学校2026年春季开学复课“两案九制一流程”

学校2026年春季开学复课“两案九制一流程”春回大地，万象更新。随着新学期的脚步日益临近，确保春季开学复课工作安全、平稳、有序进行，是各级各类学校当前工作的重中之重。为全面贯彻落实上级部门关于开学复课的各项决策部署，切实保障广大师生生命安全和身体健康，维护正常的教育教学秩序，结合学校实际，特制定本“两案九制一流程”，为新学期开学复课工作提供坚实的制度保障和操作指引。一、“两案”：开学复课的总体纲领与应急基石“两案”是学校开学复课工作的总遵循和应急处置的核心依据，必须做到周密细致、科学规范、切实可行。（一）开学复课工作方案本方案旨在对新学期开学前后的各项准备工作和教育教学活动进行全面规划与部署，确保开学工作有条不紊。1.指导思想与基本原则：以生为本，安全第一，统筹兼顾，精准施策。确保疫情防控与教育教学“两手抓、两不误”。2.组织领导与职责分工：成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人及年级组长为成员的开学复课工作领导小组，明确各组职责，层层压实责任。3.开学前准备工作：*师生健康监测与信息摸排：全面掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况、旅居史、接触史等关键信息，建立健康档案。*物资储备与设施改造：根据实际需求，备足备齐口罩、消毒液、体温枪等防疫物资；对校园重点区域进行清洁消毒，设置临时隔离观察室，优化洗手设施。*校园安全隐患排查：对校舍建筑、消防设施、水电线路、教学设备等进行全面检查维修，确保校园安全无虞。*教学计划制定与课程安排：结合学情，科学制定新学期教学计划，合理安排课程，做好线上线下教学衔接准备。*教职工培训与演练：组织教职工学习本方案及相关制度，开展开学模拟演练，提升应急处置能力。4.开学后管理工作：*错峰报到与入校管理：制定合理的学生报到流程，实行错时错峰入校，严格入校体温检测和身份核验。*教育教学组织：严格落实课堂教学常规，加强学生考勤管理，关注学生学习状态和心理健康。*校园生活管理：规范课间活动、食堂就餐、宿舍住宿等环节的管理，保持社交距离，避免人员聚集。*校园环境消杀：建立日常清洁消毒制度，对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共场所进行定期消杀。5.保障措施：明确经费保障、人员保障、后勤保障等具体措施，确保各项工作落到实处。（二）应急处置预案本预案旨在有效应对开学后可能发生的各类突发公共卫生事件，最大限度降低其危害。1.适用范围：本预案适用于学校在开学复课期间发生的疑似或确诊传染病病例、群体性不明原因疾病等突发公共卫生事件的应急处置。2.应急组织体系与职责：明确应急指挥部及各工作组（如医疗救护组、消毒防疫组、信息上报组、后勤保障组、宣传引导组等）的构成与职责。3.预警与信息报告：建立健全疫情监测预警机制，明确信息报告的程序、时限和内容，确保早发现、早报告、早处置。4.应急响应与处置流程：针对不同类型、不同级别的突发公共卫生事件，制定详细的应急响应启动条件和处置步骤，包括：*病例发现与初步处置：立即将疑似病例带至临时隔离室，通知校医（保健老师）进行初步诊断。*隔离与送医：根据校医建议，联系家长并按规定程序将患者送往指定医疗机构就诊。*密切接触者追踪与管理：配合疾控部门做好密切接触者的排查、登记、隔离和健康监测。*疫点消毒：对患者活动过的场所及接触过的物品进行彻底终末消毒。*信息发布与舆情引导：按照规定及时、准确发布信息，加强正面宣传，稳定师生及家长情绪。5.应急保障：包括应急队伍、物资、经费、通讯等方面的保障。6.后期处置：包括事件评估、总结经验教训、恢复正常教学秩序等。二、“九制”：日常管理的制度保障“九制”是确保开学后各项管理工作规范化、精细化的具体制度，必须严格执行，落到实处。（一）师生员工健康监测制度1.每日健康打卡：师生员工每日上学/上班前在家进行体温自测和健康状况评估，通过指定平台打卡上报。2.晨午（晚）检制度：在学校入口、教室、宿舍等设置检测点，每日对师生员工进行体温检测和健康状况询问。3.健康信息档案管理：建立健全师生员工健康信息档案，动态更新，专人负责，严格保密。4.异常情况报告：一旦发现体温异常或有其他疑似症状者，应立即报告并按应急预案处置。（二）因病缺勤追踪登记制度1.缺勤登记：班主任每日准确掌握学生出勤情况，任课教师配合做好课堂考勤，办公室主任掌握教职工出勤情况。2.原因追踪：对缺勤师生，要第一时间联系本人或其家属，了解缺勤原因，特别是是否因病缺勤。3.病情登记与报告：对因病缺勤者，详细记录患病症状、就诊情况、诊断结果等信息，并及时报告学校相关负责人。4.复课证明查验：学生病愈返校时，须提供医疗机构开具的复课证明，经校医（保健老师）审核确认后方可返校。（三）疫情报告制度1.报告主体与责任：明确学校疫情报告人为校医（保健老师）或指定专人，负责疫情信息的收集、整理和上报。