的是A．日光灯通电发光B．澄清石灰水变浑浊C．粮食酿酒D．干冰人工降雨5．图示实验操作正确的是（）A．加热液体 B．振荡试管 C．放回滴瓶 D．检查气密性6．如图所示，下列关于电解水实验的叙述正确的A．负极与正极的体积比是1:2B．a试管中的电极与电源正极相连C．b试管中产生的气体能支持燃烧D．将b试管中的气体移近火焰可能发出爆鸣声7．2019年2月3日，中国“龙江二号”卫星拍摄了地月同框合影。月球表面富含钛铁矿，它被誉为“未来金属”。钛铁矿的主要成分是FeTiO3（钛酸亚铁），其中钛（Ti）的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+58．“蓝天行动”被评为十大环保事件的候选事件，下列措施不利于“蓝天行动”实施的A．大力发展火力发电B．生活垃圾分类回收C．退耕还林，增大森林覆盖面积D．用天然气代替汽油作汽车燃料9．化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为A．分子 B．原子 C．离子 D．元素10．下列叙述中，不正确的是（）A．合金具有金属的特性 B．一般来说，合金比组成它的纯金属熔点高C．钢中含碳量低于生铁中的含碳量 D．合金一定是混合物二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。（1）三大化石燃料包括煤、石油、_____，他们属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）从环境保护的角度考虑，最理想的燃料是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为________．（2）写出下列编号仪器的名称________________．（3）用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置，你选择的发生装置为________，装置试管口要略向下倾斜的原因是________；收集装置为________．上述装置选择的依据是________（填字母）．属于固固型加热的反应属于固液型不加热的反应制取的气体密度比空气大制取的气体难溶于水（4）若用图⑥装置进行“排空气法”收集制取的，请把图中的“导气管”补画完整_____．（5）有几位同学一起探究：氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时，产生氧气的速度最快．实验时用秒表记录时间，计时从加热到收集满一瓶氧气为准，实验所采用的装置是将和________组合起来．下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时，制取氧气的速度比较实验序号二氧化锰与氯酸钾的质量比用时（秒）从实验序号和数据可以看出，实验序号________（填或）反应速度最快．通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）________越多越好．（6）若在反应后的残余物中提纯，需进行以下操作，请把空缺处填上：_____、_____在①、②、③的操作中均用到的仪器是________．四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题：方案一：如图1所示（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______；（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是______；方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）（1）写出装置A中发生反应的化学方程式_______；（2）CO气体应由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一导管导出.（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②________方案三：测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：①取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表反应前总质量（克）275.58反应后总质量（克）274.92（1）小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.（其它成分不与盐酸反应）.______（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____（填偏大“偏小“不变”）.14．金属材料在生产、生活中有广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。（一）铁的应用和防护（1）常州地铁的轨道主要材料是铁合金制作的，其硬度比纯铁________。（2）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_________等物质发生化学反应的结果。（3）为防止铁生锈，通常会对铁制品进行“烤蓝”处理，烤蓝是用化学方法在铁表面生成层致密的四氧化三铁（Fe3O4）保护膜。烤蓝的原理是：在高温下，铁与水发生反应，生成四氧化三铁和一种单质气体，写出该反应的化学反应方程式:_______。（二）铁的冶炼我国劳动人民在春秋战国时期就会治铁炼钢，实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。（1）实验时，应先注水片刻后再加热的目的是___________。（2）实验过程中，硬质玻璃管中发生的化学方程式为___________。（3）有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。已知:Fe3O4能溶于稀H2SO4，且有Fe3+生成；Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。