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文档简介
考研政治模拟试卷108
一、单项选择题(本题共76题,每题7.0分,共76
分。)
1、凡真实的联系都是事物本身所固有的联系,而不是人们强加给事物的主观臆想
的联系。这种情况主要说明,联系是
A、客观的
B、普遍的
C、复杂多样的
D、关系范畴
标准答案:A
知识点解析:暂无解析
2、王夫之的“知行始终不相离”说和王守仁的“知行合一”说的关系是
A、二者都是唯心主义观点
B、二者都把知与行混同
C、前者肯定知行统一,后者混淆知行差别
D、二者都肯定可知行的对立统一
标准答案:C
知识点解析:暂无解析
3、政治文明实质上属于
A、物旗形态文明
B、精神形态文明
C、生态文明
D、制度文明
标准答案:B
知识点解析:暂无解析
4、有关历史的参与者和创造者的关系,下列错误观点是
A、人人都是历史的参与者和创造者
B、历史的创造者必然是历史的参与者
C、历史的参与者不一定是历史的创造者
D、对历史的参与者和创造者及其作用要具体分析
标准答案:A
知识点解析:推动历史进步的人民群众是历史的创造者,并非每个人都是历史的创
造者。所以A选项是错误观点。
5、在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的有
A、某消费者向水果店以每斤2元的价格预定10斤苹果
B、某消费者用6元钱购买了3斤苹果
C、某消费者购买5斤萍果需花费10元钱
D、某消费者购买5斤草果,一周后付款10元
标准答案:B
知识点解析:暂无解析
6、土地的资本主义经营垄断使农产品的社会生产价格决定于农业生产中的
A、优等地的生产条件
B、中等地的生产条件
C、劣等地的生产条件
D、社会平等生产条件
标准答案:C
知识点解析•:本题考查对农产品的社会生产价格的认识,实际上是考查对级差地租
形成原因的理解,级差地租实质上是农产品的个别生产价格与社会生产价格的差额
所形成的超额利润,就是由于优等地和中等地生产的农产品的个别生产价格低于由
劣等地生产条件所决定的农产品的社会生产价格形成的超额利润。这种由劣等地生
产条件决定的农产品的社会生产价格主要是因为I」也的有限性所造成的I」也的资本
主义经营垄断。本题的正确选项是C。这是一个难点问题,复习时注重理解。
7、资本主义国有制的性质是
A、资本主义性质的
B、半社会主义性质、半资本主义性质
C、社会主义性质的
D、既不是社会主义性质的,也不是资本主义性质的
标准答案:A
知识点解析:暂无解析
8、周恩来提出的四个现代化构想中,关键是实现
A、工业现代化
B、科技现代化
C、国防现代化
D、农业现代化
标准答案:B
知识点解析:暂无解析
9、中国新民主主义革命的性质是
A、无产阶级社会主义革命
B、资产阶级民主主义革命
C、世界资产阶级革命范畴
D、世界无产阶级革命范畴
标准答案:B
知识点解析:暂无解析
10、新民主主义革命总路线的核心是
A、反对封建主义
B、人民大众的参与
C、无产阶级的领导
D、反对帝国主义
标准答案:C
知识点解析:暂无解析
11、“三个代表”重要思想创造性地回答了
A、建设什么样的党、怎样建设党的问题
B、什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
C、党如何巩固执政地位的问题
D、党如何保持先进性的问题
标准答案:A
知识点解析:暂无解析
12、在改革中,公有制的实现形式和以公有制为主体的所有制结构,归根到底只能
根据
A、马克思、恩格斯关于社会主义的设想来确定
B、苏联和其他社会主义国家的经验教训来确定
C、生产力解放和发展的实际要求及逐步实现共同富裕的实际进程来确定
D、消灭剥削、消除两极分化的社会目标来确定
标准答案:C
知识点解析:暂无解析
13、坚持社会主义的性质最根本的是必须坚持
A、以经济建设为中心
B、四项基本原则
C、公有制的主体地位不动摇
D、马克思主义
标准答案.C
知识点而析:暂无解析
14、和谐文化的价值取向是
A、社会主义核心价值体系
B、社会主义意识形态
C、祟尚和谐、追求和谐
D、理想信念教育
标准答案:C
标准答案:A,B,C
知识点解析:暂无解析
22、决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:暂无解析
23、平均利润学说的意义在于
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:暂无解析
24、坚持效率优先、兼顾公平的原则需处理好以下几个关系
标准答案:A,B,C
知识点解析:暂无解析
25、农村包围城市、武装夺取政权革命道路的基本特点有
标准答案:B,D
知识点解析:暂无解析
26、孙中山领导的辛亥革命,是20世纪中国的第一次历史性巨变,它
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:暂无解析
27、以下关于新民主主义社会性质的评价正确的是
标准答案:A,C,D
知识点解析:暂无解析
28、党的思想路线的基本内容是
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:本题是对第3章的思想路线的基本内容的考查,是新增考试点。四个
备选项都是党的思想路线的基本内容,只要稍加注意就可以比较容易地答对本题。
29、建设资源节约型、环境友好型社会,就要
标准答案:A,B,C
知识点解析:暂无解析
30、建设社会主义核心价值体系
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:本题是对第9章社会主义核心价值体系的考查,是新增知识点,也是
2008年考试的重点。本题考查社会主义核心价值体系的涵义,属于记忆性的试
