部编版历史2026-2027学年八年级上学期期中复习卷（二）（含答案）

第第页部编版历史2026-2027学年八年级上学期期中复习卷（二）一、选择题1．有学者认为，19世纪的这场战争本身虽不曾导致中国社会结构和社会性质的骤然改变，但此后中国经济、政治、社会和思想文化的结构性变革，却无不导源于此。这里的“战争”应是（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争2．茶是中国对外贸易出口的重要商品。如表是1838-1855年广州、上海两地茶出口量的相关数据，其中的变化表明中国（）年份广州的茶出口量/磅上海的茶出口量/磅1838-1842年42353000一1844年6932750011490001851年64468100367225001853年31796000694310001855年1670000080221000A．对外贸易政策逐渐收紧 B．旧有外贸格局发生变化C．传统自然经济根深蒂固 D．国人抵制外国经济侵略3．1856年，英国驻广州领事巴夏礼在给伦敦的报告中强调：“当前清政府拒绝修约的态度，使我们有必要采取更坚决的手段。我们在华贸易的扩张，必须通过武力的支持才能实现。”与此同时，法国传教士马赖在广西西林被杀事件被法方刻意渲染。这些现象共同反映了（）A．民间反洋教斗争引发的连锁反应B．清政府顽固守旧导致的外交困境C．列强蓄谋扩大侵华权益的必然性D．太平天国运动对中外关系的冲击4．1861年汉口茶商李福记在账本中记载：“今年经九江运往上海的茶叶比去年减少七成，洋商直接到汉口收购更加便利。”与这一变化有关的条约是（）A．《黄埔条约》 B．《天津条约》C．《辛丑条约》 D．《虎门条约》5．1862年9月，太平军在浙江慈溪的一次战斗中，击毙了华尔。华尔是（)A．英国侵华海军司令 B．“洋枪队”的统领C．美国驻华公使 D．法国传教士6．1862年，英军要求太平天国宁波守将黄呈忠拆除炮台，否则将武力占领。黄呈忠严词拒绝，称此乃“向我国开衅”，并声明“坚守自卫”。此举反映他（）A．反抗侵略的立场 B．推翻清朝的目标C．盲目排外的态度 D．农民阶级的局限7．《中国近代工业史资料》统计，1873—1884年洋务派创办了21家民用企业，其中绝大多数为采矿企业。洋务派创办这些企业意在（）A．培养翻译和军事人才 B．发展民族资本主义经济C．辅助军事和军用工业 D．实践“实业救国”的思想8．从19世纪60年代初起，清朝高层人士便开始实施师法西方的活动，并在其后30年间日益推广。活动虽然未能实现富国强兵的目标，但却是中国走向现代化的重要尝试。下列属于该“活动”的是（）A．颁行《天朝田亩制度》 B．创办江南机器制造总局C．颁布“明定国是”诏书 D．提出“扶清灭洋”口号9．它们由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进人内陆腹地，在中国封闭的社会体系上截开了大大小小的窟窿。通过这些窟窿，中国被卷人了资本主义世界市场。这里的“它们”是指（）A．割地赔款 B．开埠通商 C．设翻译馆 D．划使馆界10．鸦片战争之后，中国国门洞开，列强纷至沓来，强迫清政府签订了一系列不平等条约。以下对这些条约的分析正确的是（）A．《南京条约》使列强的侵略由沿海深入到内陆B．《北京条约》使清政府联合外国势力镇压义和团C．《马关条约》刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮D．《辛丑条约》使上海、重庆等地成为通商口岸11．1895年，康有为、梁启超等联合在京举人，上书光绪帝，提出拒和、迁都、变法的主张。这一事件被称为（)A．公车上书 B．戊戌政变 C．民主革命 D．新文化运动12．梁启超说：“戊戌维新，虽时日极短，现效极少，而实20世纪中国史开宗明义第一章也。”梁启超主要是肯定戊戌变法（）A．促进了思想解放 B．推翻了清廷统治C．实现了君主立宪 D．废除了科举制度13．1900年，《申报》发表社评指出：“教事一起，西人必有所藉口……勿以小丑目之，否则外人借保教称兵，大局将不可收拾。”这表明该社评（）A．担忧列强借机侵华 B．鼓励政府镇压教民C．支持义和团反洋教 D．忽视民众反抗力量14．义和团运动对帝国主义的反抗，使帝国主义者承认“瓜分（中国）的说法，无异于说梦话”。这反映了义和团运动（）A．沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心B．未能认清清政府的本质C．彻底驱逐了帝国主义侵略者在华势力D．