2026年黑龙江省哈尔滨市道外区九年级学业水平调研测试（一）化学试卷

2026年黑龙江省哈尔滨市道外区九年级学业水平调研测试（一）化学试卷一、单选题1.2026年央视春晚《武BOT》节目中，人形机器人完成了高难度的空翻与武术动作。下列相关说法与化学无关的是

A．其“骨骼”采用轻质高强的铝合金B．动力源为高能量密度的锂电池C．机器人表演的动作主要用Python语言编程D．机器人的AI大脑（芯片）和传感器是含硅材料2.我国古代“丝绸之路”不仅促进了贸易，也推动了技术和材料的交流。下列古代工艺或现象中主要发生化学变化的是

A．丝绸运输过程中发生霉变B．用磁石制成司南为商队指示方向C．将西域的琉璃（玻璃）加热熔化吹成器具D．用纺车将蚕丝纺成纱线3.下列实验操作中符合安全规范的是

A．点燃酒精灯B．检查装置气密性C．移动加热的蒸发皿D．稀释浓硫酸4.下列对宏观事实的微观解释错误的是

A．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子种类不同B．电解水生成氢气和氧气——化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合C．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度越高，分子运动越快D．水银温度计液柱升高——汞原子受热体积变大5.科学与生活交融，安全与健康同行。下列有关说法正确的是

A．为了健康多吃保健品代替正常饮食B．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭C．青少年每天应保证足够饮水，饮料可以代替水D．垃圾分类回收处理，可实现资源有效利用，减少环境污染6.芯片制作过程中需要用到的原材料是晶圆，也叫单晶硅。下图是硅元素原子的相关信息。下面相关说法错误的是

A．B．硅原子的质子数为14C．硅属于金属元素D．硅元素的相对原子质量为28.097.下列做法符合绿色化学理念的是

A．为了节约用水，可以用工业污水灌溉稻田B．大自然有自洁能力，小工厂排放一些工业废气没关系C．使用可降解的塑料制品D．大力开采可燃冰可以解决所有能源问题8.下列描述对应的化学方程式和基本反应类型都正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧氧化反应B．碳还原氧化铜置换反应C．盐酸除铁锈复分解反应D．电解水分解反应9.下列关于酸碱盐溶液的相关说法正确的是

A．能使酚酞变红的溶液一定是碱溶液B．碱的溶解度随温度的升高而增大C．能与酸反应的溶液一定呈碱性D．向酸溶液中加水稀释pH不可能大于710.下列物质的用途与所述性质有因果关联的是

选项用途性质A浓硫酸作干燥剂酸性B氦气用于制作霓虹灯氦气的密度比空气小C金刚石用于切割玻璃硬度大D活性炭用于净水具有还原性

A．AB．BC．CD．D11.下列实验中不能体现化学反应伴随能量变化的是

A．B．C．D．12.区分下列各组物质的方法不正确的是

选项待区分物质方法A氮气和二氧化碳伸入燃烧的小木条，看小木条是否熄灭B羊毛和棉纤维灼烧、闻气味C蒸馏水与盐水蒸干后是否有固体剩余D黄铜和黄金加热观察金属是否变色

A．AB．BC．CD．D13.下列图像对应的相关说法正确的是

A．图①表示某气体溶解度随温度和压强的变化，压强越大温度越高溶解度越小B．图②表示在充满空气的密闭容器中加热足量的铜粉，容器内压强变化C．图③表示酸碱中和反应中混合液温度变化，说明中和反应是吸热反应D．图④中T表示某物质的着火点，P点比Q点燃烧更剧烈二、填空题14.国家卫健委等13部门发布《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026-2030）》核心内容与硬指标包含体重、视力、心理、骨骼、口腔五大健康问题。请用所学化学知识，回答下列问题。(1)若膳食中糖类摄入过量且消耗不足会转化为_____（填“脂肪”或“肌肉”）储存，易引发超重。(2)维生素D3可以促进钙的吸收，人体通过晒太阳即能合成，其化学式为。维生素属于_____（填“有机化合物”或“无机化合物”）。(3)人体内的神经递质如多巴胺（）与情绪调节密切相关，多巴胺中_____元素的质量分数最小。(4)氟化钠可与牙齿表面的羟基磷酸钙[]反应，生成耐酸腐蚀的氟磷灰石[]，反应的化学方程式为，请写出X的化学式_____。15.阅读科普短文，回答相应问题。食醋是生活中常见的调味品，其中含有3%-5%的乙酸（），所以乙酸又被称为醋酸。乙酸是有强烈刺激性气味的无色液体，熔点16.6℃，当温度低于熔点时，乙酸可凝结成类似冰一样的晶体，所以纯净的乙酸又叫冰醋酸。乙酸易溶于水和乙醇。食醋可以除水壶内的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。反应的化学方程式为：。在烹制鲤鱼的时候，放入食醋和白酒，因为乙酸和乙醇发生反应生成乙酸乙酯（）和水。乙酸乙酯是一种无色液体，难溶于水，密度比水小，因其具有香味所以能祛除鱼腥味的同时还能使菜品增香。(1)冰醋酸属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。(2)分别取2.0mL水和乙酸乙酯，混合振荡，静置之后得到两层不互溶的液体，如图所示，请问上层液体是_____。(3)请写出纯碱与食醋发生反应的化学方程式_____。(4)哈尔滨冬季供暖期要求室内温度不低于20℃，现实验室有一瓶醋酸状态为液态，请你判断实验室的温度是否达到供暖标准？_____。(5)含有相同碳原子数的醋酸和乙酸乙酯的质量比为_____。16.中国科学家以和为原料，经催化转化为有机物，其微观反应原理如图所示。(1)从质量守恒的角度分析，反应前后原子的质量、数目和_____均未改变。(2)整个反应过程中_____（填元素符号）元素化合价没有改变。(3)甲的相对分子质量为_____。(4)请写出反应①的化学方程式_____。17.氯碱工业是重要的基础化学工业，以精制饱和食盐水为原料生产烧碱、氯气（）、氢气等产品。主要流程如图（部分）：(1)除去粗盐中的不溶性杂质，可通过溶解、_____、蒸发、结晶等操作初步提纯。上述操作都会用到同一种玻璃仪器，该仪器的名称是_____。(2)泳池消毒常用氯气，与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），试写出化学方程式：_____。(3)工厂用117吨的氯化钠为原料可制备质量分数为36.5%的浓盐酸_____吨。（假设氯元素的转化率为100%）三、实验题18.化学是一门以实验为基础的学科，根据要求回答下列问题。I.气体的实验室制法(1)①对应的仪器名称是_____。(2)B装置可以用来制备的气体有_____（填字母）。