题,采用正选法即可作答。
31、《关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》中指出,统一战线
标准答案:A,C.D
知识点解析:暂无解析
32、胡锦涛在“6.25”讲话中指出,我国的政治体制改革必须
标准答案:B,C,D
知识点解析:暂无解析
33、和谐的世界应该是
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:暂无解析
三、分析题(本题共4题,每题1.0分,共4分。)
34、中国互联网用户总数已经居世界第2位。互联网的发展具有两面效应:它阮
可以用来传播先进的文叱,也可以被用来散布各种文化垃圾;既为人们思想观念的
丰富发展提供了新的广阔天地,又为许多负面信息的传播打开了方便之门。事实表
明,互联网作为一种以物质为载体的思想和文化存在,正在日益深刻地影响着人们
的思想观念。江苏某学院做出了一个处罚决定,决定对113名考试八门以上不及
格的学生做出了退学处理,而对156名考试四门以上不及格的学生留级一年。这么
多的同学被退学和留级,右一个很重要的原因,就是这些被处埋的学生当中绝大多
数是因为染上网瘾而荒废学业的。有评论说:早知今日,不如不花钱上学,直接开
个网吧,还痛快些。请结合材料回答:(1)用矛盾学说的有关原理分析互联网的作
用。(2)请分析互联网的作用与树立科学世界观和先进的人生观、价值观的关系。
标准答案:(1)矛盾学说指出,任何矛盾都有两个方面,其中总有一方处于支配地
位,起着主导作用,成为矛盾的主要方面;与此相应的便是处于被支配地位、不起
主导作用的矛盾的非主要方面。一般说来,矛盾的主要方面决定了事物的性质。非
主要方面对矛盾总体的变化、发展也有不可忽视的影响作用。矛盾的主要方面和非
主要方面也会相互转化。矛盾力量的不平衡性,要求我们把唯物辩证法的两点论和
重点论结合起来。互联网两个方面的作用,构成矛盾双方,其中传播先进文化是
主要方面,它主要规定着互联网所具有的积极的性质,但人们也不能忽视互联网散
布各种文化垃圾韵消极作用。互联网这两方面作用的主次地位,在一定条件下可能
相互转化,因此应该对互联网进行必要的管理和科学的引导。(2)世界观决定人生
观、价值观。价值是主体实践中选择的结果。人们的价值选择是多样的,从而表现
出不同的价值取向、价值观。价值观作为人们对人和事的评价标准、评价原则和评
价方法的观点体系,它对人的行为起着规范和导向作用。人们应该坚持马克思主
义的世界观,既唯物乂辩证地认识互联网的作用,树立先进的人生观和价值观,即
反映了人民群众的要求,对历史发展和社会进步起着促进作用的价值观。学生染上
网瘾而荒废学业是一种消极的人生观和错误的价值取向。
知识点解析:暂无解析
35、色分析马克思关于平均利润形成过程的理论及其对我国发展社会主义市场经济
的启示。
标准答案:平均利润是通过部门之间的竞争形成的。在商品按价值出售的条件
下,资本有机构成、资本周转速度不同,使各个生产部门的利润率高低不同。资本
家为争夺有利的投资场所和更高的利润率,展开以资本转移为特点的部门之间的竞
争,使部门生产发生变叱,使各部门的不同利润率趋于平均,形成平均利润率,实
现等量资本获得等量利润。平均利润形成后,商品的价值转化为生产价格。利润率
的平均化过程,实际上是全社会的剩余价值在各个部门之间分配的过程。马克思关
于平均利润形成过程的理论,对我国发展社会主义市场经济具有重要的后示:要有
充分的、公平的竞争环境,作为市场经济主体的企业要有自主经营权;资金等生产
要素能在不同部门之间合理流动;要建立主要由市场形成价格的机制等。
知火点解析:暂无解析
36、阅读下列材料•:材料1毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,
是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党
集体智慧的结晶。党的许多卓越领导人对它的形成和发展都做出了重要贡献,毛
泽东同志的科学著作是它的集中概括。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想
作为自己的行动指南。——摘自中共十一届六中全会决议材料2党的十一届三中
全会,标志着邓小平同志成为党的第二代领导集体的核心。邓小平同志同中央领导
集体一起,顺应时代要求和人民愿望,指导我们党总结建国以来的历史经验,解决
了科学评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的科学体系,根据新的实际和发展
要求确立中国社会主义现代化建设的正确道路这样两个相互联系的重大历史课题,
根本否定了“文化大革命”的错误实践和理论,为我们党和国家的发展确定了正确方
向。——摘自胡锦涛《在邓小平同志诞辰100周年纪念大会上的讲话》材料3“三
个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,
反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建
设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。——摘自中国十六大关
于中央委员会报告的决议结合材料回答:(1)为什么说以毛泽东为核心的第一代中
央领导集体实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃?(2)为什么说以邓小平为
核心的第二代中央领导集体实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃?(3)三代
中央领导集体为马克思主义中国化做出了重要贡献,这对我们今天进一步推进马克
思主义中国化有何现实的启示?