扭转了中外战争的局势15．它是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标，“它”是（）A．兴中会 B．华兴会 C．光复会 D．同盟会16．1905年，在《民报》的发刊词中，孙中山把同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”，后称“三民主义”，它（）A．表达了无产阶级的政治和经济要求B．提出“自强”“求富”的口号C．成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想D．宣传救亡图存和维新变法思想17．1923年，梁启超说：“它成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能。”这里的“它”是指（）A．戊戌变法 B．义和团运动 C．黄花岗起义 D．辛亥革命18．二十世纪中国经历了三次历史性巨变，其中第一次是指（）A．辛亥革命和中华民国的成立 B．新民主主义革命的胜利C．中华人民共和国成立 D．鸦片战争爆发19．“丘八”一词源于“兵”字拆解，是旧时对军人的俗称，最初并无明显贬义。北洋时期，军人在民众心中的形象逐渐恶化，报刊中对士兵的称谓也从“丘八”演变为“丘八爷”“丘八太爷”。这一变化折射出当时（)A．民众不满军阀混战局面 B．军人文化素养普遍低下C．报刊主导社会舆论走向 D．北洋统治秩序趋于稳定20．袁世凯就任大总统后，下令解散国民党和国会，废除《中华民国临时约法》，甚至公然复辟帝制。这反映了（）A．戊戌变法的局限性 B．辛亥革命的必要性C．民主革命的艰巨性 D．二次革命的广泛性二、材料分析题21．阅读材料，回答问题。材料一鸦片战争后，清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民。由于五口通商，外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计。同时，地主加紧了对农民的盘剥，土地兼并更为严重。1846—1850年，黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害，广大农民家破人亡，陷入绝境。经过积极的酝酿和准备，1850年春夏间，洪秀全发布金田“团营令”。1851年1月11日，洪秀全在金田宣布起义，建国号“太平天国”。——摘编自李侃《中国近代史》材料二洪仁玕之所以抛却在香港作为教会中人的平静生活，冒死投效与清军血战正酣的太平军的行列，除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。——摘编自夏春涛《洪仁玕的思想特征及其历史地位》材料三1864年6月1日，洪秀全在多日以野草充饥后病逝，幼天王洪天贵福继位。7月19日天京失守，随后清军屠城，许多平民百姓被杀，其惨况无可描述。湘军攻破天京后太平军放火烧城，湘军在大肆抢劫后也到处纵火。——摘编自张岂之主编《中国历史》（1）根据材料一概括太平天国运动爆发的历史背景。洪秀全发动此次农民起义的开始标志是什么？（2）根据材料二概括洪仁玕提出这一方案的目的。（3）材料三所叙述的是什么历史事件？综合上述材料，概述太平天国运动有何历史意义？22．阅读材料，完成下列要求。材料中国共产党诞生关键进程简表。时间核心事件关键推手直接作用1919年五四运动工人阶级工人阶级登上政治舞台，唤醒民族觉醒1920年马克思主义广泛传播李大钊、陈独秀等先进知识分子为革命提供科学思想指引1920年春各地共产主义小组建立上海、北京等多地小组整合革命力量，搭建建党组织框架1921年7月中共一大召开13名各地代表宣告中国共产党正式成立（1）表格中1920年的两个核心事件，分别为中国共产党的诞生奠定了哪些基础？（2）从表格的关键推手中，推荐一个“建党头号功臣”，并结合表格及所学知识，简要说明其理由。（3）结合表格信息及所学知识，说说中国共产党的诞生使中国革命“新”在哪里。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】根据题干中“战争未骤然改变中国社会结构与性质，但此后中国各领域变革均起源于此”及所学可知，1840—1842年鸦片战争战败后，中国签订《南京条约》，开始沦为半殖民地半封建社会。战争并未立刻彻底颠覆原有社会结构，却打开国门，促使近代经济、政治、思想等一系列变革逐步萌发，是中国近代史的开端，一切近代化变革均以此为起点，A项正确；

