幼儿园幼升小衔接班模拟考试试卷附答案

幼儿园幼升小衔接班模拟考试试卷附答案一、看图认字与词语（每题2分，共20分）请小朋友认真观察图片，在括号里写出正确的汉字或词语。图片上画着一轮圆圆的、金黄色的物体挂在蓝天上，它给我们带来光明和温暖。这是什么？（）答案：太阳图片上画着一只小动物，它有长长的耳朵，红红的眼睛，爱吃胡萝卜和青菜，走起路来一蹦一跳的。这是什么？（）答案：兔子图片上画着一棵大树，树干是棕色的，树叶是绿色的，秋天的时候叶子会变黄落下来。大树的"衣服"叫什么？（）答案：树皮（或树叶，答其一即可）图片上画着一辆有两个轮子、需要脚蹬才能前进的交通工具，小朋友经常骑着它去公园玩。这是什么？（）答案：自行车图片上画着一个圆圆的、红红的、甜甜的水果，咬一口脆脆的，秋天成熟，人们常说它"一天一（），医生远离我"。（）答案：苹果图片上画着一位穿着白大褂、脖子上挂着听诊器的人，小朋友生病了会去找他帮忙看病。他是谁？（）答案：医生图片上画着一座高高的建筑，它有很多层楼，人们住在里面，晚上窗户会亮起灯光。这是什么？（）答案：楼房（或高楼、房子）图片上画着一只黑色的小鸟，它穿着白色的"衬衫"，很会捉虫子，冬天也不飞走，是我国的"国宝"之一。这是什么？（）答案：企鹅（若图片为企鹅）／燕子（若图片为燕子）。本题依据图片作答，常见答案为企鹅。解析：本题为看图认物题，请老师根据实际图片核对答案。若图片画的是黑白相间、生活在南极的鸟，答案为"企鹅"；若画的是春天飞回、尾巴像剪刀的鸟，答案为"燕子"。图片上画着一个小朋友每天早晨背着它去上学，里面装着课本和文具盒。这是什么？（）答案：书包图片上画着一座小桥，桥下面有清澈的水在流动，水里还有小鱼在游来游去。桥下面的水叫什么？（）答案：小河（或溪水、河水）二、数学认知（每题2分，共20分）数一数：图中有5只小鸟，又飞来了3只，现在一共有几只小鸟？（）答案：8只解析：5+3=8。看图写数：图中画了7个苹果，请写出数字（）。答案：7比一比：9和6谁大？（）答案：9大妈妈买了10个橘子，小朋友吃了2个，盘子里还剩几个橘子？（）答案：8个解析：10-2=8。按顺序填数：2、（）、6、8、（）。答案：4；10解析：这是按2个一数的规律排列：2、4、6、8、10。把下面的数字按从小到大的顺序排列：5、2、8、1、6。（）答案：1、2、5、6、8数一数：一只手有5个手指头，两只手一共有几个手指头？（）答案：10个解析：5+5=10。看图列算式：图中有3朵红花和4朵黄花，一共有几朵花？算式是（）。答案：3+4=7一个三角形有（）条边，一个正方形有（）条边。答案：3；4小华有6颗糖，哥哥给了他4颗，小华现在一共有几颗糖？（）答案：10颗解析：6+4=10。三、观察与逻辑思维（每题2分，共10分）请小朋友仔细观察，开动小脑筋，选出正确的答案。找出不同类的一项：A.苹果B.香蕉C.白菜D.葡萄答案：C解析：苹果、香蕉、葡萄都是水果，白菜是蔬菜。找规律：△○△○△（），括号里应该画什么？A.△B.○答案：B解析：图形按"△、○"循环排列，△后面应接○。小明排在第4个，小红排在第8个，小明和小红之间有几个小朋友？（）答案：3个解析：第5、6、7个小朋友在小明和小红之间，共3人。下面哪根绳子最长？（三根绳子悬挂在同一高度，第一根垂到地面，第二根垂到桌子，第三根垂到椅子。）A.第一根B.第二根C.第三根答案：A解析：垂得越低说明绳子越长，第一根垂到地面最长。把下面的东西按从大到小排列：大象、蚂蚁、老虎、小鸟。（）答案：大象、老虎、小鸟、蚂蚁四、生活常识与安全知识（每题2分，共20分）过马路时，我们应该看什么灯？（）答案：绿灯（绿灯行，红灯停）小朋友一个人在家，有陌生人来敲门，应该怎么做？（）答案：不开门，请大人帮忙或拨打家长电话。（表述合理即可）饭前便后要做什么？（）答案：洗手一年有几个季节？（）答案：四个（春、夏、秋、冬）我国的国旗是什么颜色的？（）答案：红色（五星红旗）太阳从哪个方向升起？（）答案：东方如果不小心烫伤了手，应该马上怎么做？（）答案：用凉水冲洗（或告诉大人）小朋友晚上睡觉前应该做什么？（）答案：刷牙、洗脸（答出刷牙即可）火警电话是多少？（）答案：119下面哪种行为是正确的？（）A.在楼梯上追跑打闹B.玩打火机C.过马路走斑马线D.把玩具塞进鼻孔答案：C五、语言表达（每题5分，共30分）请小朋友看图或根据提示，用完整的话回答问题。看图说话：图片上画着妈妈在厨房做饭，小朋友在帮忙摘菜。请你说一说图片上画了什么？答案：妈妈在厨房做饭，小朋友在帮忙摘菜。（能完整描述画面，语句通顺即可）请用"因为……所以……"说一句完整的话。答案：示例：因为今天下雨，所以我们不能去操场玩游戏。（语句通顺、逻辑合理即可）请背诵一首你学过的古诗。答案：示例：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（能完整背诵一首古诗即可）听老师读一个小故事，然后回答：故事里的小兔子为什么哭了？（老师现场讲述简短故事，如"小兔子找不到妈妈了，后来在小鸟的帮助下找到了妈妈"）答案：小兔子因为找不到妈妈所以哭了。（能听清故事并回答出关键信息即可）请介绍一下你的好朋友（他/她叫什么名字？长什么样？你们喜欢一起做什么？）