标准答案:(1)马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃,产生了毛泽东思想、
邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果,其中,毛泽东为核心的第一代
中央领导集体实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。毛泽东是马克思主义
中国化事业的开创者和奠基人。他在倡导和推进马克思主义中国化事业的历史进程
中,创造性地运用马克思主义的基本原理,全面把握近代中国的基本国情,阐明了
中国共产党领导的整个中国革命包括新民主主义革命和社会主义革命两个性质不同
的阶段,取得了民族独立和人民解放,建立了新中国,确立了社会主义基本制度,
实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革。社会主义改造基本完成后,毛泽东
乂不失时机地提出以苏为鉴,进行马克思主义和中国实际的第二次结合,探索中国
自己的社会主义建设道路。他和党中央带领全党和全国人民对适合中国国情的社会
主义道路进行了艰苦探索,并取得了重要理论成果。(2)以邓小平同志为核心的
第二代中央领导集体,在党的十一届三中全会以来,坚持马列主义与中国具体实践
相结合,对毛泽东的历史地位和毛泽东思想作出了正确的评价,并在改革开放的伟
大实践中,实现了20世纪中国社会的第三次历史性巨变。在这一过程中,创造性地
提出了建设中国特色的社会主义理论,即邓小平理论,实现厂马克思主义和中国实
际相结合的第二次历史性飞跃。(3)以毛泽东、邓小平和江泽民为核心的三代口央
领导集体,在马列主义中国化及中国革命与建设事业中作出了伟大贡献,给我们留
下了深刻的现实后示。我们要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断加强理论
武装和推进理论创新,壬马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,推进实践
基础上的理论创新。这是马克思主义具有蓬勃生命力的关键所在,是我们党坚持先
进性、增强创造力的决定性因素。在新的时代条件下,我们要用马克思主义中国化
的最新理论成果一科学发展观指导我们社会主义建设的最新实践。
知识点解析:暂无解析
37、2006年10月,党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义
和谐社会若干重大问题的决定》,全面、深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质和
地位,指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部
署。请回答:(1)构建社会主义和谐社会的基本原则有哪些?(2)构建社会主义和谐
社会的重要理论意义和现实意义是什么?(3)构建社会主义和谐社会的重要举措是什
么?
标准答案;(1)构建社会主义和谐社会,要遵循的基本原则有以下六点;第一,必
须坚持以人为本。这是陶建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。第二,必须
坚持科学发展。这是构建社会主义和谐社会的工作方针。第三,必须坚持改革开
放。这是构建社会主义和谐社会的主要动力。第四,必须坚持民主法治。这是构建
社会主义和谐社会的重耍保证。第五,必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。这
是构建社会主义和谐社会的重要条件。第六,必须坚持在党的领导下全社会共同建
设。这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。(2)构建社会主义和谐社
会,具有重要的理论意义和现实意义。其理论意义主要有:第一,构建社会主义和
谐社会,是对人类社会发展规律认识的深化,是对马克思主义关于社会主义社会建
设理论的丰富和发展;第二,构建社会主义和谐社会,是对社会主义建设规律认识
的深化,丰富和发展了中国特色社会主义理论;第三,构建社会主义和谐社会,是
对共产党执政规律认识的深化,是党执政理念的升华。其实践意义主要有:第一,
构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的重要组成部
分,及时对构建社会主义和谐社会作出部署,有利于全面推进中国特色社会主义事
业;第二,使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标,切实做好构建社会主
义和谐社会的各项工作,有利于充分调动社会各方面的积极性,抓住和用好我国发
展的重要战略机遇期,叨实维护和促进改革发展稳定的大局,确保实现全面建设小
