部编九年级历史上册期末复习测试题

部编九年级历史上册期末复习测试题同学们，九年级历史上册的学习旅程即将告一段落。这段跨越千年的历史长河，从古代亚非文明的曙光初现，到中古时期欧亚大陆的风云变幻，再到近代资本主义的萌芽与发展，每一个章节都承载着人类文明演进的足迹。为了帮助大家更好地梳理知识脉络，巩固学习成果，我们精心编写了这份期末复习测试题。希望通过这份试题，你们能够查漏补缺，深化理解，以从容的姿态迎接期末考试的检验。考试时间：90分钟满分：100分考试范围：部编九年级历史上册全册---一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.“它是人类最早的文明之一，发源于大河流域，其文明成果包括象形文字和金字塔。”材料中的“它”指的是（）A.古代埃及文明B.古代两河流域文明C.古代印度文明D.古代中国文明2.某法典规定：“奴隶可以买卖，可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说‘你不是我的主人’，耳朵就要被割掉。”这部法典可能是（）A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》3.古代印度社会形成了严格的等级制度，史称“种姓制度”。下列关于种姓制度的说法，错误的是（）A.等级之间界限森严B.低等级的人不得从事高等级的职业C.不同等级之间可以通婚D.等级制度对印度社会发展产生了深远影响4.古希腊是西方文明的发源地，下列关于古希腊文明的说法，正确的是（）A.雅典城邦实行君主专制制度B.斯巴达以其民主政治闻名于世C.希腊文明的核心是海洋文明D.苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是古希腊著名的文学家5.“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这句话出自（）A.伯里克利B.汉谟拉比C.屋大维D.穆罕默德6.公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”的尊号，象征着罗马从共和国时代进入帝国时代。这个人是（）A.凯撒B.屋大维C.汉尼拔D.查士丁尼7.中古时期，在西欧封建社会中，居主导地位的思想是（）A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教8.“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句谚语反映了中古时期西欧的什么制度？（）A.等级制度B.庄园制度C.城市自治制度D.种姓制度9.646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。这次改革的主要影响是（）A.使日本走上了资本主义道路B.使日本摆脱了沦为半殖民地的危机C.使日本发展成为中央集权制的封建国家D.使日本进入幕府统治时期10.阿拉伯帝国时期，文化繁荣，成为东西方文化交流的桥梁。下列成就中，不属于阿拉伯人创造或传播的是（）A.发明“阿拉伯数字”B.著有《医学集成》和《医典》C.把中国的造纸术传入欧洲D.翻译保存了大量希腊罗马古籍11.14世纪中叶，一场以“人文主义”为核心的思想解放运动在意大利兴起。这场运动是（）A.文艺复兴B.新航路开辟C.宗教改革D.启蒙运动12.“他是旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这位诗人的代表作是（）A.《神曲》B.《蒙娜丽莎》C.《哈姆雷特》D.《罗密欧与朱丽叶》13.新航路的开辟，使世界开始连为一个整体。率领船队完成环球航行的航海家是（）A.哥伦布B.达·伽马C.麦哲伦D.迪亚士14.随着新航路的开辟，欧洲一些国家走上了殖民扩张和掠夺的道路。最早进行殖民的国家是（）A.英国和法国B.葡萄牙和西班牙C.荷兰和西班牙D.葡萄牙和英国15.1688年，英国发生了一场不流血的政变，史称“光荣革命”。这场革命的结果是（）A.推翻了斯图亚特王朝的统治B.确立了君主立宪制C.处死了国王查理一世D.建立了共和国16.美国独立战争开始的标志是（）A.来克星顿的枪声B.《独立宣言》的发表C.萨拉托加大捷D.约克镇战役的胜利17.法国大革命中，颁布了一部体现了反对君主专制和封建等级制度思想的重要文献是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》18.“蒸汽时代”的到来，极大地改变了人类的生产和生活面貌。改良蒸汽机的发明家是（）A.哈格里夫斯B.瓦特C.史蒂芬孙D.富尔顿19.工业革命后，社会阶级结构发生了重大变化，产生了两大对立阶级，即（）A.地主阶级和农民阶级B.奴隶主阶级和奴隶阶级C.资产阶级和无产阶级D.贵族阶级和平民阶级20.马克思主义理论主要包括三个组成部分，其中不包括（）A.马克思主义哲学B.政治经济学C.科学社会主义D.空想社会主义---二、材料分析题(本大题共2小题，第21题12分，第22题13分，共25分)21.阅读下列材料，回答问题。