第二次鸦片战争进一步加深半殖民地化程度，并非近代变革的源头，排除B项；

甲午中日战争大大加深半殖民地化，推动维新变法兴起，时间晚于鸦片战争，不是各类变革的总起源，排除C项；

八国联军侵华战争后中国完全沦为半殖民地半封建社会，属于晚清后期侵略战争，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题以近代侵华战争的历史影响为切入点，旨在考查学生辨析各场战争历史定位的历史解释能力。解题关键是抓住“各类结构性变革导源于此”，明确鸦片战争是中国近代历史转型的起点，再对比各战争的时代先后与历史地位即可得出正确答案。2．【答案】B【解析】【分析】B：根据题干“1838-1855年广州、上海两地茶出口量”可知，清朝实行闭国锁国政策，鸦片战争前广州是唯一对外通商口岸，茶出口由广州垄断；《南京条约》开放上海等通商口岸后，上海茶出口量快速增长并超越广州，说明旧有的一口通商外贸格局发生根本变化，B项符合题意；

A：鸦片战争后清政府被迫开放通商口岸，对外贸易政策是放松而非收紧，A项不符合题意；

C：题干反映的是通商口岸茶出口的变化，与传统自然经济的特征无关，C项不符合题意；

D：题干未体现国人抵制外国经济侵略，D项不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查鸦片战争后中国对外贸易格局的变化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。3．【答案】C【解析】【分析】根据题干材料"我们在华贸易的扩张，必须通过武力的支持才能实现"和所学知识可知，英国以"修约"为借口，实质意图扩大侵华权益；法国则借"马神甫事件"（西林教案）蓄意扩大事态，两者均为发动第二次鸦片战争寻找借口，反映了列强蓄谋扩大侵华权益的必然性，C项正确；

材料中英法两国的行为是政府层面的侵略预谋，并非民间反洋教斗争引发的被动反应，排除A项；

材料强调的是列强主动寻找借口扩大侵略，而非清政府外交政策导致困境，排除B项；

材料未提及太平天国运动对中外关系的影响，与题干信息无关，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查第二次鸦片战争的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。4．【答案】B【解析】【分析】据题干“1861年”“洋商直接到汉口收购更加便利”，结合所学知识可知，1858年，清政府被迫签订《天津条约》。增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。说明汉口通商开放便利了列强直接进入汉口进行贸易，改变了以往茶叶需经九江转运至上海出口的模式。故选B项。1844年，中法《黄埔条约》签订，没有涉及汉口开放通商，与材料信息不符，排除A项；

1901年，《辛丑条约》签订，未涉及开放通商内容，晚于材料时间“1861年”，排除C项；

1843年，《虎门条约》签订，列强获得司法等特权，与材料中汉口通商不符，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题以《天津条约》为切入点，主要考查学生对基础知识的掌握和分析解读题干信息的能力。5．【答案】B【解析】【分析】华尔是“洋枪队”（即“常胜军”）的统领，在1862年9月浙江慈溪的战斗中被太平军击毙，B正确；