康社会的目标;第三,促进社会和谐是中国最广大人民的根本利益所在,把构建社
会主义和谐社会的各项任务落到实处,有利于进一步解决好人民群众最关心、最直
接、最现实的利益问题,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;第四,
社会和谐是应对外部挑战的重要条件,保持国内安定和谐的社会政治局面,有利于
增强民族凝聚力和抗风险能力,更好的维护国家主权、安全和发展利益。(3)第
一,坚持协调发展,加强社会事业建设。第二,加强制度建设,保障社会公平正
义。第三,建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础。第四,完善社会管理,
保持社会安定有序。第五,激发社会活力,增进社会团结和I俸。本题考查第6章
构建社会主义和谐社会的主要内容,具体考查构建社会主义和谐社会的基本原则、
重要意义和重要举措。第一问主要回答构建社会主义和谐社会的六个基本原则。第
二题的核心答点是构建社会主义和谐社会的理论意义和实践意义。第三题则要回答
应该如何构建社会主义和谐社会。这一问可以自己发挥进行作答,可以从社会事
业、文化、制度建设等方面来进行回答。
知识点解析:暂无解析
四、选做题(本题共1题,每题分,共1分。)
38、选做题I材料1近来,西方国家对中国的援非行动说三道四,不仅政府官
员,而且不少研究机构和新闻媒体,都在散布这样一种言论:在争夺非洲资源的斗
争中,中国已呈咄咄逼人之势。它们极力宣扬,中国同非洲国家发展关系就是为了
石油,为了攫取非洲的能源,说什么中国这是在搞“新殖民主义对此,中国总理
温家宝18日在访问非洲国家埃及期间表示:“新殖美主义”这项帽子绝对扣不到中
国的头上。中华民族懂得殖民主义给人民带来的苦痛,也深知要同殖民主义作斗
争。我们长期以来之所以支持非洲民族解放和振兴,这是一个主要原因。——摘
自《环球时报》2006年6月22日材料2新中国成立和非洲国家独立开创了中非关
系新纪元。半个多世纪以来,双方政治关系密切,高层互访不断,人员往来频繁,
经贸关系发展迅速,其他领域的合作富有成效,在国际事务中的磋商与协调口益加
强。中国向非洲国家提供了力所能及的援助,非洲国家也给予中国诸多有力的支
持。——摘自《中国对非洲政策文件》请回答下列问题:(1)结合材料1,分圻西
方国家指责中国在非洲进行所谓“新殖民主义”观点的错误及其实质。(2)结合材
料•,阐述中国对非政策的一贯主张和原则。选做题D材料世界是丰富多彩的。
各国文明的多样性,是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的动力。应尊重各
国的历史文化、社会制度和发展模式,承认世界多样性的现实。世界各种文明和社
会制度,应长期共存,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展。我们将继
续同各国人民一道,为建设一个持久和平与普遍繁荣的世界而努力。——摘自
《江泽民在建党80周年的讲话》材料2“文明的冲突将主宰全球政治,文明之间
的分界线将成为未来的战线。人类在经历了君主冲突、民族国家冲突和意识形态冲
突之后,将进入文明冲突的阶段导致未来冲突的根本原因是“文明的差异和冲
突”,而不再是意识形态或经济因素。亨廷顿认为,西方与非西方冲突的根源在于
军事、经济、社会制度的竞争和与基本价值观念及思想信仰有关的文化差异。未来
国际政治的核心因素,将是西方与非西方的冲突。非西方社会希望走一条现代化但
却不西化的道路。在可预见的未来,冲突焦点将集中在不屑加入西方的儒教和伊斯
兰教国家与西方阵营间爆发的纷争。——摘自《参考消息》2003年3月请回答:
⑴运用哲学的某个原理,分析文化因素在世界政治中的重大影响。(2)材料1和材
料2中的观点有什么不同,其本质区别是什么?
标准答案:选做题I(1)西方国家指责中国在非洲进行“新殖民主义”,这是一种无
中生有的歪曲,是别有用心的。中国与非洲国家之间建立新型战略伙伴关系是中非
长期友好的必然结果,也是双方在新形势下加强全面合作的战略选择。历史上对非
洲国家实施殖民统治、加夺非洲资源的不是中国,而是西方列强。中国与非洲国家
间没有任何历史纠葛,没有根本利害冲突,合作基础广泛坚实。不论中国对非洲的
援助、投资,还是开展合作项目,都是主权国家之间的正常经贸活动,是平等互利
的商贸往来,有利于促进各自的发展,特别是有利于提高非洲自身的发展能力,减
少和消除非洲的贫困。新殖民主义是第二次世界大战以后西方发达国家利用其经济
优势对非西方国家进行政治、经济、文化侵略,把已取得政治独立的国家置于它们
的控制之下的一种侵略政策和手段。西方国家对中国近年来提升与非洲国家的关系
的做法进行“新殖民主义''的指责,实际上是把中国作为自己在非洲未来的竞争对
手,离间中非关系,是其强权政治心态的反映。
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