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文档简介

2026年中考语文真题试题注意事项1.本试卷共X页,满分120分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。3.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(共20分)(一)基础知识(每小题2分,共10分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)憔悴(qiáo)咄咄逼人(duō)B.侍弄(shì)徘徊(huái)棱镜(léng)人迹罕至(hǎn)C.确凿(záo)抖擞(sǒu)热忱(chéng)刨根问底(páo)D.贮蓄(zhù)狭隘(ài)坍塌(tān)拈轻怕重(zhān)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.嘹亮纯粹决别神采奕奕B.云霄奥秘鉴赏惊慌失错C.静谧分歧烂漫翻来覆去D.缥缈祷告篷勃油然而生3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()人生如一场修行,每一步都在________风景,每一步都在________成长。在这趟旅程中,我们会遇见形形色色的人,经历________的事,这些都将成为我们生命中________的财富。A.欣赏促进林林总总弥足珍贵B.观赏推动五花八门无可厚非C.观赏促进五花八门无可厚非D.欣赏推动林林总总弥足珍贵4.下列句子中没有语病的一项是()A.通过阅读经典作品,使我对人生有了更深刻的思考和认识。B.能否坚持做好一件事,是成功的关键因素之一。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.他那和蔼可亲的笑容和循循善诱的教导,至今还浮现在我的眼前。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,由孔子及其弟子编纂而成。B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。C.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。D.莫泊桑是法国批判现实主义作家,与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。(二)古诗文默写(每空1分,共6分)6.根据提示默写。(1)________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(2)但愿人长久,________。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(3)________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)山重水复疑无路,________。(陆游《游山西村》)(5)《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是:________,________。(三)语言运用(4分)7.学校将举办以“传承文化根脉,增强民族自信”为主题的校园文化节,请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求:主题鲜明,语言简洁,至少使用一种修辞手法。二、阅读理解(共40分)(一)现代文阅读Ⅰ(16分)阅读下面的文章,完成8-11题。心中的那棵老槐树①离开故乡多年,记忆中的许多物象都已模糊,唯有村头那棵老槐树,如同一位沉默而坚韧的老者,固执地站在我心灵的原野上,岁月愈久,愈发清晰。②老槐树有多老,没人说得清。村里最年长的老人,也只记得自己还是孩童时,它就已经是现在这般枝繁叶茂、浓荫蔽日的模样了。它的主干粗壮得需三四人合抱,树皮龟裂,像极了老人手上暴起的青筋和深刻的皱纹,那是岁月留下的不可磨灭的印记。枝桠向四面八方伸展,努力地触碰着天空,仿佛要将整个村庄都揽入怀中。③春天,是老槐树最具生机的时节。当料峭的寒风还在村巷里徘徊,老槐树便已悄悄地积蓄力量。先是在黝黑的枝条上冒出星星点点的嫩芽,如同睡眼惺忪的孩童,好奇地打量着这个苏醒的世界。不几日,嫩芽便舒展成一片片嫩绿的叶子,在春风中轻轻摇曳。再过些时日,洁白的槐花便缀满了枝头,一簇簇,一串串,掩映在绿叶间,像一串串晶莹的珍珠,又像一片片堆积的白雪。空气中弥漫着沁人心脾的甜香,那香味不似玫瑰般浓烈,也不似茉莉般清幽,却带着一种独特的、令人心安的乡土气息,引得蜜蜂嗡嗡地闹着,也引得我们这些孩子围着树打转。④我们最爱做的,便是在槐花盛开的时节,央求大人用长长的竹竿打下一些槐花来。洁白的花瓣纷纷扬扬,像一场温柔的雪。我们捡拾起落在地上的槐花,小心翼翼地捧回家。母亲会把槐花洗净,拌上面粉,蒸熟了,再淋上些蒜泥和香油,便是一道最简单也最香甜的农家美味。那味道,是春天的味道,是故乡的味道,也是母亲的味道,深深地烙印在我的味蕾上,成为我日后无论走到哪里都无法忘怀的念想。⑤夏日炎炎,老槐树下便是村里最热闹的地方。浓密的枝叶织成一把巨大的绿伞,投下大片的阴凉。傍晚时分,劳作了一天的村民们,扛着锄头,牵着牛羊,纷纷来到槐树下歇脚。男人们抽着旱烟,聊着庄稼的长势,说着村里的奇闻异事;女人们则一边纳着鞋底,一边家长里短地唠嗑;孩子们最是快活,在树影下追逐嬉戏,或是听老人们讲那些古老的传说。蝉在树上不知疲倦地鸣叫,与人们的欢声笑语交织在一起,构成了一幅生动而和谐的乡村夏夜图。老槐树默默地伫立着,像一位慈祥的长者,静静地聆听着,守护着这份平凡的烟火人间。