2.报告内容与时限：发现疑似或确诊病例、聚集性症状等情况，应立即向属地教育行政部门和疾控机构报告，不得迟报、漏报、瞒报。3.报告程序：严格按照“首接负责制”和“逐级上报”原则，确保信息传递畅通、及时。（四）通风消毒制度1.日常通风：教室、宿舍、办公室、图书馆等公共场所每日至少通风3次，每次不少于30分钟，保持空气流通。2.清洁消毒：*常规消毒：对门把手、楼梯扶手、课桌椅、公共卫生间等高频接触物体表面，每日进行清洁消毒。*重点消毒：对隔离观察室、呕吐物等按特定规范进行严格消毒处理。*消毒记录：详细记录消毒时间、地点、消毒剂名称及浓度、操作人员等信息，存档备查。（五）校园环境卫生检查制度1.划分卫生责任区：将校园环境划分为若干责任区，明确责任人，确保无卫生死角。2.日常保洁：保持校园环境整洁，垃圾日产日清，垃圾桶（箱）定期清洁消毒。3.定期检查与评比：学校定期组织对各责任区卫生状况进行检查，并将结果纳入相关考核评比。（六）健康教育制度1.课程渗透：将卫生防疫知识、心理健康教育等融入课堂教学、主题班会、国旗下讲话等活动。2.宣传引导：通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式，普及疫情防控、传染病预防、个人防护等知识。3.行为习惯培养：教育引导学生养成勤洗手、戴口罩、不随地吐痰、保持社交距离等良好卫生习惯。4.心理健康支持：关注师生心理健康，提供必要的心理疏导和咨询服务，缓解焦虑情绪。（七）校园封闭管理制度（或出入管理制度）1.严格校门管理：实行封闭式管理，无关人员、车辆一律不得进入校园。2.出入证件查验：师生员工凭有效证件出入校园，外来人员确需入校的，须经严格审批、测温、登记，并由接待人员陪同。3.物资配送管理：外来物资配送应在指定区域进行，配送人员不得进入校园核心区域。（八）食品安全管理制度1.食材采购与存储：严格执行食品采购索证索票和进货查验制度，确保食材来源可追溯、安全可靠。2.从业人员健康管理：食堂从业人员持有效健康证明上岗，每日晨检，穿戴清洁的工作衣帽，保持良好卫生习惯。3.加工制作过程控制：严格遵守餐饮服务食品安全操作规范，做到生熟分开、烧熟煮透。4.餐具消毒与保洁：餐具用具严格按照“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”流程操作。5.就餐秩序管理：推行错峰就餐、分散就餐，鼓励自带餐具或使用一次性餐具，减少人员聚集。（九）责任追究制度1.明确责任主体：校长是学校疫情防控和开学复课工作的第一责任人，各部门负责人、班主任、教职工各司其职，各负其责。2.监督检查：学校纪检监察部门或指定人员对各项制度的落实情况进行常态化监督检查。3.追责情形：对在工作中不认真履行职责、推诿扯皮、失职渎职，导致发生安全事故或不良影响的，将依规依纪严肃追究相关人员责任。三、“一流程”：学生一日健康管理流程“一流程”是将各项制度融入学生日常在校生活的具体操作指引，旨在实现对学生健康状况的全程关注和及时干预。（一）上学前（家中）1.健康自查：学生在家长指导下进行体温测量（腋温＜37.3℃为正常），观察有无咳嗽、乏力、咽痛等疑似症状。2.健康上报：通过学校指定平台如实上报健康状况。3.物资准备：准备好口罩、水杯等个人物品，建议携带备用口罩。4.异常处理：如体温异常或有疑似症状，应及时就医并向班主任请假，不带病上学。（二）上学途中1.交通方式：提倡步行、自行车或私家车接送，乘坐公共交通工具时应全程规范佩戴口罩，保持社交距离，注意手部卫生。2.个人防护：尽量避免前往人群密集场所，途中如出现不适，应及时告知家长并就医。（三）入校时（校门口）1.有序排队：按照学校指引，在指定通道排队，保持一米以上社交距离。2.体温检测：接受工作人员的体温检测，体温正常方可入校。3.异常处理：体温异常者，由工作人员引导至临时观察点，复测体温并进一步评估，必要时通知家长带往医院就诊，并按规定上报。（四）进入校园后1.晨午检：到教室后，配合班主任进行二次体温检测和健康询问。2.课堂学习：*保持教室通风良好。*上课时，根据学校规定和实际情况科学佩戴口罩。*注意个人卫生，不随意触碰公共物品，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。3.课间活动：*不聚集、不追逐打闹，保持安全社交距离。*勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水冲洗。4.午餐与午休：*按学校安排错峰就餐，就餐前洗手。*在指定位置就餐，保持安静，不交谈。*午休时注意保持距离，避免交叉感染。5.课后活动：参加体育锻炼或社团活动时，遵守活动场所管理规定，做好个人防护。（五）放学后1.错峰离校：按照学校安排错峰有序离校，不在校园内逗留。2.途中防护：同上学途中要求。3.回家后：及时洗手、更换衣物，对个人物品进行必要清洁。4.健康反馈：家长关注孩子回家后的身体状况，如有异