为证明黑色粉末成份，该同学取少量样品于烧杯中，加过量稀H2SO4，充分反应后，滴加少量硫氰化钾，证明黑色粉末中含有Fe和Fe3O4的现象是_________。（4）若取16g氧化铁粉末进行实验，反应一段时间后，经检测剩余黑色固体成份是Fe和Fe3O4，称量固体的质量为X，则X的范围为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．向氯化钠和氯化钡的混合溶液中加入碳酸钠溶液。反应过程中滴加碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示，请计算：(1)m的值是_______g。(2)碳酸钠溶液的质量分数是多少？16．在实验室中，小希发现了一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末试剂，猜想其成分中可能含有碳酸钙，并进行如下实验：称取10.0g样品置于烧杯中，加入足量稀盐酸充分反应，烧杯及烧杯内物质总质量与反应时间的关系如下表所示：反应时间/min0t1t2t3烧杯及烧杯内物质总质量/g280.0278.9277.8277.8根据实验过程和实验记录提供的信息，回答下列问题：（1）小希猜想的理由是_____（用化学方程式表示），从实验数据证实了小希的猜想成立，因此药品要_____保存．（2）从表格中看出，反应时间_____时反应完全．（3）计算该样品中碳酸钙的质量分数．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A、Cu不能与Zn（NO3）2溶液反应，说明锌的活动性大于铜；Cu能与AgNO3溶液反应，说明铜的活动性大于银，能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序，此方案可行；

B、锌能与CuSO4溶液反应，说明锌的活动性大于铜；银不能与CuSO4溶液反应，说明铜的活动性大于银，能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序，此方案可行；

C、锌能与稀硫酸反应，铜不能与稀硫酸反应，证明锌比铜活泼；Cu能与AgNO3溶液反应，能证明铜比银活泼，能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序，此方案可行；

D、Zn、Cu都能与AgNO3溶液反应，证明锌、铜的活动性比银强，但无法比较锌、铜的活动性强弱，此方案不可行。

故选：D。同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。前边的金属会与酸反应，但氢后边的金属不会与酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。但也要注意，与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸，不包括浓硫酸和硝酸。2、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧两种元素组成，错误；B、一个N(NO2)3分子中含有4个氮原子和6个氧原子，错误；C、氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。N(NO2)3属于氧化物，正确；D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为×100％=36.8%，错误。故选C。点睛：掌握化学式的宏观与微观意义，以及有关化学式的计算，并能灵活运用是正确解答本题的关键。3、C【详解】A、氢气不纯时点燃或加热可能会产生爆炸，因此不能在产生氢气的时候立即点燃，错误；B、不能将鼻孔凑到容器口闻药品的气味，错误；C、燃着的木条可以检验氧气，若能使木条燃烧更旺，说明是氧气，正确；D、稀释浓硫酸的时候要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，不能将水倒入浓硫酸中，错误；故选：C。4、C【解析】A、日光灯通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，加热澄清的石灰水，石灰水变浑浊发生了物理变化；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，将二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水变浑浊发生了化学变化，所以澄清石灰水变浑浊不一定发生化学变化，不符合题意；C、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意；D、干冰人工降雨，是利用干冰升华吸热形成降雨，变化过程中没有生成其他物质属于物理变化，不符合题意。故选C。点睛：判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。5、A【详解】A、给试管内的液体加热时，试管内液体不可超过试管容积的三分之一，试管与桌面成45°角，用外焰加热，故A正确；B、振荡试管时要左右晃动，不可上下晃动，故B错误；C、滴瓶内的专用滴管不需清洗，故C错误；D、检查图示装置的气密性时，用夹子夹住导管，向长颈漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，说明气密性良好，故D错误．故选A6、C【分析】根据电解水的实验可知两极都有气体，a中气体约为b中气体体积的2倍，则a为氢气，b中为氧气，利用带火星的木条检验b中的气体，木条复燃，将a试管中的气体移近火焰可能发出爆鸣声来解答。【详解】A.由实验可知，正极与负极的体积比是1:2，故A错误；B.因a中的气体为氢气，则a试管中的电极与电源负极相连，故B错误；C.因b中气体为氧气，氧气能支持燃烧，故C正确；D.因b中气体为氧气，则将b试管中的气体移近火焰不可能发出爆鸣声，故D错误；故选：C。本题考查电解水的实验，学生应注意实验现象的观察和分析，并学会利用气体的性质来检验气体是解答的关键。