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文档简介
现在进行时态是小学英语语法中的一个重要组成部分,它帮助我们描述正在发生的动作或当前一段时间内正在进行的状态。对于五年级的同学们来说,熟练掌握并灵活运用现在进行时态,不仅能提升语言表达的准确性,也为后续更复杂的时态学习打下坚实基础。本文将结合新版苏教版牛津小学英语教材的特点,提供一套针对性的现在进行时态练习题,并辅以必要的知识点回顾,助力同学们扎实掌握这一时态。一、现在进行时态核心知识点回顾在开始练习之前,让我们简要回顾一下现在进行时态的核心要素,确保我们对基础概念有清晰的认识:1.基本结构:主语+be动词(am/is/are)+动词的现在分词(V-ing)+其他。*我(I)用am。*你(you)、我们(we)、你们(you)、他们(they)用are。*他(he)、她(she)、它(it)及单数名词作主语时用is。2.动词现在分词的构成:*一般情况下,直接在动词后加-ing。例如:play->playing,read->reading。*以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加-ing。例如:write->writing,dance->dancing。*以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母再加-ing。例如:run->running,swim->swimming,sit->sitting。3.主要用法:*表示此时此刻正在进行或发生的动作。例如:Sheissingingnow.*表示现阶段正在进行的动作(说话时不一定正在进行)。例如:TheyarestudyingEnglishthisterm.4.常用标志词:now(现在),look(看),listen(听),atthemoment(此刻)等。二、现在进行时态专项练习题(一)选择填空(Choosethebestanswer)请根据句子意思,选择正确的be动词(am,is,are)填空。1.Mymother______cookingdinnerinthekitchennow.2.Look!Thechildren______playinghappilyinthepark.3.I______readinganinterestingstorybook.4.Thecat______sleepingonthesofa.5.We______havinganEnglishclass.(二)用所给动词的适当形式填空(Fillintheblankswiththecorrectformofthegivenverbs)请仔细阅读句子,用括号内所给动词的现在分词形式填空。1.Thebird______(sing)abeautifulsong.2.They______(run)ontheplayground.3.Mybrother______(watch)TVinthelivingroom.4.Look!She______(dance)tothemusic.5.We______(eat)lunchtogether.6.He______(do)hishomeworkcarefully.7.Thestudents______(listen)totheteachernow.8.I______(draw)apictureformyfriend.9.Thedog______(chase)asmallcat.10.Myfather______(wash)hiscaroutside.(注:此处假设学生能看到相应图片,图片内容分别为:1.一个女孩在读书;2.两个男孩在打篮球;3.一位老师在写字;4.一只猴子在爬树;5.你和朋友在游泳)1.Thegirl____________(read)abook.2.Thetwoboys____________(play)basketball.3.Theteacher____________(write)ontheblackboard.4.Themonkey____________(climb)thetree.5.MyfriendandI____________(swim)intheriver.(四)按要求改写句子(Rewritethesentencesasrequired)1.Tomisplayingfootball.(改为否定句)Tom____________playingfootball.2.Theyaresingingintheclassroom.(改为一般疑问句,并作肯定回答)______they______intheclassroom?Yes,____________.3.Sheisdrawingapicture.(对划线部分提问,划线部分为"drawingapicture")______isshe______?4.Iamdoingmyhomework.(改为一般疑问句,并作否定回答)____________doing______homework?No,____________.5.Thestudentsarecleaningtheclassroom.(对划线部分提问,划线部分为"Thestudents")____________cleaningtheclassroom?三、参考答案与解析(一)选择填空1.is(主语mymother是第三人称单数)2.are(主语thechildren是复数)3.am(主语I)4.is(主语thecat是第三人称单数)5.are(主语we是复数)(二)用所给动词的适当形式填空1.issinging(bird是单数,sing直接加ing)2.arerunning(they是复数,run为重读闭音节,双写n加ing)3.iswatching(brother是单数,watch直接加ing)4.isdancing(she是单数,dance去e加ing)5.areeating(we是复数,eat直接加ing)6.isdoing(he是单数,do直接加ing)7.arelistening(students是复数,listen直接加ing)8.amdrawing(I,draw直接加ing)9.ischasing(dog是单数,chase直接加ing)10.iswashing(father是单数,wash直接加ing)(三)根据图片提示完成句子1.isreading(girl是单数,read的现在分词)2.areplaying(boys是复数,play的现在分词)3.iswriting(teacher是单数,write去e加ing)4.isclimbing(monkey是单数,climb直接加ing)5.areswimming(myfriendandI是复数,swim双写m加ing)(四)按要求改写句子1.isnot(在be动词后加not构成否定句)2.Are,singing;theyare(将be动词are提到句首构成一般疑问句,肯定回答用Yes,主语+are.)3.What,doing(对动作提问用what...doing)4.Areyou,your;I'mnot(将be动词am提到句首变为areyou,my改为your;否定回答用No,I'mnot.)5.Whois(对人提问用who,who作主语时通常视为单数)四、学习建议现在进行时态的掌握,关键在于对"be动词+V-ing"这一核心结构的理解和运用。同学们在练习时,要特别注意以下几点:1.be动词的正确选用:时刻牢记主语与be动词的搭配规则。2.现在分词的准确变化:熟练掌握直接加ing、去e加ing以及
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