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文档简介
2026年陕西咸阳市礼泉县中考一模化学试卷一、单选题1.礼泉皮影是陕西省非物质文化遗产。制作皮影时会用到氧化钙、硫化钠、硫酸、硫酸铵等药剂,这些药剂中不含氧元素的是
A.B.C.D.2.下列有关“十五五”时期推进美丽中国建设、践行绿色发展的要求,说法不正确的是
A.垃圾露天焚烧,降低土壤污染B.积极植树造林,扩大植被面积C.严控污水排放,改善水体质量D.采用绿色工艺,减少化工污染3.下列关于液体试剂的操作正确的是
A.加热B.量取C.倾倒D.滴加4.能源的合理开发与利用是实现可持续发展的关键。下列属于可再生能源的是
A.太阳能B.煤炭C.石油D.天然气5.下列生活中的做法正确的是
A.油锅中的油不慎着火,立即用水扑灭B.清洗铝制品时,用钢丝球用力擦洗C.厨房燃气泄漏,迅速打开排气扇D.锁芯生锈难打开时,加入少量石墨粉6.化学符号规范严谨,承载着独特的学科内涵。下列对化学符号的解释正确的是
A.——既可表示1个氢分子,又可表示2个氢原子B.——既可表示金属镁,又可表示镁元素C.——既可表示钠离子的结构示意图,又可表示氖原子的结构示意图D.——既有宏观含义,又有微观含义7.为探究影响铁生锈的条件,化学小组同学利用数字化设备(图1)测定并绘制不同试剂组合装置内温度和压强的变化曲线,如图2和图3。实验所用试剂组合见下表。
实验试剂①长、直径铁丝,蒸馏水②长、直径铁丝,5%的食盐水③与实验①、②中铁丝质量相同的铁粉,活性炭,5%的食盐水下列说法不正确的是
A.由实验①②可知,食盐水能加快铁的锈蚀B.由实验②③可知,活性炭能加快铁的锈蚀C.由图2可知,铁锈蚀时会放出热量D.实验过程中压强减小,是因为铁锈蚀会消耗空气中的氧气8.只用一种试剂,不能一次性将三种物质区分出来的是
A.三种无色溶液:稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钠溶液B.三种黑色粉末:氧化铜、铁、碳C.三种无色气体:、、D.三种白色固体:、、9.如图所示,试管①和试管②中均盛有20℃时相同溶质质量分数的溶液,将试管①、②分别插入烧杯内的80℃热水和冰水混合物中。一段时间后,下列说法正确的是
A.试管①和②中均析出固体B.试管①和②中一定均为饱和溶液C.试管①和②中气压均不会改变D.试管①和②中溶液的溶质质量分数可能相等二、填空题10.2026年1月1日起,我国全面禁止生产含汞的体温计和血压计产品。(1)汞对人体神经系统和脏器有强毒害性。除汞外,下列物质中也属于有毒有害物质的是________(填字母),应避免接触。
A.B.金刚石C.铜D.氮气(2)替代汞的液态金属通常为镓铟锡合金。镓、铟、锡属于不同种元素是因为它们原子中的________(填“质子数”或“中子数”)不同。(3)从微观角度分析,温度改变时,体温计内液态金属原子的________(填“体积”或“间隔”)发生变化,从而实现温度测量。(4)有同学建议将体温计外壳由易碎玻璃改为成本更低的透明塑料,但厂家指出塑料导热的性能________(填“良好”或“不好”),不适合作为体温计外壳材料。11.2025年我国粮食产量再创历史新高,为国家发展和全球粮食安全提供了坚实保障。(1)小麦是我国的主要粮食作物,小麦中富含的有机营养物质是________。(2)合理施用化肥是粮食增产的重要措施。在、、肥料中,属于复合肥的是________(填化学式)。(3)水是植物进行________(填“光合”或“呼吸”)作用的重要原料,农业生产中合理灌溉至关重要。请写出一条农业生产中节约用水的具体措施:________。12.黄铁矿主要成分为,其外观与黄金相似。(1)区分黄铁矿与黄金可采用灼烧法:黄铁矿灼烧时产生有刺激性气味的气体,反应为,则参加反应的与生成的分子数目比为________;而黄金的化学性质________,灼烧时无明显变化。(2)黄铁矿是工业制硫酸的原料,硫元素转化路径为,四种物质中硫元素呈+4价的是________(填化学式)。13.氯化钠和碳酸钠在不同温度下的溶解度数据如表所示。
