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文档简介

PAGE人教版八年级数学上册第11章三角形单元测试含答案一.选择题(每小题3分共30分)1.已知一个三角形中一个角是锐角,那么这个三角形是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上都有可能2.如图,△ABC中,∠1=∠2,G为AD中点,延长BG交AC于E,F为AB上一点,且CF⊥AD于H,下列判断,其中正确的个数是()①BG是△ABD中边AD上的中线;②AD既是△ABC中∠BAC的角平分线,也是△ABE中∠BAE的角平分线;③CH既是△ACD中AD边上的高线,也是△ACH中AH边上的高线.A.0 B.1 C.2 D.33.下列说法正确的是()A.三角形的三条中线交于一点 B.三角形的三条高都在三角形内部 C.三角形不一定具有稳定性 D.三角形的角平分线可能在三角形的内部或外部4.下列长度的三条线段能构成三角形的是()A.5,5,11 B.1,,3 C.a,b,a﹣b(a>b>0) D.a+1,a+1,2a+1(a>0)5.如图,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC外,若∠2=18°,则∠1的度数为()A.50° B.98° C.75° D.80°6.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交边BC于点D.若∠B=45°,∠C=55°,则∠ADC的大小为()A.80° B.85° C.95° D.100°7.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足点为D,则下列结论中正确的个数为()①AB与AC互相垂直;②∠ADC=90°;③点C到AB的垂线段是线段AB;④线段AB的长度是点B到AC的距离;⑤线段AB是点B到AC的距离.A.5 B.4 C.3 D.28.一个多边形截去一角后,变成一个八边形则这个多边形原来的边数是()A.8或9 B.7或8 C.7或8或9 D.8或9或109.如图,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,DP,CP分别平分∠EDC,∠BCD,则∠P的度数是()A.60° B.55° C.50° D.45°10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,过点C作CD∥AB交∠ABC的平分线于点D,若∠ABD=20°,则∠ACD的度数为()A.20° B.30° C.40° D.50°二.填空题(每小题3分共30分)11.如图,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.那么AD是△ABC的.(填“中线”或“角平分线”)12.如图,已知AE是△ABC的边BC上的中线,若AB=8cm,△ACE的周长比△AEB的周长多2cm,则AC=cm.13.如图,已知△ABC的周长为21cm,AB=6cm,BC边上中线AD=5cm,△ABD的周长为15cm,则AC长为.14.如图,有以下说法:①直线BC不过点A;②点A在直线CD外;③点D在射线BC上;④A、B、C、D两两连结,有5条线段;③AB+AD>BD,其中正确的有(填序号).15.要想使一个六边形活动支架ABCDEF稳固且不变形,至少需要增加根木条才能固定.16.如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,∠BAD=∠CAD,BE平分∠ABC交AC于E,∠C=42°,若点F为线段BC上的一点,当△EFC为直角三角形时,∠BEF的度数为.17.如图所示,AB、CD相交于点O,若BE平分∠ABD交CD于F,CE平分∠ACD交AB于G,∠A=45°,∠BEC=40°,则∠D的度数为.18.一个零件的形状如图所示,按规定∠A应等于100°,检验工人量得∠AMD=32°,∠AND=22°,∠MDN=154°,那么这个零件是否合格.(填“合格”或“不合格”)19.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,DE⊥AC,图中等于∠A的角是.20.一个多边形的每个外角都是1°,那么这个多边形的边数是.三.解答题(共60分)21.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.22.如图,AD为△ABC的高,AE,BF为△ABC的角平分线,若∠CBF=32°,∠AFB=72°.(1)∠BAD=°;(2)求∠DAE的度数;(3)若点G为线段BC上任意一点,当△GFC为直角三角形时,则求∠BFG的度数.23.CE是△ABC的一个外角∠ACD的平分线,且EF∥BC交AB于点F,∠A=60°,∠CEF=50°,求∠B的度数.24.如图,在△ABC中,CE,BF是两条高,若∠A=70°,∠BCE=30°,求∠EBF与∠FBC的度数.25.回答下列问题:(1)如图1,在△ABC中,∠ABC=70°,∠ACB=50°,BO,CO分别为∠ABC和∠ACB的角平分线,则∠BOC=;(2)如图2,在△ABC中,∠A=60°,∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,求出∠BOC的度数;(3)在△ABC中,∠A=60°,若BO,CO分别为△ABC两个外角∠CBD和∠BCP的三等分线,请直接写出∠BOC的度数.

