2025-2026学年阜平县三年级数学下学期期中达标测试试题（含解析）

2025-2026学年阜平县三年级数学下学期期中达标测试试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．在横线上填“>”“<”或“=”。9.86元___十元一月的天数___30天2时___200分125×8___900128+0___128×09.8___9.802．一块草地的长是35米，宽15米，这块草地的周长是（______）。3．用一根线恰好围成一个边长为5分米的正方形，这根线长（_____）分米。4．如下图，小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书．小明去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分．从图书馆返回家中，带度是________千米／时5．是2个，4个是，3个是。6．的积是二千多，□里最小填_______，最大填_______。7．学生桌的桌面长60（________），黑板的面积大约是4（________）。A、厘米B、平方米C、分米D、平方分米8．在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。3800克（____）38千克150×3（____）510×340÷2（____）80÷442×2（____）84÷2（____）（____）9．一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长_____厘米。10．400名学生乘七辆汽车去郊游，前6辆车各坐57名学生，已经坐了（________）名学生，第7辆车还要坐（________）名学生。11．□＝○＋○，○＝★＋★＋★，□＝______个★。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．笔算34×22，第二个因数十位上的2乘34，等于68，这个68表示（）A．68个一 B．68个十 C．68个百2．228－25×9的结果是（）。A．1827 B．3 C．773．小可从家到学校需走17分,8时要到校。他最晚要()从家开始出发。A．7时40分 B．7时43分 C．7时47分4．要使345×□的积是一个三位数，□最大是（

）．A．2 B．3 C．45．光明小学举行跳绳比赛，每班有9个人参加，每个年有6个班，有6个年，一共有（）人参加跳绳比赛。A．324 B．246 C．212 D．108三、仔细观察，我会填。1．一块长方形的木板，长是18厘米，宽是长的一半，这块木板的周长是（______）厘米。2．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）1千克（______）900克3．三（1）班有45人，要订阅《漫画大王》和《红树林》两种刊物，每人至少订一种，订《漫画大王》的有37人，订《红树林》的有29人，两种刊物都订的有（________）人。4．下图中图形的周长是（_______）厘米。5．某大型超营业时间：9：00—20：30。这个超晚上（______）时（______）分关门，全天营业的时间是（________）。6．□□÷5=12……□，余数最大是（________），这时被除数是（_______）。7．在横线上填“>”“<”或“=”。9.86元___十元一月的天数___30天2时___200分125×8___900128+0___128×09.8___9.808．1分=（_______）秒1时30分=（_______）分四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数。55＋46＝124×2＝50×8＝750－480＝99×0＝1－＝＋＝678＋321≈802－358≈213×6≈2．列竖式计算．（带※的要验算．）8×350＝※8.3﹣5.5＝201×9＝325×8＝3．计算下面各图形的周长．五、动手操作，我能行。1．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

3．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．妈妈做5个同样的中国结用了15米长的红绳，如果做7个同样的中国结，需要多少米长的红绳？2．为增强身体素质，引导健康生活，养成健康文明的生活方式！2020年12月13日下午，郑高新社会事业局系统冬季长跑活动在美丽的天健湖湖畔举行，全中小学校的学生运动员积极参加了此次活动。其中参加比赛的男同学占学生比赛人数的。（1）女同学占学生总人数的几分之几？（2）如果参加比赛的学生有45人，女同学有多少人？3．买1把椅子和3条裤子一共需要多少元?128元62元456元4．在方格纸中画一个正方形，它是由3个一样的长方形拼成。每一个长方形的长是（）cm，周长是（）cm。