华尔并非英国侵华海军司令，A错误；

华尔不是美国驻华公使，C错误；

华尔是美国人，但他的身份不是法国传教士，D错误。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查的是太平天国运动，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。6．【答案】A【解析】【分析】根据题干中“英军要求太平天国宁波守将黄呈忠拆除炮台”“否则将武力占领”“黄呈忠严词拒绝”“坚守自卫”及所学可知，1862年，英国侵略者试图通过武力威胁迫使太平军放弃防御工事，这严重侵犯了中国的主权。黄呈忠作为太平天国将领，面对列强的无理要求和军事讹诈，不仅没有妥协，反而明确指出这是“向我国开衅”，并坚持“坚守自卫”。这种不畏强暴、誓死捍卫国家领土和主权的行为，鲜明地体现了他反抗外来侵略的坚定立场，A项正确；

题干描述的是针对“英军”这一外国侵略势力的具体外交和军事对抗行为，而非针对清政府，排除B项；

“盲目排外”通常指不加区分地排斥一切外国事物，而黄呈忠是为了保卫国土、抵御武装入侵，属于正义的反侵略斗争，并非盲目排外，排除C项；

题干中黄呈忠维护国家主权的行为展现了民族气节，不属于农民阶级局限性的体现，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题旨在考查学生史料实证与家国情怀的核心素养。解题时需紧扣“严词拒绝”“向我国开衅”“坚守自卫”，理解在民族危机面前，太平天国将领表现出的维护国家主权和民族尊严的爱国精神，然后对比备选项即可得出正确答案。7．【答案】C【解析】【分析】根据材料“1873—1884年洋务派创办了21家民用企业，其中绝大多数为采矿企业”结合所学可知，洋务运动前期兴办军事工业，面临原料、燃料、运输、经费短缺等难题，因此后期开办采矿、航运等民用企业，目的是供给军用工业原料燃料、筹措军费，辅助军事和军用工业发展，C符合题意；

培养翻译和军事人才是洋务派兴办新式学堂的目的，和民用采矿企业无关，排除A；

洋务派创办民用企业是官办或官督商办，本质为服务洋务自强，并非发展民族资本主义经济，排除B；

“实业救国”思潮兴起于甲午战后，晚于题干时间，排除D。

故答案为：C。

【点评】本题考查洋务运动民用企业创办目的，难度适中。区分洋务运动军事工业、民用企业、新式学堂的不同作用，结合时间线排除出现时间不符的思潮，明确民用企业“求富”服务“自强”的核心逻辑。8．【答案】B【解析】【分析】根据题干材料"19世纪60年代初""师法西方""其后30年间""未能实现富国强兵""中国走向现代化的重要尝试"和所学知识可知，该活动为洋务运动，江南机器制造总局是洋务派创办的重要军事工业，B项正确；

《天朝田亩制度》是太平天国运动时期颁布的纲领性文件，与师法西方无关，排除A项；

"明定国是"诏书颁布于1898年，标志戊戌变法开始，时间超出"其后30年"范围，排除C项；

"扶清灭洋"是义和团运动的口号，发生于19世纪末，且义和团运动排斥西方事物，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查洋务运动的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。9．【答案】B【解析】【分析】根据题干中“由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进人内陆腹地”“在中国封闭的社会体系上截开了大大小小的窟窿”“被卷入了资本主义世界市场”及所学可知，近代列强通过不平等条约强迫清政府开放通商口岸，这些口岸最初集中在东南沿海，随后随着《天津条约》等条约的签订，逐渐扩展到长江中下游乃至内陆腹地，开埠通商打破了清政府闭关锁国的状态，使中国逐步沦为资本主义世界市场的附庸，B项正确；

