人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试题

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试题同学们，经过对第九单元《溶液》的学习，想必大家对溶液的世界有了更深刻的认识。这份测试题旨在检验大家对本单元知识的掌握程度，并帮助大家查漏补缺，巩固所学。请认真审题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷。考试时间：60分钟满分：100分一、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于溶液的说法中，正确的是()A.溶液都是无色透明的液体B.均一、稳定的液体一定是溶液C.溶液中的溶质只能是固体D.溶液是由溶质和溶剂组成的混合物2.生活中常见的下列物质，不属于溶液的是()A.食盐水B.蒸馏水C.糖水D.矿泉水3.下列洗涤方法中，利用乳化原理的是()A.用汽油洗去油污B.用稀盐酸洗去铁锈C.用洗洁精洗去餐具上的油污D.用酒精洗去试管中的碘4.要使某固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，一定可行的方法是()A.升高温度B.降低温度C.增加溶质D.增加溶剂5.20℃时，氯化钠的溶解度为36g。对这句话的理解错误的是()A.20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB.20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为36:100C.20℃时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为36%D.20℃时，将36g氯化钠放入100g水中，充分搅拌后所得溶液为饱和溶液6.下列因素中，不会影响固体物质溶解度的是()A.溶质的种类B.溶剂的种类C.温度D.溶剂的质量7.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()（此处应有溶解度曲线图：a的溶解度随温度升高而显著增大，b的溶解度随温度升高变化不大或略有减小）A.a的溶解度大于b的溶解度B.t℃时，a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.将t℃时b的饱和溶液升温至40℃，溶液变为不饱和溶液D.当a中含有少量b时，可用蒸发结晶的方法提纯a8.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏小的是()A.用量筒量取水时俯视读数B.溶解时烧杯内壁有水珠C.转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出D.称量时，天平指针偏向分度盘的右侧9.将10g某固体物质投入90g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数()A.一定等于10%B.一定大于10%C.一定小于10%D.可能等于或小于10%10.下列有关溶液的说法中，正确的是()A.饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.同一溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓C.溶液加水稀释前后，溶质的质量不变D.饱和溶液降温析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定减小二、填空题(本题包括4小题，共35分)11.(8分)请根据所学知识，完成下列填空：(1)溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质里，形成_____________、_____________的混合物。(2)碘酒是生活中常见的溶液，其中溶质是_____________，溶剂是_____________。(3)洗涤剂能去除油污，是因为它具有_____________功能。(4)物质的溶解度是指在一定_____________下，某固态物质在_____________g溶剂里达到_____________状态时所溶解的质量。12.(9分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：（此处应有溶解度曲线图：甲溶解度随温度升高而增大，乙溶解度随温度升高而减小，且在t1℃时甲乙溶解度相等，t2℃时甲溶解度大于乙）(1)t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度_____________（填“相等”或“不相等”）。(2)t2℃时，将30g甲物质加入到50g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量是_____________g。(3)将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，析出晶体的质量关系是_____________（填序号）。A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.无法确定(4)t1℃时，将甲的不饱和溶液转化为饱和溶液，可采取的方法有_____________（写一种即可）。