答案一.选择题(共10小题)1.D.2.C.3.A.4.D.5.B.6.B.7.C.8.C.9.A.10.D.二.填空题(共10小题)11.中线.12.10;13.7cm.14.①②③⑤.15.3.16.57°或15°.17.35°.18.合格.19.∠CDE,∠BCD.20.360.三.解答题(共5小题)21.解:∵∠CAB=50°,∠C=60°∴∠ABC=180°﹣50°﹣60°=70°,又∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°﹣90°﹣∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.故∠DAE=5°,∠BOA=120°.22.解:(1)∵BF平分∠ABC,∴∠ABC=2∠CBF=64°,∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣64°=26°,故答案为26.(2)∵∠AFB=∠FBC+∠C,∴∠C=72°﹣32°=40°,∵∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠C=180°﹣64°﹣40°=76°,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=38°,∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=38°﹣22°=16°.(3)解:分两种情况:①当∠FGC=90°时,则∠BGF=90°,∴∠BFG=90°﹣∠FBC=90°﹣32°=58°;②当∠GFC=90°时,则∠FGC=90°﹣40°=50°,∴∠BFG=∠FGC﹣∠EBF=50°﹣32°=18°;综上所述:∠BEF的度数为58°或18°.23.解:∵EF∥BC,∴∠CEF=∠ECD=50°,∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠ECD,∴∠ACD=∠ACE+∠ECD=100°,∴∠ACB=180°﹣∠ACD=180°﹣100°=80°,∴∠B=180°﹣(∠A+∠ACB)=180°﹣60°﹣80°=40°.24.解:在Rt△ABF中,∠A=70,CE,BF是两条高,∴∠EBF=20°,∠ECA=20°,又∵∠BCE=30°,∴∠ACB=50°,∴在Rt△BCF中∠FBC=40°.25.解:(1)∵BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,∠ABC=70°,∠ACB=50°,∴∠OBC=∠ABC=35°,∠OCB=∠ACB=25°,∴∠OBC+∠OCB=35°+25°=60°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣60°=120°;故答案为:120°;(2)∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=120°,∵∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=40°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣40°=140°;(3)如图3所示:∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=120°,∴△ABC两个外角∠CBD=180°﹣∠ABC,∠BCP=180°﹣∠ACB,∴∠CBD+∠BCP=360°﹣(∠ABC+∠ACB)=240°,∵BO,CO分别为△ABC两个外角∠CBD和∠BCP的三等分线,∴分两种情况:①∠OBC=∠CBD,∠OCB=∠BCP,∴∠OBC+∠OCB=(∠CBD+∠BCP)=80°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣80°=100°;②∠OBC=∠CBD,∠OCB=∠BCP,∴∠OBC+∠OCB=(∠CBD+∠BCP)=160°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣160°=20°;综上所述,∠BOC的度数为100°或20°.

人教版八年级数学上册第十一章三角形单元测评试卷一、选择题(每小题2分,共28分)1.已知三条线段的长是:①2,3,4;②3,4,5;③3,3,5;④6,6,10.其中可构成等腰三角形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.一个三角形的两边长分别是3和7,且第三边长为整数,这样的三角形周长最大的值为()A.15B.16C.18D.193.如图,在△ABC中,∠B=67°,∠C=33°,AD是△ABC的角平分线,则∠CAD的度数为()A.40°B.45°C.50°D.55°4.如图,在△ABC中,∠A=80°,高BE和CH的交点为O,则∠BOC等于()A.80°B.120°C.100°D.150°5.在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数为()A.35° B.40° C.45° D.50°6.已知△ABC中,∠B是∠A的2倍,∠C比∠A大20°,则∠A等于()A.40°B.60°C.80°D.90°7.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB.∠A=eq\f(1,2)∠B=eq\f(1,3)∠CC.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3D.∠A=2∠B=3∠C8.如图,∠1=55°,∠3=108°,则∠2的度数为()A.52° B.53° C.54° D.55°9.三角形一边上的中线把原三角形分成两个()A.形状相同的三角形 B.面积相等的三角形C.直角三角形 D.周长相等的三角形10.下列说法不正确的是()A.三角形的中线在三角形的内部B.三角形的角平分线在三角形的内部C.三角形的高在三角形的内部D.三角形必有一高线在三角形的内部11.一个正多边形的外角与它相邻的内角之比为1∶4,那么这个多边形的边数为()A.8B.9C.10D.12如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35° B.95° C.85° D.75°12.如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为()A.30° B.40° C.45° D.60°13.直角三角形的两锐角平分线相交成的角的度数是()A.45° B.135° C.45°或135° D.以上答案均不对14.若一个多边形的每个外角都等于60°,则它的内角和等于()A.180°B.720°C.1080°D.540°二、填空题(每题2分,共34分)1.若一个正多边形的一个内角等于135°,那么这个多边形是正______边形.2.正多边形一个外角的度数是60°,则该正多边形的边数是______.3.一个正多边形的一个外角等于30°,则这个正多边形的边数为______.4.若正多边形的一个外角为40°,则这个正多边形是______边形.5.若将边形边数增加1条,则它的内角和增加__________。6.若等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm,则它的周长是。7.一个多边形每个外角都是60°,此多边形一定是边形.8.如图所示,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2=.9.一个多边形截去一个角后,所形成的一个新多边形的内角和为2520°,则原多边形有_______条边。10.如图,在△ABC中,已知∠BAC=50°,∠C=60°,AD是高,BE是∠ABC的平分线,AD,BE交于点F,则∠BEC=________.11.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,BE是△ABD中AD边上的中线,若△ABC的面积是24,则△ABE的面积是________12.已知a,b,c是三角形的三边长,化简:|a-b+c|-|a-b-c|=__________.13.等腰三角形的周长为20cm,一边长为6cm,则底边长为__________.14.如果一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,那么这个多边形是______边形.15.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=__________.15题图16题图16题图16.如图,点D,B,C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=25°,则∠1=______.17.如图,⊿ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,则∠CDF=。三、解答题(共58分)1.(8分)如图,已知AD,AE分别是△ABC的高和中线,AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,∠CAB=90°,求:(1)△ABC的面积;(2)AD的长;(3)△ACE和△ABE的周长的差.2.(6分)已知:如图,△ABC中,∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD,求三角形各内角度数3.(6分)如图,经测量,B处在A处的南偏西57°的方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东82°方向,求∠C的度数.4.(7分)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC.则BE与DF有何位置关系?试说明理由.5.(6分)已知:如图,∠B=42°,∠A+10°=∠1,∠ACD=64°,求证:AB∥CD。6.(6分)如图△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=75°,∠C=45°,求∠DAE的度数。第4题图7.(7分)如图所示,在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线把三角形的周长分为24cm和30cm的两部分,求三角形各边的长。第4题图8.(12分)(1)如图:点P为△ABC的内角平分线BP与CP的交点,求证:∠BPC=90°+∠A.(2)如图:点P是△ABC内角平分线BP与外角平分线CP的交点,请直接写出∠BPC与∠A的关系.(3)如图:点P是△ABC的外角平分线BP与CP的交点,请直接写出∠BPC与∠A的关系.