“割地赔款”主要破坏了中国的主权完整并加重了人民负担，与题干中描述的“由沿海入长江”的空间扩张路径及卷入世界市场的方式不符，排除A项；

“设翻译馆”属于洋务运动期间学习西方文化的举措，并非列强打开中国大门的手段，排除C项；

“划使馆界”是1901年《辛丑条约》的内容，标志着清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，且地点仅限于北京东交民巷，与题干中沿江深入内陆的描述不符，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题以近代中国被迫卷入资本主义世界市场的空间路径为切入点，旨在考查学生对基础知识的理解与辨析能力。解题关键是紧扣“由沿海入长江”“逐步进入内陆腹地”，明确区分割地赔款、文化举措及后期使馆界设立等无关或时间不符的概念，对比备选项即可得出正确答案。10．【答案】C【解析】【分析】根据材料“鸦片战争之后……列强……强迫清政府签订了一系列不平等条约”结合所学可知，《马关条约》的签订，严重损害中国主权，极大刺激了列强侵华野心，此后列强纷纷划分势力范围，掀起瓜分中国的狂潮，C符合题意；

《南京条约》开放的通商口岸均在东南沿海，并未使侵略势力深入内陆，排除A；

清政府联合外国势力镇压义和团发生在《辛丑条约》签订前后，与《北京条约》无关，排除B；

上海是《南京条约》开放的口岸，重庆是《马关条约》开放的口岸，并非《辛丑条约》的内容，排除D。

故答案为：C。

【点评】本题考查近代主要不平等条约的内容与影响，难度适中。解题需熟记各条约对应的条款和历史影响，结合史实逐一判断正误。11．【答案】A【解析】【分析】1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的康有为和梁启超，邀请各省参加科举考试的举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强，史称“公车上书”，A正确；

戊戌政变是指1898年以慈禧太后为首的封建顽固派发动的戊戌变法的政变，与题干描述的1895年的事件不符，B错误；

民主革命是以推翻封建统治、建立民主制度为目标的革命，通常指资产阶级民主革命或无产阶级民主革命，C错误；

新文化运动开始于1915年，陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动，与题干时间和事件均不相符，D错误。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查公车上书，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。12．【答案】A【解析】【分析】根据题干中“戊戌维新，虽时日极短，现效极少，而实20世纪中国史开宗明义第一章也”及所学可知，梁启超认为戊戌变法虽然在政治实践上失败了，但它是中国近代史上一次重要的思想启蒙运动。维新派通过创办报刊、组织学会、开设新式学堂等方式，广泛传播了西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识，促进了中国人民的觉醒，为后来的民主革命奠定了思想基础，因此被称为“二十世纪中国史开宗明义第一章”，A项正确；

推翻清廷统治的是1911年的辛亥革命，而非戊戌变法，排除B项；

戊戌变法的目标之一是建立君主立宪制，但随着变法失败，这一目标并未实现，排除C项；

科举制度是在1905年（清末新政时期）被正式废除的，虽然戊戌变法提出了改革科举的主张（废八股），但并未彻底废除科举制度，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题以梁启超对戊戌变法的评价为命题切入点，旨在考查学生对戊戌变法历史意义的理解能力。解题时需紧扣“开宗明义第一章”这一关键评价，深刻理解其背后所蕴含的“思想启蒙”这一核心价值，结合备选项进行辨析即可得出正确答案。13．【答案】A【解析】【分析】根据题干“1900年，《申报》社评指出教事一起西人必藉口，外人借保教称兵则大局不可收拾”及所学可知，19世纪末义和团运动兴起，反洋教斗争高涨，该社评明确警示列强会以“保教”为借口发动侵华战争，表达了对列强借机扩大侵华、危及国家大局的深刻担忧，A项正确；