(5)t2℃时，甲物质饱和溶液的溶质质量分数为_____________（精确到0.1%）。13.(9分)实验室欲配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。请回答下列问题：(1)需要氯化钠的质量是_____________g，需要水的体积是_____________mL（水的密度近似看作1g/cm³）。(2)实验步骤主要包括：计算、_____________、_____________、装瓶贴标签。(3)溶解过程中，用玻璃棒搅拌的作用是_____________。(4)若称量氯化钠时，天平指针向右偏转，应如何操作？_____________。(5)若量取水时仰视读数，会导致所配溶液的溶质质量分数_____________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。14.(9分)水是一种重要的溶剂，在生产和生活中有着广泛的应用。(1)我们常见的下列物质中，不属于溶液的是_____________（填序号）。A.糖水B.牛奶C.碘酒D.矿泉水(2)衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能_____________（填“溶解”或“乳化”）油污。(3)20℃时，向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图所示的现象。（此处应有实验现象图：甲试管底部有固体剩余，乙试管中固体全部溶解）①20℃时，_____________（填“甲”或“乙”）的溶解度更大。②若使甲试管中的剩余固体继续溶解，可采用的方法有_____________（写一种即可）。③若乙试管中溶液的溶质是硝酸钾，要使其接近饱和的溶液变为饱和溶液，可采取的方法有_____________（写一种即可）。三、实验与探究题(本题包括1小题，共15分)15.(15分)某化学兴趣小组的同学在探究影响物质溶解度的因素时，做了如下两组实验：【第一组实验】探究温度对硝酸钾溶解度的影响实验步骤：①在A、B、C三支试管中各加入10mL水，分别加入2g、4g、6g硝酸钾固体。②将A试管加热至50℃，B试管加热至30℃，C试管保持在常温（20℃）。③充分振荡，观察现象。(1)实验中，同学们发现A试管中固体全部溶解，B试管中固体部分溶解，C试管中固体大部分未溶解。由此可得出结论：________________________________________。(2)该实验设计中存在的不足之处是：____________________________________。【第二组实验】探究溶剂种类对物质溶解度的影响实验步骤：①取两支试管，分别加入5mL水和5mL汽油。②向两支试管中分别加入少量碘晶体，振荡。③观察现象。(3)实验观察到碘在水中几乎不溶解，在汽油中全部溶解。由此可得出结论：________________________________________。(4)该实验中，除了溶剂的种类不同外，其他影响实验的因素都应保持相同，如________________________和________________________。(5)生活中常用酒精擦拭衣服上的碘渍，原因是________________________。四、计算题(本题包括1小题，共20分)16.(20分)现有200g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，若要使其溶质质量分数增加一倍，（1）若采用蒸发溶剂的方法，需要蒸发掉多少克水？（2）若采用加入溶质的方法，需要加入多少克氯化钠？（精确到0.1g）（3）若向原溶液中加入30%的氯化钠溶液，需要加入多少克30%的氯化钠溶液才能使混合后溶液的溶质质量分数达到20%？---参考答案及评分标准一、选择题(每小题3分，共30分)1.D2.B3.C4.C5.C6.D7.B8.B9.D10.C二、填空题(共35分)11.(每空1分，共8分)(1)均一的、稳定的(2)碘，酒精(3)乳化(4)温度，100，饱和12.(每空1.5分，共9分)(1)相等(2)75(3)D(4)增加溶质（或蒸发溶剂或降低温度）(5)33.3%13.(每空1.5分，共9分)(1)7.5，42.5(2)称量，溶解(3)加速氯化钠的溶解(4)继续向左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡(5)偏小14.(每空1.5分，共9分)(1)B(2)溶解(3)①乙②升高温度（或增加溶剂）③增加溶质（或蒸发溶剂或降低温度）三、实验与探究题(共15分)15.(每空3分，共15分)(1)温度升高，硝酸钾的溶解度增大（或硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大）(2)没有控制三支试管中加入的硝酸钾质量相同（或变量不唯一，合理即可）(3)同种溶质在不同溶剂中的溶解度不同（或溶剂种类影响物质的溶解度）(4)温度、溶质的质量（或颗粒大小等，合理即可）(5)碘易溶于酒精四、计算题(共20分)16.解：（1）设需要蒸发掉水的质量为x。(1分)200g×10%=(200g-x)×20%(3分)20g=40g-0.2x0.2x=20gx=100g(2分)答：需要蒸发掉100g水。(1分)（2）设需要加入氯化钠的质量为y。(1分)(200g×10%+y)/(200g+y)×100%=20%(3分)(20g+y)=0.2×(200g+y)20g+y=40g+0.2y0.8y=20gy=25.0g(2分)答：需要加入