7、C【详解】设钛元素化和价位x，根据化合价代数和为零，（+2）+x+（-2）×3=0，x=+4，故选：C。8、A【解析】A.大力发展火力发电，会产生大量有害气体和烟尘，不利于保护环境；B.生活垃圾分类回收，即能节约资源，也能保护环境；C.退耕还林，增大森林覆盖面积，可以增大植被面积，提高空气净化能力，有利于保护环境；D.天然气的主要成分是甲烷，燃烧不产生二氧化硫、二氧化氮等有害气体，用天然气代替汽油作汽车燃料，可以减少污染物的排放，有利于保护环境。故选A。9、D【详解】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、氟、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素，故选D。10、B【分析】本题考查金属材料中合金的特点。【详解】A、合金含有金属成分，因此具有金属特性,不符合题意；B、合金的熔点低于组成它的纯金属的熔点,符合题意；C、钢的含碳量为：0.03%～2%，生铁的含碳量为：2%～4.3%,不符合题意；D、合金是金属与金属或非金属高温熔合而成，是混合物，不符合题意。故选B。合金的熔点低，是它的优点。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、天然气不可再生氢气【详解】（1）三大化石燃料包括煤、石油、天然气，他们属于不可再生能源。（2）从环境保护的角度考虑，最理想的燃料是：氢气，燃烧后产物只有水，没有任何污染。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2KClO32KCl+3O2↑分液漏斗锥形瓶防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管C或DACDC不是过滤蒸发结晶玻璃棒【详解】（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解的化学方程式为：，故填：。（2）由图可知a是分液漏斗，b是锥形瓶，故填：分液漏斗；锥形瓶。（3）利用氯酸钾制取氧气需要加热，应该用装置作为发生装置；B装置试管口要略向下倾斜的原因是：能够防止冷凝水回流，使试管破裂；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集，上述装置选择的依据是，属于固固型加热的反应，制取的气体密度比空气大，制取的气体难溶于水，故填：B；防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管；C或D；ACD。（4）若用图⑥装置进行“排空气法”收集制取的，氧气密度比空气大，图中的“导气管”如图中所示：（5）为了便于观察收集满一瓶氧气需要的时间，应该用排水法收集氧气，即用C装置收集氧气；从实验序号2和3数据可以看出，实验序号2反应速度最快；通过分析表中数据可知，在化学反应中催化剂的用量不是越多越好，故填：2；不是。（6）氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水，通过过滤可以把二氧化锰除去，氯化钾溶液经过蒸发可以得到氯化钾固体，填空如图中所示：在①中，通过玻璃棒搅拌可以加快氯化钾的溶解；②中，过滤时应该用玻璃棒引流；③中，通过用玻璃棒搅拌，可以防止液体外溅，因此在①、②、③的操作中均用到的仪器是玻璃棒，故填：玻璃棒。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、一氧化碳没有完全反应，同时反应生成二氧化碳b通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比37.5%偏大【详解】方案一：（1）硬质玻璃管中，氧化铜和一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：。（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是一氧化碳过量，同时反应生成二氧化碳。方案二：（1）装置A中，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：。（2）CO气体应由b通入，在C中混合后，由另一导管导出。（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比。方案三：（1）生成二氧化碳的质量为275.58g-274.92g=0.66g，设该钙片中碳酸钙的质量为x，则解得x=1.5g；该钙片中碳酸钙的质量分数为。（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂，则二氧化碳逸出过程中带出部分水蒸气，会导致计算出的二氧化碳质量偏大，从而导致最终所算得钙片中碳酸钙的质量偏大。合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。14、大水和氧气3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑排除装置中的空气，防止出现爆炸Fe2O3+3CO2Fe+3CO2有少量气泡产生，同时溶液显血红色11.2g<X<15.5g【详解】（1）合金的特性是硬度增大，熔点降低，故铁合金硬度比纯铁大。（2）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的水和氧气等物质发生化学反应的结果。（3）依据烤蓝的原理是：在高温下，铁与水发生反应，生成四氧化三铁和一种单质气体，在化学反应中元素种不变，反应物中水含有氢元素，而生成物四氧化三铁中没有氢元素，故猜出生成物气体单质应该是氢气。该反应的化学反应方程式:3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑。（4）一氧化碳是具有可燃性气体，当混有氧气或空气时，加热可能发生爆炸，所以实验开始时，应先注水片刻，使一氧化碳进入硬质玻璃管，把管内的空气排出，防止加热出现爆炸。（5）硬质玻璃管中发生的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（6）把少量黑色粉末于烧