2026年陕西宝鸡市凤翔区中考一模化学试卷

2026年陕西宝鸡市凤翔区中考一模化学试卷一、单选题1.分子是构成物质的粒子之一。下列物质中含有氢分子的是

A．液氢B．纯水C．硫酸D．空气2.豆花泡馍是凤翔的特色早餐，馍中富含的有机营养物质是

A．蛋白质B．糖类C．无机盐D．维生素3.下列实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸B．加热液体C．称量氢氧化钠固体D．熄灭酒精灯4.2026年1月，全国节约用水办公室发布“十五五”时期节水工作主要目标。下列做法不利于推进节水型社会的是

A．洗菜后的水用来浇花B．农业上采用喷灌、滴灌C．工业废水处理达标后再利用D．刷牙时一直打开水龙头5.开展跨学科实践活动中，下列做法对应的解释正确的是

A．用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰具有碱性，可中和酸B．活性炭用于自制净水器——活性炭可杀菌消毒C．空气质量“检测站”检测CO2——CO2属于空气污染物D．用橡皮泥制作水分子的模型——水由氢原子和氧原子构成6.如表为某牙膏的部分标签，下列说法正确的是

【主要活性成分】单氟磷酸钠（）

【摩擦剂】碳酸钙

【香型】清爽薄荷

【氟含量】0.14%

【牙膏净含量】190g

A．碳酸钙是氧化物B．“”表示2个钙离子C．中含有一种金属元素D．氟含量的“氟”指的是分子7.为验证铁、铜、镁的金属活动性顺序，同学们设计了如下的6组实验（“→”表示将金属加入对应溶液中）。下列能达到实验目的的组合是

A．③④⑥B．②④C．①③④D．③④⑤8.控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验设计不能达到目的的是

选项ABCD实验设计实验目的探究可燃物的燃烧条件探究温度对分子运动速率的影响探究硫粉在不同氧气浓度下的燃烧剧烈程度探究二氧化锰的催化作用

A．AB．BC．CD．D9.如图是有关饱和溶液的实验，下列判断不正确的是（NaOH固体的溶解度随温度升高而增大）（②③中瓶内现象未画出）

A．②中锥形瓶内溶液一定变浑浊B．①→②→③过程中，锥形瓶内气压发生改变C．②③中的小木块浸入溶液内的体积变小D．③中试管内的NaOH溶液为饱和溶液二、填空题10.追寻文明根脉，传承文化基因。(1)宝鸡青铜器博物院是收藏、研究和展示青铜文化的核心场馆，其镇馆之宝何尊是西周时期青铜重器，青铜的硬度比纯铜的______（填“大”或“小”）。(2)宝鸡先秦陵园博物馆是秦雍城遗址的重要展示场所，其开设了系列研学课程。①“先秦车马模型拼装”：将木质、金属等零散配件组装为完整车马模型的过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。②“秦都雍城瓦当艺术”：灰陶瓦当是最古老且最普遍的材质，呈青灰色（因含有FeO）。FeO中铁元素的化合价为______。11.科技创新是发展新质生产力的核心要素。(1)我国无人机技术全球领先。特种工程塑料用于制作无人机起落架，塑料属于______（填“合成”或“天然”）材料。(2)人工智能需要高算力硅芯片。工业制备高纯度硅涉及的反应之一是，则X的化学式是______。(3)人形机器人成功完成前空翻特技，这一突破离不开伺服电机核心部件——钕铁硼永磁体。钕与铁属于不同种元素是因为它们原子中的______（填“质子数”或“中子数”）不同。如图是硼原子的结构示意图，则______。12.能源转型是人类进步的驱动力，如图所示为家用燃料变迁图。(1)若煤不充分燃烧，会产生______（填化学式）气体，与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。(2)煤、石油、天然气都属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。(3)甲醇是新能源的重要组成部分，其燃烧反应的微观示意图如图所示。该反应______（填“属于”或“不属于”）置换反应。13.以稀硫酸为主题，进行如下实验：(1)写出①、②、③三组实验中任意一个反应的化学方程式：______。(2)实验过程中有白色沉淀生成的是______（填序号）。(3)①中溶液由红色变为无色，根据该实验现象，______（填“能”或“不能”）证明稀硫酸与NaOH发生了反应。14.化学兴趣小组开展利用打磨后的铁片制作金属书签的实践项目，其简易流程如下：（石蜡不与所滴加试剂反应）(1)若滴入的试剂是稀硫酸，则“反应显画”时观察到的现象是铁片表面有凹陷、______、______。(2)若滴入的试剂是硫酸铜溶液，则“反应显画”时发生反应的化学方程式为______。(3)金属书签制作完成后，需要在表面贴上保护膜防止其生锈。保护膜防锈的主要原理是______。15.宋代《开宝本草》中记载了的制取过程：“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。根据所给信息，回答下列问题。已知在不同温度下的溶解度如表：

温度/℃2030405060溶解度/g31.645.863.985.5110(1)“地上有霜”，是在“冬月”因温度降低，溶解度______（填“增大”、“减小”或“不变”）而结晶析出。(2)“乃煎炼而成”，此操作对应的结晶方法是______。(3)甲是60℃含有100g水的溶液，操作过程如图所示。①丁溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。②甲溶液中，溶质与溶剂的质量比为______（填最简整数比）。③甲、乙、丙、丁中溶液的溶质质量分数大小关系是______。三、实验题16.根据如图装置回答下列问题。(1)写出标有字母a的仪器名称：______。(2)甲中制取氧气发生反应的化学方程式是______。向装置中加药品前，应先检查装置的______。(3)乙是某学习小组设计的自制简易供氧器。右舱中的水能润湿氧气，原理与下图的装置______（填序号）类似。17.某化学兴趣小组的同学围绕酸和碱的性质开展了以下探究活动。【学习交流】(1)丙中有蓝色沉淀生成，该沉淀是________（填化学式）。静置一段时间后，同学们观察到丙中的上层清液呈无色。【提出问题】丙中上层清液的溶质是什么？【查阅资料】溶液呈中性。【做出猜想】(2)猜想1：、猜想2：、HCl猜想3：猜想4：、小红认为猜想2不合理，理由是________。小强认为猜想4不合理，理由是________。【实验探究】(3)

实验方案①测溶液pH②滴加溶液③通入实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，pH＞7产生白色沉淀________实验结论猜想1成立【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：(4)实验操作中的错误是________。(5)实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是________（用化学方程式表示）。【废液处理】(6)若要处理丙中上层清液只得到固体，下列方案可行的是______（填字母）。

A．加入过量的碳酸钙，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶B．加入过量的溶液，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶C．加入过量的稀盐酸，充分反应后蒸发结晶四、计算题18.农业生产上常用质量分数为15%～20%的氯化钠溶液来