A．氢气B．氧气C．二氧化碳(3)用装置A制取氧气的化学方程式为_____。(4)下列关于气体制备实验说法正确的是_____（填字母）。

A．向A中大试管内装固体试剂后再检查装置的气密性B．用排水法收集氧气时，导气管口刚产生气泡就开始收集C．用D或E装置都可以收集氢气，气体从c口或a口通入II.探究气体的性质(5)A实验可验证二氧化碳的性质是_____、______。(6)B实验中_____（填“I”、“II”或“III”）中石蕊纸花变红，如果把水换成_____（填“食盐水”、“盐酸”或“烧碱溶液”）也会得到相同的实验现象。四、填空题19.已知是初中常见的五种纯净物，其部分信息如图所示：

ABCDE所含元素XOCOHSONaCOXHO化合价+2

+4

+6

+4

物质类别氧化物氧化物酸?碱的转化关系如图所示，用“”表示一种物质可以转化成另一种物质，“”表示二者直接能发生反应。(1)D所属的物质类别是_____。(2)X2+核外有18个电子，则X的元素符号是_____，位于元素周期表第_____周期。(3)请写出B的化学式_____。(4)写出E与D反应的化学方程式_____。(5)图中所有转化过程属于化合反应的有_____个。20.某工厂电解精炼铜后的废弃电解液中含有硫酸铜和硫酸亚铁（假设电解液中无其它溶质）。为回收金属并处理电解液，需测定其中硫酸铜和硫酸亚铁的含量。操作过程如图所示。(1)铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为_____。(2)最终剩余的固体是_____（写化学式）。(3)原电解液中含有硫酸铜的质量分数为_____。(4)A烧杯中产生气体的质量为_____。(5)B烧杯中溶质的成分有_____（写化学式）。五、实验题21.实验员老师配制了稀盐酸和氢氧化钠溶液，用于九年级各班同学进行实验：使用传感器测定酸碱中和过程中溶液变化，并分析电脑绘制的曲线。一班同学成功绘制出酸碱中和反应过程中溶液变化曲线，如甲图所示。（注：每次实验各班同学取用的氢氧化钠溶液体积都是10mL）【分析甲图】(1)当盐酸与氢氧化钠恰好中和时，滴入的盐酸体积为_____mL。(2)当反应进行至A点时，此时溶液中的溶质是_____（写化学式）。(3)向C点溶液中再滴加_____上述浓度的氢氧化钠溶液，会使溶液呈中性。【发现问题】几周后，当十二班同学最后做实验时，绘制出的曲线如乙图所示。【分析图像甲和乙】

资料卡片

1.酚酞溶液在呈红色，呈粉红色，无色

2.向碳酸钠溶液中滴加盐酸依次发生如下反应：

①

②(4)若用酚酞溶液作该反应的指示剂，溶液在_____（填字母）点呈红色。【引发思考】相同的实验，为什么中和反应的图像变成了乙图?【展开讨论】大家一致认为药品在实验室放置时间过长，并得出以下两种假设。假设一：稀盐酸挥发，浓度减小。假设二：氢氧化钠变质。(5)请写出氢氧化钠变质的化学方程式_____。【设计实验验证假设】为验证产生乙曲线变化的原因，设计两组实验，再次绘制变化曲线图。下表是两组实验需选取的溶液。

实验方案实验图像第一组取10mL与初始浓度相等的氢氧化钠溶液，向其中滴加比初始浓度低的稀盐酸，