温度/℃020406080溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.4碳酸钠7.021.548.846.443.6(1)分析表中数据,归纳出碳酸钠的溶解度随温度变化的规律是________(填字母)。
A.随温度升高一直增大B.随温度升高先减小后增大C.随温度升高先增大后减小(2)40℃时,向水中加入氯化钠固体,充分搅拌后所得溶液的质量是________。(3)40℃时,将的碳酸钠饱和溶液降温至20℃,析出固体的质量________(填“>”“=”或“<”)。(4)20℃时,将一定质量的氯化钠不饱和溶液平均分成三份,分别蒸发一定质量的水,析出固体的质量和蒸发水的质量如下表所示。
第1份第2份第3份蒸发水的质量/g102030析出固体的质量/g2.09.2________。14.混合物分离的一般思路如图所示。(1)工业上利用液态空气中液氮和液氧的沸点不同,可制取氮气和氧气,此过程属于________(填“物理”或“化学”)变化。(2)为分离和的固体混合物,设计如下实验。①步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式是________。②若步骤Ⅳ中的稀盐酸过量,________(填“会”或“不会”)影响所得固体的纯度。③步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中涉及的化学基本反应类型是________。15.为验证镁、铜、银的化学性质,进行如下实验。(1)乙试管中有银白色固体析出,溶液逐渐变为________色。(2)小华认为图1实验不能得出金属的活动性顺序:,至少还需要补充一个实验,该实验可以是________(用化学方程式表示)。(3)实验结束,将甲、乙试管内的物质全部倒入一个洁净的烧杯中,如图2所示。充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法不正确的是________(填字母)。
A.若滤液呈无色,则滤渣中至少存在2种金属B.若滤液不是无色,则滤渣中最多存在1种金属C.若滤渣为混合物,则滤液中可能含有D.若滤渣为纯净物,则其质量一定大于三、实验题16.根据下列实验装置回答问题。(1)写出标有字母a的仪器名称:________。(2)甲装置可用于实验室制取并收集或。①若用于制取,发生反应的化学方程式是________。②若用于制取,验满的方法是________。(3)乙装置用于探究的温室效应。阳光照射一段时间后,红墨水应向________(填“左”或“右”)移动。17.在学习了酸、碱、盐的性质后,化学兴趣小组用溶液进行了如图所示的实验。【学习交流】(1)甲实验中发生反应的化学方程式是________。(2)乙、丙、丁三个实验中,未体现碱性的实验是________。(3)乙实验中,在逐滴加入含有少量酚酞的稀盐酸时,观察到________(填字母),说明与稀盐酸发生了反应。
A.开始时溶液变红B.溶液最终为无色【实验探究】(4)实验结束后,将四支试管中的物质全部倒入一个洁净的烧杯中,待充分反应后静置,观察到烧杯底部有白色沉淀,上层清液为红色。于是同学们将烧杯中的物质过滤,并对红色滤液和白色沉淀的成分进行了如下探究。
【探究小组】追梦组圆梦组【提出问题】使滤液呈红色的物质是什么?白色沉淀是什么?【分析问题】滤液呈红色,说明滤液呈________性,则滤液中可能存在的、、都会使滤液变为红色。白色沉淀可能是或中的一种或两种。【做出猜想】使滤液呈红色的是以上三种物质中的1种或2种猜想一:
猜想二:
猜想三:和【提出质疑】同学们一致认为,滤液中不可能同时存在和,理由是________。
【继续探究】取少量红色滤液于试管中,加入过量_____(填化学式)溶液,发现有白色沉淀生成,静置后,溶液仍为红色。取少量白色沉淀于试管中,先加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解,并有________产生;再加入足量溶液,有白色沉淀产生。【得出结论】使滤液呈红色的是和猜想三成立四、计算题18.某工厂排放的废
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