材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚《哈姆雷特》材料二：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：（1）材料一体现了什么思想？这种思想的核心是什么？（4分）（2）材料二中，“1500年前后”发生了什么重大事件？为什么说“1500年是人类历史上的一个重要转折点”？（6分）（3）上述两则材料所反映的历史事件之间有何内在联系？（2分）22.阅读下列材料，回答问题。材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——《权利法案》材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。——《独立宣言》请回答：（1）材料一的法律文件是哪个国家颁布的？它的颁布确立了该国怎样的政治体制？（4分）（2）材料二的文件颁布于哪一年？它的颁布有何重大意义？（4分）（3）上述两个文件在内容上有何共同之处？它们反映了当时世界历史发展的什么趋势？（5分）---三、简答题(本大题共3小题，第23题10分，第24题12分，第25题13分，共35分)23.古代亚非文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，请列举古埃及、古巴比伦和古印度在文化或科技方面的一项代表性成就，并任选其中一项简述其历史价值。（10分）24.资本主义制度的产生和发展是近代世界历史的重要主题。请回答：（1）英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么？（3分）（2）美国独立战争的性质是什么？（3分）（3）简要说明法国大革命的历史影响。（6分）25.18世纪中后期开始的工业革命，是人类历史上生产力的一次巨大飞跃。请回答：（1）第一次工业革命首先发生在哪个国家？其开始的标志是什么？（4分）（2）请列举第一次工业革命期间的两项重要发明及其发明者。（4分）（3）结合所学知识，谈谈工业革命对社会发展产生的积极影响。（5分）---参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、单项选择题(每小题2分，共40分)1.A2.A3.C4.C5.A6.B7.B8.A9.C10.A11.A12.A13.C14.B15.A16.A17.C18.B19.C20.D二、材料分析题(共25分)21.（12分）（1）思想：人文主义思想。（2分）核心：以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。（2分，答出核心意思即可）（2）事件：新航路的开辟（或地理大发现）。（2分）原因：新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（4分，答出“世界开始连为一个整体”等核心意思即可）（3）联系：文艺复兴运动解放了人们的思想，为新航路的开辟提供了思想基础。（2分，意思相近即可）22.（13分）（1）国家：英国。（2分）政治体制：君主立宪制。（2分）（2）年份：1776年。（2分）意义：宣告北美13个殖民地脱离英国而独立（或标志着美国的诞生）。（2分）（3）共同之处：都体现了自由、民主、平等的思想；都反对专制（或都限制了王权）。（3分，答出一点给2分，答出两点给3分，意思相近即可）趋势：资本主义制度的初步确立（或由专制走向民主，由人治走向法治）。（2分，意思相近即可）三、简答题(共35分)23.（10分）古埃及：金字塔（或象形文字、太阳历等）；（2分）古巴比伦：《汉谟拉比法典》（或楔形文字、太阴历等）；（2分）古印度：种姓制度（或佛教、阿拉伯数字的发明与传播等）。（2分）历史价值（任选一项）：例如：金字塔是古埃及国王权力的象征，是古埃及人民智慧和血汗的结晶，也是古埃及文明的重要标志。（4分，或选择其他成就，言之有理即可酌情给分）又如：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它清晰地反映了古巴比伦社会的等级制度和奴隶主专政的实质，为研究古代两河流域文明提供了重要的一手资料。（4分）24.（12分）（1）根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。（3分）（2）性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。（3分）（3）历史影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。（6分，答出“摧毁君主统治”、“传播自由民主思想”、“世界性影响”等核心要点即可）25.（13分）（1）国家：英国。（2分）开始标志：珍妮机的发明。（2分）（2）发明及发明者：例如：瓦特改良蒸汽机；史蒂芬孙发明蒸汽机车；哈格里夫斯发明珍妮机；富尔顿发明蒸汽轮船等。（每项发明及发明者2分，共4分，任举两项即可）（3）积极影响：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；机器生产取代手工劳动，现代工厂制度确立；促进了城市的兴盛和城市人口的增长；为资本