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文档简介

部编人教版七年级语文下册古诗文默写及文言文专项复习练习题同学们,时光荏苒,七年级下学期的语文学习已近尾声。古诗文作为中华优秀传统文化的瑰宝,不仅是语文学习的重点,更是培养我们人文素养的重要途径。为帮助大家系统梳理本学期所学古诗文知识,巩固基础,提升理解与运用能力,特编写本专项复习练习题。希望同学们能认真对待,通过练习查漏补缺,在即将到来的期末考试中取得理想成绩。一、复习要点提示在进行默写和文言文阅读练习之前,请同学们先回顾以下几点核心复习策略:1.夯实基础,准确默写:对于要求背诵的古诗文,务必做到一字不差地背诵和默写。特别注意易错字、通假字、生僻字的写法,以及诗句的顺序。2.理解内涵,灵活运用:默写不仅是机械记忆,更要结合上下文理解诗句含义、作者情感及写作背景。理解性默写是常见题型,需要我们真正读懂诗文。3.掌握实词,贯通文意:文言文中的实词是理解文意的基础。重点掌握课下注释中的重点实词,注意其古今异义、一词多义、词类活用等现象。4.辨析虚词,明辨用法:常用的文言虚词如“之、乎、者、也、以、而、于”等,要了解其基本用法和意义,并能结合语境辨析。5.分析句式,正确翻译:掌握常见的文言特殊句式,如判断句、被动句、省略句、倒装句等,有助于准确翻译句子,理解文章内容。6.整体感知,把握主旨:阅读文言文时,要先通读全文,初步理解大意,再结合具体语境分析人物形象、把握文章主旨和写作特色。二、古诗文默写专项练习(一)直接性默写(请在横线上填写相应的句子,注意字迹工整,避免错别字)1.《孙权劝学》中,孙权劝学的原因是:“__________,__________。”2.蒙辞以军中多务。权曰:“__________?__________,__________。”3.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“__________,__________!”4.蒙曰:“__________,__________,大兄何见事之晚乎!”5.《木兰诗》中,描写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是:“__________,__________。”6.万里赴戎机,__________。__________,寒光照铁衣。7.将军百战死,__________。8.策勋十二转,__________。9.雄兔脚扑朔,__________;双兔傍地走,__________?10.独坐幽篁里,__________。(王维《竹里馆》)11.__________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)12.故园东望路漫漫,__________。(岑参《逢入京使》)13.草树知春不久归,__________。(韩愈《晚春》)14.《陋室铭》中,点明文章主旨的句子是:“__________,__________。”15.苔痕上阶绿,__________。__________,往来无白丁。16.无丝竹之乱耳,__________。17.《爱莲说》中,从生长环境角度描写莲高洁质朴的句子是:“__________,__________。”18.予独爱莲之出淤泥而不染,__________,中通外直,__________。19.香远益清,__________,__________。20.《登幽州台歌》中,抒发诗人独立天地间,孤独寂寞之情的句子是:“__________,__________!”21.造化钟神秀,__________。荡胸生曾云,__________。(杜甫《望岳》)22.__________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)23.莫笑农家腊酒浑,__________。山重水复疑无路,__________。(陆游《游山西村》)24.落红不是无情物,__________。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)(二)理解性默写(根据提示填写相应的句子)1.《孙权劝学》中,鲁肃赞美吕蒙学有所成的句子是:“________________,________________!”2.《木兰诗》中,运用互文手法,概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:“________________,________________。”3.王维《竹里馆》中,写诗人独坐月下,与明月相伴的闲适生活的句子是:“________________,________________。”4.李白《春夜洛城闻笛》中,触发诗人浓浓思乡之情的句子是:“________________,________________。”5.岑参《逢入京使》中,写诗人在远赴边塞途中,偶遇回京使者,托其传口信报平安的句子是:“________________,________________。”6.韩愈《晚春》中,运用拟人手法,写花草树木争奇斗艳,尽情舒展生命本色的句子是:“________________,________________。”7.《陋室铭》中,写陋室主人交往之雅的句子是:“________________,________________。”8.《陋室铭》中,以“诸葛庐”“子云亭”自比,表明陋室不陋的句子是:“________________,________________。”9.《爱莲说》中,比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:“________________,________________。”10.杜甫《望岳》中,表现诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概的句子是:“________________,________________。”11.王安石《登飞来峰》中,蕴含站得高看得远的道理,且与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的句子是:“________________,________________。”12.陆游《游山西村》中,蕴含生活中有时看似无路可走,实则柳暗花明,出现新转机的哲理的句子是:“________________,________________。”13.龚自珍《己亥杂诗(其五)》中,诗人以落花自喻,表达自己虽然脱离官场,但仍关心国家命运,不忘报国之志的句子是:“________________,________________。”三、文言文阅读专项练习(一)阅读《孙权劝学》,完成下列各题。初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1.解释下列加点词语在文中的意思。(1)蒙辞以军中多务()(2)孤岂欲卿治经为博士邪()(3)但当涉猎()(4)见往事耳()(5)即更刮目相待()2.翻译下列句子。(1)卿今当涂掌事,不可不学!_________________________________________________________(2)卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。_________________________________________________________(3)卿今者才略,非复吴下阿蒙!_________________________________________________________3.孙权是如何劝说吕蒙学习的?请结合原文简要分析。__________________________________________________________________________________________________________________4.吕蒙的变化给你带来了哪些启示?__________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读《陋室铭》,完成下列各题。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1.解释下列加点词语在文中的意思。(1)有仙则名()(2)有龙则灵()(3)惟吾德馨()(4)谈笑有鸿儒()(5)无案牍之劳形()2.翻译下列句子。(1)斯是陋室,惟吾德馨。_________________________________________________________(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。_________________________________________________________(3)孔子云:何陋之有?_________________________________________________________3.文章开头以“山”“水”起兴,有何作用?__________________________________________________________________________________________________________________4.作者是从哪些方面描写陋室的?表现了陋室怎样的特点?__________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读《爱莲说》,完成下列各题。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1.解释下列加点词语在文中的意思。(1)可爱者甚蕃()(2)出淤泥而不染()(3)濯清涟而不妖()(4)香远益清()(5)可远观而不可亵玩焉()2.翻译下列句子。(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。_________________________________________________________(2)中通外直,不蔓不枝。_________________________________________________________(3)莲,花之君子者也。_________________________________________________________3.作者为什么“独爱莲”?请用原文中的句子回答,并说说这些句子分别象征了君子的哪些品格。__________________________________________________________________________________________________________________4.文章写“菊”和“牡丹”有什么作用?__________________________________________________________________________________________________________________四、复习建议1.回归课本:本练习题旨在辅助复习

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