人教版八年级上册单元测试第11章三角形综合提优测试一.选择题1.一个多边形,其每个内角都是140°,则该多变形的边数是()A.6 B.7 C.8 D.92.如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,那么这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.任意三角形3.观察下列图形,三角形是()4.在△AOC中,OB交AC于点D,量角器的摆放如图所示,则∠CDO的度数为()A.90° B.95° C.100° D.120°5.设三角形三边之长分别为3,8,1﹣2a,则a的取值范围为()A.3<a<6B.﹣5<a<﹣2C.﹣2<a<5D.a<﹣5或a>26.在△ABC中,若∠A:∠B=5:7,且∠C比∠A大10°,那么∠C的度数为()A.70°B.60°C.50°D.40°7.小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中∠E=90°,∠C=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠1+∠2等于()A.150° B.180° C.210° D.270°8.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC且与BC相交于点D,∠B=40°,∠BAD=30°,则∠C的度数是()A.70°B.80°C.100°D.110°9.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE过点C且平行于AB,若∠BCE=35°,则∠A的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°10.已知线段AC=3,BC=2,则线段AB的长度()A.一定是5 B.一定是1 C.一定是5或1 D.以上都不对11.如图,点D在BC的延长线上,连接AD,则∠EAD是()的外角.A.△ABCB.△ACDC.△ABDD.以上都不对12.如图,P是△ABC内一点,延长CP交AB于D,则下列不等式成立的是()A.∠2>∠A>∠1B.∠2>∠1>∠AC.∠1>∠A>∠2D.∠A>∠1>∠2二.填空题13.在△ABC中,若∠A=30°,∠B=50°,则∠C=.14.如图,在△ABC中,①若AD是∠BAC的平分线,则∠=∠=∠;②若AE=CE,则BE是AC边上的;③若CF是AB边上的高,则∠=∠=90°,CFAB.15.在△ABC中,∠C=30°,∠A-∠B=30°,则∠A=.16.如图,已知△ABC中,∠A=60°,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD、CE交于点F,∠FBC、∠FCB的平分线交于点O,则∠BOC的度数为.17.如图,已知AB⊥BD,BC⊥CD,a=5,b=4,则BD的长的取值范围为.三.解答题18.如图,已知∠CDF=∠OEF=90°,CE与OA相交于点F,若∠C=20°,求∠O的大小.19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.20.(1)如图1,D1是△ABC的边AB上的一点,则图中有哪几个三角形?(2)如图2,D1,D2是△ABC的边AB上的两点,则图中有哪几个三角形?(3)如图3,D1,D2,…,D10是△ABC的边AB上的10个点,则图中共有多少个三角形?21.在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于D,CE是△ABC的角平分线.(1)求∠DCE的度数.(2)若∠CEF=135°,求证:EF∥BC.22.已知将一块直角三角板DEF放置在△ABC上,使得该三角板的两条直角边DE,DF恰好分别经过点B、C.(1)∠DBC+∠DCB=度;(2)过点A作直线直线MN∥DE,若∠ACD=20°,试求∠CAM的大小.23.将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.(1)求证:CF∥AB;(2)求∠DFC的度数.答案一.选择题1.D.2.A3.C4.B.5.B6.B7.C.8.B9.C10.D.11.C12.B二.填空题13.100°14.①BAD;CAD

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