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文档简介
第第页广东省湛江市赤坎区2025-2026学年二年级上学期数学期中核心素养综合评价一、我会填。(第4小题6分,其它每空1分,共25分)1.4个9相加,和是,写成加法算式是,写成乘法算式是。2.5×6读作:,可以表示个相加,也可以表示个相加。3.34与21相加的和是,47减去23等于,比28大24的数是,55比小18。4.3+3+3+3=×4+4+4+8=×7×4=+++5.在横线上填上“厘米”或“米”。铅笔长约15长颈鹿高36.600厘米=米800厘米=米2米=厘米1米-55厘米=厘米7.有一根1米长的彩带,剪下55厘米做礼品盒,又剪下一截做花,最后剩下18厘米。做花用去厘米。二、选择题,选择正确的序号填在括号里。(10分)8.小丽从看一本书,第一天看了15页,第二天看了18页,两天小丽一共看了()页。A.34 B.33 C.809.用竖式计算加法和减法,都要把()。A.最高位对齐 B.相同数位对齐 C.相同数字对齐10.王叔叔买了37根的萝卜,给兔子吃了一些后,还剩9根,“37-9=28(根)”解决的是下面的哪个问题?()A.还有多少根萝卜?B.卖出的萝卜比剩下的多多少个?C.兔子吃了多少根萝卜?11.比较2×8和4×4,下列说法正确的是()。A.结果相同,所用口诀不同B.结果相同,所用口诀相同C.结果不同,所用口诀不同12.佳佳在计算一个数减18时,错把减号看成了加号,得到的结果是65,正确()。A.47 B.83 C.29三、算一算。(共24分)13.直接写出得数。3×2=4×3=4×6=3×8=7×4=5×9=6×5=6×3=27+3=84-62=99-47=16+14=14.用竖式计算。32+17=100-27=67-19=55-37=四、看图列式计算,并写写乘法口诀。(8分)15.口诀:()16.口诀:()五、画一画。(8分)17.(1)画△,使△的个数是□的3倍。□□□________________(2)用两种方法画图表示算式“3×4”。方法一:方法二:(3)画一条5厘米的线。六、解决问题。(25分)18.学校召开家长代表会,每张桌子坐5人,家长刚好坐满了8张桌子,家长一共多少人?19.一支雪糕2元,买6支这样的雪糕一共需要多少元?20.学校买了26本作业本,分给4个同学,每人6本,够吗?21.笑笑排队买票,从前往后数,她排在第17个,笑笑后面还有18个人,这一队一共有多少人?22.星期天,妈妈和爸爸带小明和小兰去动物园玩,小明身高115厘米,小兰身高1米35厘米,买票一共多少元?售票处成人:35元儿童:120厘米及以下免费
120厘米以上10元
答案解析部分1.【答案】36;9+9+9+9=36;9×4=36【解析】【解答】解:9+9+9+9=36;
9×4=36。
故答案为:36;9+9+9+9=36;9×4=36。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。4个9相加的和=9+9+9+9=9×4=36。2.【答案】5乘6;6;5;5;6【解析】【解答】解:5×6读作:5乘6;可以表示6个5相加的和,也可以表示5个6相加的和。
故答案为:5乘6;6;5;5;6。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。3.【答案】55;24;52;37【解析】【解答】解:34+21=55;
47-23=24;
28+24=52;
55-18=37。
故答案为:55;24;52;37。
【分析】求和用加法计算;被减数-减数=差;
求比一个数大几的数是多少,用加法计算;
已知一个数比另一个数小几,求这个数用减法计算。4.【答案】3;4;4;5;7;7;7;7【解析】【解答】解:3+3+3+3=3×4;
4+4+4+8=4+4+4+4+4=4×5;
7×4=7+7+7+7。
故答案为:3;4;4;5;7;7;7;7。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。5.【答案】厘米;米【解析】【解答】解:铅笔长约15厘米;
长颈鹿高3米。
故答案为:厘米;米。
【分析】厘米是比米小的长度单位,1厘米的长度大约是食指的宽,1米大约10岁小朋友一庹的长度。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。6.【答案】6;8;200;45【解析】【解答】解:600厘米=6米;
800厘米=8米;
2米=200厘米;
1米-55厘米=100厘米-55厘米=45厘米。
故答案为:6;8;200;45。
【分析】1米=100厘米,据此单位换算。7.【答案】27【解析】【解答】解:1米=100厘米
100-55-18=27(厘米)。
故答案为:27。
【分析】先单位换算1米=100厘米,做花用去彩带的长度=彩带原来的长度-做礼品盒用去的长度-还剩下的长度。8.【答案】B【解析】【解答】解:15+18=33(页)。
故答案为:B。
【分析】两天小丽一共看的页数=小丽第一天看的页数+小丽第二天看的页数。9.【答案】B【解析】【解答】解:用竖式计算加法和减法,都要把相同数位对齐。
故答案为:B。
【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。10.【答案】C【解析】【解答】解:“37-9=28(根)”解决的问题是:兔子吃了多少根萝卜?
故答案为:C。
【分析】兔子吃萝卜的根数=王叔叔买萝卜的总根数-还剩下的根数。11.【答案】A【解析】【解答】解:2×8=16,用乘法口诀“二八十六”来计算;
4×4=16,用乘法口诀“四四十六”来计算。
故答案为:A。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。12.【答案】C【解析】【解答】解:65-18=47
47-18=29。
故答案为:C。
【分析】正确的结果=一个数-18,其中这个数=得到的数-18=47。13.【答案】3×2=64×3=124×6=243×8=247×4=285×9=456×5=306×3=1827+3=3084-62=2299-47=5216+14=30【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。14.【答案】解:32+17=49
100-27=73
67-19=48
55-37=18
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。15.【答案】2×4=8(个)
口诀:二四得八【解析】【分析】总个数=平均每组的个数×组数,依据乘法口诀“二四得八”进行计算。16.【答案】4×5=20(束)
口诀:四五二十【解析】【分析】花的总束数=平均每瓶花的束数×瓶数,依据乘法口诀“四五二十”进行计算。17.【答案】(1)△△△△△△△△△(2)方法一:△△△△△△△△△△△△
方法二:△△△△△△△△△△△△△△△(3)解:【解析】【分析】(1)□有3个,△的个数=□的个数×3=9个,画9个△;
(2)3×4可以表示4个3相加的和,可以每组画3个△,有这样的4组;或者表示3个4相加的和,可以每组画4个△,有这样的3组;
(3)线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。18.【答案】解:5×8=40(人)
答:家长一共40人。【解析】【分析】家长的总人数=平均每张桌子坐的人数×桌子的张数。19.【答案】解:2×6=12(元)
答:买6支这样的雪糕一共需要12元钱。【解析】【分析】买6支这样的雪糕一共需要的总钱数=雪糕的单价×买的支数。20.【答案】解:4×6=24(本)
26>24
答:每人6本,够。【解析】【分析】4个同学分的总本数=平均每人的本数×人数,然后与学校买作业本的数量比较大小。21.【答案】解:17+18=35(人)
答:这一队一共有35人。【解析】【分析】这
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