5．如果改成每6人坐1张桌子，那么需要准备多少张桌子？6．7栋楼有多少户人家?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、<><>>=【详解】略2、100米【详解】略3、20【详解】略4、204015【分析】观察折线统计图可知，小明去图书馆路上20分的时候停车休息，40分的时候又出发，用出发的时间-停车休息的时间=路上停车的时间；观察折线统计图可知，在60分的时候到达图书馆，100分出发返回，在图书馆的借书时间=出发返回的时间-到达图书馆的时间，据此列式计算；观察折线统计图可知，100分的时候开始出发返回，到120分的时候到家，路上用了20分钟，将分化成时，除以进率60，然后用路程÷时间=速度，据此列式解答.【详解】小明去图书馆路上停车：40分-20分=20分；在图书馆借书用：100分-60分=40分；从图书馆返回家中，速度是：120分-100分=20分；20分=时；5÷=5×3=15（千米/时）.故答案为20；40；15.5、，，【详解】略6、57【分析】根据题意，□04×4的积是二千多，因为500×4＝2000，600×4＝2400，700×4＝2800，800×4＝3200，所以□04×4的积是二千多，口里最小填5，最大填7。【详解】的积是二千多，□里最小填5，最大填7。【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘三位数的乘法法则，以及判断积的位数的方法及应用。7、AB【详解】略8、﹤﹤=﹥﹥﹥【详解】略9、1【解析】对折一次将这根绳子平均分成2份，对折两次将这根绳子平均分成4份，把这个绳子的长度看作单位“1”，求每段的长度也就是求这根绳子的，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．【详解】4分米=40厘米（厘米）答：每段绳子长1厘米。故答案为1．【点睛】此题属于简单的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，根据基本数量关系解答即可。10、34258【分析】根据题意可知，前6辆车各坐57名学生，求6个57是多少用乘法计算，可以求出已经坐上车的总人数；总的学生人数－6辆一共坐的人数＝剩下的人数，就是第7辆车还要坐的人数；据此解答。【详解】57×6＝342（名）400－342＝58（名）【点睛】本题考查两位数乘一位数，关键先求出6辆车总共坐的人数。11、6【分析】把第一个等式中的○用★代替即可解答。【详解】○＝★＋★＋★，□＝○＋○＝★＋★＋★＋★＋★＋★＝★×6。【点睛】熟练掌握等量代换方法是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】根据乘法计算的方法可知：笔算34×22，第二个因数十位上的2乘34得到的是68个十，所以这个68表示68个十．据此解答．2、B【详解】略3、B【详解】略4、A【详解】略5、A【分析】每班参加的人数乘每个年的班数得一个年有多少人参加，再乘年数得总共参加的人数。【详解】9×6×6＝54×6＝324（人）故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。1、54【分析】根据题意可知一块长方形的木板，长是18厘米宽是长的一半，可以先求出宽的长度，再根据长方形周长公式求周长。【详解】18÷2＝9（厘米）18＋9＝27（厘米）27×2＝54（厘米）【点睛】此题考查学生对长方形周长的理解，长加宽和的2倍就是长方形的周长。2、＜＞＜＞【分析】（1）（3）分子相同，分母大的分数小；分母相同，分子大的分数大，由此比较；（2）一个乘数相同，另一个乘数越大，积越大；（4）先将千克换算为克，1千克＝1000克，再进行比较。【详解】＜＞＜1千克＞900克【点睛】本题主要考查数的比较方法，熟练掌握每种数量的比较，灵活选择合适的比较方法。3、21【分析】让两种刊物分别订购的人数相加求出总订购人数，然后减去全班人数45人，多出来的人数就是两种刊物都订购的人。【详解】37＋29－45＝66－45＝21（人）【点睛】本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。4、16【详解】略5、83011小时30分【解析】略6、464【详解】略7、<><>>=【详解】略8、6090【详解】【思路分析】（1）高单位分化低单位秒乘进率60。（2）把1时化成60分再加30分。【规范解答】解：（1）1分＝60秒（2）1时30分＝90分。故答案为：60，90。【名师点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率。四、勤奋的你来算一算。1、101；248；400；2700；；1；1000440；1260【详解】略2、28002.818092600【详解】（1）8×350＝2800（2）8.3﹣5.5＝2.8（3）201×9＝1809（4）325×8＝26003、28米80厘米20分米【详解】7×4＝28(米)(26＋14)×2＝80(厘米)5×4＝20(分米)五、动手操作，我能行。1、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、21米【分析】先求出做一个中国结用的红绳的长度，用15除以3，再用做一个中国结所用绳子的长度乘7就是做7个需要的红绳长度。【详解】15÷5＝3（米）3×7＝21（米）答：需要21米红绳。【点睛】此题的关键是求出做一个中国结需要绳子的长度。2、（1）（2）18人【分析】（1）将这些比赛同学看作单位1，用1减去参加比赛的男同学占学生比赛人数的，即可求出女同学占学生总人数的几分之几。（2）将参加比赛的学生平均分成5份，其中一份占它的，是45÷5＝9人。据此解答即可。【详解】（1）1－＝答：女同学占学生总人数的。（2）45÷5×2＝9×2＝18（人）答：女同学有18人。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。熟记分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。3、446元【详解】128×3+62=446(元)答：买1把椅子和3条裤子一共需要446元.4、见详解【分析】通过一个正方形它是由3个一样的长方形拼成，可得出原来长方形的长是宽的3倍。假设原来长