⑥秋风起,槐叶便开始泛黄,一片片,打着旋儿从枝头飘落。我们会捡起那些完整的叶子,夹在书页里,做成简陋的书签。有时,还会用叶子玩“斗草”的游戏,看谁的叶子更坚韧。落叶归根,老槐树的叶子最终会化作泥土,滋养着脚下的土地,也象征着一种生命的轮回与延续。⑦冬天,老槐树的叶子落尽了,只剩下光秃秃的枝桠指向天空,显得有些萧瑟,却也透着一股不屈的风骨。它在寒风中挺立着,默默地积蓄着力量,等待着下一个春天的召唤。它像一位饱经沧桑的智者,在寂静中思考着生命的真谛。⑧后来,我离开了故乡,到远方求学、工作。城市里有鳞次栉比的高楼,有川流不息的车流,有五光十色的霓虹,却再也找不到一棵像故乡那样的老槐树,再也闻不到那样沁人心脾的槐花香,再也感受不到那份质朴而纯粹的乡情。⑨偶尔在梦中,我还会回到老槐树下。还是那样洁白的槐花,还是那样热闹的人群,还是母亲蒸槐花时的香甜。醒来后,眼角常带着泪痕。我知道,我想念的不仅仅是那棵老槐树,更是那无忧无虑的童年时光,是那份浓得化不开的亲情与乡情,是那个生我养我的故乡。⑩如今,老槐树是否还在?它是否依然枝繁叶茂?我不得而知。但我知道,它早已超越了一棵树木的具象,成为了我心中一个永恒的符号,一种情感的寄托,一份对根的眷恋。它深深扎根在我的记忆里,也扎根在我血脉相连的文化基因中,无论我走到哪里,它都是我心中最温暖、最坚实的依靠。8.文章围绕“老槐树”回忆了哪些往事?请简要概括。(4分)9.赏析文中画线的句子。(4分)先是在黝黑的枝条上冒出星星点点的嫩芽,如同睡眼惺忪的孩童,好奇地打量着这个苏醒的世界。10.第⑧段在文中有何作用?请简要分析。(4分)11.结合全文,说说你对文章标题“心中的那棵老槐树”的理解。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ(12分)阅读下面的文章,完成12-14题。数字时代,我们如何阅读?①近年来,随着信息技术的飞速发展,数字阅读已成为当下主流的阅读方式之一。从电子书到在线阅读,从社交媒体到知识付费平台,数字阅读以其便捷、高效、信息量大等优势,深刻地改变着我们获取信息和知识的方式,也影响着我们的思维习惯和生活方式。②数字阅读的普及,无疑为我们打开了一扇通往更广阔世界的大门。我们可以足不出户,便可知晓天下事;可以轻松获取海量的书籍和资料,而不必受限于物理空间的图书馆;可以通过互动、分享等功能,与他人进行阅读交流和思想碰撞。这种便利性和开放性,使得更多的人能够接触到优质的文化资源,从而拓宽视野,增长见识。③然而,数字阅读也带来了一些不容忽视的问题。其一,碎片化阅读成为常态。在信息爆炸的时代,人们习惯于快速浏览和获取碎片化的信息,往往缺乏深度思考和系统把握。这种“浅阅读”方式,虽然能让我们在短时间内接触到大量信息,但很难形成完整的知识体系,也容易使我们的注意力变得分散。④其二,信息甄别能力面临挑战。数字时代,信息的发布门槛降低,海量信息中夹杂着大量虚假信息、低俗内容和无效信息。对于读者而言,如何在纷繁复杂的信息海洋中辨别真伪、筛选有价值的内容,成为一项重要的能力。如果缺乏批判性思维和辨别能力,很容易受到不良信息的误导。⑥那么,在数字时代,我们应如何进行有效的阅读呢?⑦首先,要培养“深阅读”的习惯。即使是阅读电子书,也应尽量选择经典著作和优质内容,沉下心来,逐字逐句地阅读,进行思考和感悟,而不是走马观花、一带而过。可以尝试做读书笔记、写读后感,以加深对内容的理解和记忆。⑧其次,要提升信息素养。学会辨别信息的真伪和价值,不轻信、不盲从,培养独立思考和批判性思维能力。对于重要的信息,要多方求证,确保信息的准确性。同时,要学会合理利用数字工具,如使用阅读器的批注、标记功能,或借助思维导图等工具梳理知识结构。⑨再次,要合理规划阅读时间和内容。在享受数字阅读便捷性的同时,也要注意控制阅读时长,避免过度沉迷。可以制定一个阅读计划,平衡不同类型的阅读内容,既有广度的拓展,也有深度的挖掘。⑩最后,我们也不应完全排斥数字阅读,而应将数字阅读与传统阅读有机结合起来。根据不同的阅读目的和内容,选择合适的阅读方式。例如,对于需要深度研究的经典著作,可以选择纸质书进行精读;对于获取即时信息、了解新闻动态,则可以利用数字阅读的优势。⑪阅读是人类获取知识、启迪智慧、涵养精神的重要途径。无论时代如何变迁,阅读的本质不会改变。在数字时代,我们既要拥抱科技进步带来的便利,也要警惕其可能带来的负面影响,努力培养健康、高效的阅读习惯,让阅读真正成为我们认识世界、提升自我的阶梯。12.数字阅读给我们带来了哪些便利?又带来了哪些问题?请简要概括。(4分)13.文章第⑥段在结构上有何作用?请简要分析。(3分)14.结合文章内容,谈谈在数字时代我们应如何进行有效的阅读。(5分)(三)古诗文阅读(14分)阅读下面的文言文,完成15-17题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。15.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)(1)陈太丘与友期行期:________(2)太丘舍去去:________(3)尊君在不不:________(4)下车引之引:________16.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。17.文中的元方是一个怎样的孩子?请结合文章内容简要分析。(6分)阅读下面的诗歌,完成18题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。18.赏析“海日生残夜,江春入旧年”一联的妙处。(4分)三、写作(共60分)19.请从以下两个题目中任

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