《燕歌行并序》理解性默写_第1页
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文档简介

《燕歌行并序》理解性默写《燕歌行并序》是唐代诗人高适的代表作之一,也是盛唐边塞诗的压卷之作。其内容宏阔,情感深沉,既有对边塞风光的描绘,也有对战争残酷的揭示,更蕴含着对将士命运的同情与对将帅失职的批判。理解性默写不仅要求背诵诗句,更要深入理解其含义、语境及艺术特色。以下为针对本诗的理解性默写指导,希望能助学习者更好地掌握这首经典诗作。一、点出背景,引出战争1.默写句子:汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。*理解提示:诗的开篇,诗人便点出了战争的地点和性质。这里的“汉家”并非实指汉朝,而是借指唐朝,“烟尘”则形象地描绘了战争爆发前的紧张局势。将领奉命出征,去平定“残贼”。*考点解析:此句点明了战争的背景和起因,为全诗奠定了基调。注意“烟尘”的借代义及“破残贼”所体现的出征目的。2.默写句子:男儿本自重横行,天子非常赐颜色。*理解提示:这两句写出了出征将士的豪情壮志以及朝廷对此次战役的重视。“横行”一词展现了将士们的英雄气概,“非常赐颜色”则通过天子的恩宠来渲染出征的盛大与荣耀。*考点解析:此句通过描写将士的心态和朝廷的态度,进一步强化了出征的氛围,与后文战争的惨烈形成对比。二、描绘出征,渲染气氛3.默写句子:摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。*理解提示:诗人以极具画面感的笔触描绘了军队出征的壮观场景。金鼓齐鸣,旌旗飘扬,大军浩浩荡荡地出了榆关,向碣石方向挺进。*考点解析:此句运用视听结合的手法,“摐金伐鼓”为听觉,“旌旆逶迤”为视觉,生动展现了出征的气势。注意“榆关”、“碣石”这些地理名词所指示的方位。4.默写句子:校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。*理解提示:军情紧急,羽书飞驰;敌军来势汹汹,猎火已照亮狼山。这两句写出了战争阴云的迅速蔓延和敌我双方的紧张对峙。*考点解析:“飞瀚海”突出了军情传递之快,“照狼山”则渲染了敌军逼近的危急形势,为下文的激战做了铺垫。三、战场惨烈,战士艰辛5.默写句子:山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。*理解提示:战场环境极其恶劣,山川一片萧条。敌人的骑兵凭借优势发起猛烈进攻,攻势如同风雨交加般猛烈。*考点解析:此句描绘了边地的荒凉和战斗的激烈。“凭陵杂风雨”运用比喻手法,形象地写出了胡骑进攻的凶猛。6.默写句子:战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!*理解提示:这是本诗中极为著名的对比句。前线的战士们浴血奋战,生死未卜;而后方的将帅却在营帐中观赏美人歌舞,寻欢作乐。*考点解析:强烈的对比,辛辣地讽刺了将帅的失职与腐朽,揭示了唐军失败的重要原因,也表达了对战士的深切同情。这是理解诗歌主旨的关键句之一。7.默写句子:大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。*理解提示:深秋时节,大漠中的草木已经枯萎,一座孤城在落日余晖中更显凄凉,城中能战斗的士兵已经寥寥无几。*考点解析:此句通过景物描写(大漠、穷秋、塞草、孤城、落日)烘托出战后(或激战间隙)的悲凉气氛和战士们的惨重伤亡。“斗兵稀”直接点明了兵力的损耗。8.默写句子:身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。*理解提示:战士们蒙受朝廷的恩遇,常常奋勇杀敌,轻视敌人;尽管已经竭尽全力,但关山阻隔,援军未至,未能解围。*考点解析:此句写出了战士们的英勇和战争的残酷,也暗示了唐军面临的困境。“身当恩遇”与前文“天子非常赐颜色”呼应,“力尽关山未解围”则充满了悲壮色彩。四、思乡念亲,悲壮凄凉9.默写句子:铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。*理解提示:战士们身披冰冷的铠甲,在遥远的边疆辛勤戍守了很久;他们的妻子(或亲人)自从离别后,想必一直在伤心哭泣,泪水如同玉箸一般。*考点解析:此句由战士转向思妇,运用“玉箸”的比喻,形象地写出了思妇的深切思念与悲伤,从侧面烘托了战争给人民带来的苦难。10.默写句子:少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。*理解提示:城南的少妇思念远方的丈夫,悲痛欲绝;蓟北的征人也在回望故乡,心中充满了无奈与惆怅。*考点解析:“欲断肠”、“空回首”生动地描绘了征人与思妇之间的相互思念以及这种思念的徒劳与痛苦,情感浓烈,令人动容。11.默写句子:边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有!*理解提示:边地的局势动荡不安,难以预料;身处这遥远荒凉的异域,除了苍茫的景象,几乎一无所有。*考点解析:此句进一步渲染了边地的荒凉和战士们的孤独无助,深化了思乡的主题。五、总结全篇,感慨深沉12.默写句子:杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。*理解提示:白天,战场上的杀气凝聚成阵云;夜晚,寒冷的刁斗声在夜空中回荡。*考点解析:此句从时间(三时、一夜)和感官(视觉:阵云;听觉:刁斗声)两个角度,描绘了战争的紧张气氛和战士们日夜不宁的艰苦生活。13.默写句子:相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?*理解提示:战士们浴血奋战,刀光剑影,鲜血纷飞。他们为国捐躯,坚守气节,难道是为了追求功勋吗?*考点解析:此句赞扬了战士们舍生取义、为国牺牲的崇高精神,“岂顾勋”的反问,突出了他们的爱国情怀,而非个人名利。14.默写句子:君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。*理解提示:结尾诗人发出深沉的感慨:你没看见沙场征战是多么的艰苦吗?人们到现在还在怀念像李广那样爱护士卒、英勇善战的将军啊!*考点解析:此句以“君不见”领起,直抒胸臆,点明了对沙场征战之苦的同情,并通过怀念汉代名将李广,含蓄地批判了当时唐军将帅的无能与不恤士卒,升华了全诗的主题。这是理解诗人情感态度的关键句。结语《燕歌行并序》以其宏大的叙事、深刻的思想和精湛的艺术技巧,成为边塞诗的典范。理解性默写的关键在于对诗句含义、

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