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文档简介
2025-2026学年镇赉县数学四年级第二学期期中质量检测试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是_________.2.小刚3分钟跳绳300下,小云2分钟跳绳192下,(______)跳得快一些。3.小珍计算一道乘法算式时,把其中一个乘数6看成了9,算出的积是108,正确的积是(______)。4.一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,共吃了(________),还剩下(________)。5.已知3根香蕉的总价是12元,用88元能买___________根香蕉.6.一张纸平均分成8份,每份是它的,6份是它的。7.358÷8的商是(________)位数,商的最高位在(________)位上。597÷□的商是三位数,□里最大能填(________)。8.亮亮家在小明家的东北方向。请你在亮亮家房子下面的()里划“√”。9.50000平方米=_____公顷;83平方千米=_____平方米.10.零点零九写作________;4.15读作________.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是1.(_________)2.个、十、百、千、万……都是数位.(____)3.最大的三位数加上1,就是最小的四位数.(______)4.把一根长12m的木头都锯成3m长的小段,需要锯4次才能锯完.(___)5.比876多134的数是1000。(_______)6.三位数除以一位数,商一定是三位数。(______)7.两个任意的假分数的和一定大于1.(_______)8.的积的末尾有2个0。(________)9.6.8里面有68个0.1。(____)10.下面的图形是四边形。(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.两个边长都是x厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(
)厘米.A.8x B.2x2 C.6x2.下面不是四边形的图形是()。A. B. C.3.佳佳用一些相同的正方形摆成了下面这些图形,这些图形的周长最短的是()。A. B. C.4.从图中拿走一个小正方形,那么原来的周长(
)A.不变
B.变小
C.变大5.与80.80元相等的是().A.80元8角 B.8080角 C.80元8分四、计算题。(28分)1.又对又快,算一算。+=-=+=+=-=-=2.用竖式计算,带“*”的要验算。五、作图题。(8分)1.连一连六、生活问题,我会解。1.一块长方形菜地,长24米,宽14米。(1)如果要给这块菜地围上篱笆,篱笆的长是多少米?(2)如果菜地一面靠墙,篱笆至少长多少米?2.商店里有红气球245个,黄气球比红气球多185个,两种气球一共有多少个?3.小芳家、小林家和学校在北京路的一旁,小芳家距学校806米,小林家距学校280米,小芳家距小林家多少米?4.如图是武汉到南京的长江航线示意图。航程/千米武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733(1)九江到芜湖有多少千米?(2)一艘客轮从武汉出发,平均每小时航行65千米,4小时航行了多少千米?大约航行到什么位置,请在图中标出来。5.张奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑多少米?合多少千米?
参考答案一、填空题。(20分)1、31【详解】略2、小刚【详解】略3、72【详解】略4、【分析】一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,根据分数加法的意义,将他们吃的占总分数的分率分别相加,即得一共吃了几分之几;把这一块蛋糕看成1,根据分数减法的意义,用1减去他们吃的分率,即得还剩下全部的几分之几。【详解】+=1-=-=【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。5、22【详解】略6、;【解析】略7、两十5【分析】三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小;597÷□的商是三位数,说明□≤5,由此解答。【详解】358÷8=44……6,商是(两)位数,商的最高位在(十)位上。597÷□的商是三位数,□里最大能填(5)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。8、见详解【分析】已知物体a在物体b的哪一面,要判断物体a的位置,则把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。9、583000000【详解】略10、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写,小数部分在相应的数位上写数;读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读,小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作:0.09;4.15读作:四点一五.故答案为0.09;四点一五二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略6、×【分析】举例可知,420÷3=140,商是三位数;400÷4=100,商是三位数;120÷3=40,商是两位数;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:×【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。7、√【解析】略8、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5=1600,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。9、√【详解】略10、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起,所以它不是四边形。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】解:长方形的周长:(2x+x)×2=3x×2=6x故答案为C.长方形的周长=(长+宽)×2,拼出的长方形的长是正方形边长的2倍,先表示出长方形的长,再根据长方形周长公式用字母表示周长即可.2、C【分析】根据四边形的特征,四边形是由4条线段围成的封闭图形,四边形有4条边,4个角;据此解答。【详解】A.菱形是四边形,排除。B.梯形是四边形,排除。C.此图形是由5条线段围成的,不是四边形,符合题意。故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握四边形的特征及应用。3、C【分析】数清楚每个图形的周长由多少个小正方形的边长组成,问题即可得解。【详解】A.的周长是10条小正方形的边长;B.的周长是10条小正方形的边长;C.的周长是8条小正方形的边长;故答案为:C【点睛】解答此题的关键是:数清楚每个图形的周长由多少个小正方形的边长组成。4、A【分析】如图所示,从图中拿走一个小正方形,看似长方形的长和宽各减少了正方形的一个边长,但同时又增加了正方形的2个边长,即把剪去部分所显示的边长经过平移,又恢复到原来的形状,所以周长不变.因此由此解答.【详解】因为减去一个正方形后,围成长方形的线段的和没变,所以图形的周长与原图形的周长相比不变.故选A.5、A【详解】略四、计算题。(28分)1、;;;;【详解】略
2、2856;2310;5040;
304……1;127;70……5;
【分析】运用乘法、除法进行计算,注意计算时乘法、除法的计算法则。【详解】408×7=2856;6×385=2310;560×9=5040;;;;913÷3=304……1;762÷6=127;;验算:;验算:635÷9=70……5;;验算:五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、(1)76米;(2)52米【分析】(1)给这块菜地围上篱笆,即是求这块菜地的周长。(2)如果菜地一面靠墙,篱笆至少长多少米,用篱笆的周长减去菜地的长边即可。【详解】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,故篱笆的长是:(24+14)×2=38×2=76(米)答:篱笆的长是76米。(2)76-24=52(米)答:如果菜地一面靠墙,篱笆至少长52米。【点睛】本题主要考查对长方形周长的计算,牢记公式:长方形的周长=(长+宽)×2。2、675个【分析】根据题意可知,用红气球的个数加上185,即可求出黄气球的个数。再将红气球的个数加上黄气球的个数,求出两种气球的总个数。【详解】245+185+245=430+245=675(个)答:两种气球一共有675个。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。3、526米或1086米【分析】第一种情况,小芳家、小林家都在学校的一边,此时小芳家和小林家相距806-280米。第二种情况,小芳家、小林家分别在学校的两边,则此时小芳家和小林家相距806+280米。【详解】(1)小芳家、小林家都在学校的一边:806-280=526(米)(2)小芳家、小林家分别在学校的两边:806+280=1086(米)答:小芳家距小林家526米或1086米。【点睛】解决本题时要按照小芳家、小林家和学校三者位置不同分两种情况解答。4、(1)368千米(2)260千米【解析】(1)用武汉到芜湖的路程减去武汉到九江的路程即可求出九江到芜湖的路程;(2)用每小时航行的路程乘4求出航行的
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