社评核心是警示列强侵华的风险，并未鼓励政府镇压教民，排除B项；

社评反对因反洋教给列强留下侵华口实，并非支持义和团反洋教，排除C项；

社评的核心是担忧列强借机侵华，并未涉及对民众反抗力量的评价，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题以1900年《申报》社评为命题切入点，旨在考查学生提取有效信息及知识迁移的能力，解题时需紧扣“外人借保教称兵，大局将不可收拾”核心信息，结合八国联军侵华的历史背景分析判断即可得出正确答案。14．【答案】A【解析】【分析】根据题干中“义和团运动对帝国主义的反抗，使帝国主义者承认‘瓜分（中国）的说法，无异于说梦话’”及所学可知，义和团运动以顽强的反帝斗争，展现了中国人民顽强的反抗精神，让西方列强深刻认识到中国民众不可征服的力量，使其直接瓜分中国的侵略计划难以实施，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，A项正确；

未能认清清政府的本质，题干材料聚焦于义和团运动对帝国主义的打击作用，并未涉及义和团对清政府反动本质的认知问题，与材料主旨无关，排除B项；

彻底驱逐了帝国主义侵略者在华势力，义和团运动最终在中外反动势力的联合镇压下失败，并未彻底驱逐帝国主义在华势力，列强依旧控制、侵略中国，该表述与史实不符，排除C项；

扭转了中外战争的局势，义和团运动失败后，清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，并未扭转中外战争的不利局势，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题以义和团运动的历史评价为命题切入点，旨在考查学生理解分析的能力，解题时需紧扣题干中帝国主义放弃瓜分中国的核心信息，准确识记义和团运动的反帝历史意义即可得出正确答案。15．【答案】D【解析】【分析】根据题干中“第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党”“全国资产阶级革命派有了统一的领导机构和明确的奋斗目标”及所学可知，1905年孙中山在日本东京成立中国同盟会，该组织整合了兴中会、华兴会、光复会等资产阶级革命团体，制定了明确的革命纲领，是近代中国第一个全国性的统一资产阶级革命政党，D项正确；

兴中会是1894年孙中山创办的第一个资产阶级革命团体，并非全国规模的统一政党，排除A项；

华兴会、光复会均为清末区域性的资产阶级革命团体，未实现全国革命力量的统一整合，不符合“全国规模、统一政党”的特征，排除BC项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生对近代资产阶级革命组织的识记与辨析能力，解题时需紧扣“全国规模”“统一”“资产阶级革命政党”三大关键特征，明确革命团体与革命政党的区别，结合各组织的成立背景、性质和规模逐一分析备选项，即可得出正确答案。16．【答案】C【解析】【分析】结合所学知识可知，1905年，在《民报》的发刊词中，孙中山把同盟会的纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”，后称“三民主义”，成为中国资产阶级民主革命的纲领，在三民主义的指导下，发动了辛亥革命，推翻了清王朝统治，建立了中华民国，C正确；“三民主义”是资产阶级民主革命的纲领，表达的是资产阶级的政治和经济要求，与无产阶级的政治和经济要求无关，A错误；

地主阶级洋务派提出“自强”“求富”的口号，B错误；

宣传救亡图存和维新变法思想的是资产阶级维新派，与孙中山无关，D错误。

故答案为：C。

【点评】本题考点是三民主义。解题方法：结合三民主义的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。17．【答案】D【解析】【分析】根据题干材料"1923年""成功将近十年""要拿旧心理运用新制度，决计不可能"和所学知识可知，"成功将近十年"推算约为1912年前后，辛亥革命发生于1911年，1912年建立中华民国，但革命果实被袁世凯窃取，民主共和制度名存实亡，梁启超认为仅变革制度而不改变旧思想旧文化，新制度无法真正运行，D项正确；

戊戌变法发生于1898年，以失败告终，与"成功将近十年"不符，排除A项；

义和团运动发生于1899—1900年，以失败告终，且未建立新制度，排除B项；

黄花岗起义发生于1911年，以失败告终，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查辛亥革命的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。18．【答案】A【解析】【分析】根据题干材料“二十世纪中国经历了三次历史性巨变”和所学知识可知，二十世纪中国的第一次历史性巨变是指1911年辛亥革命推翻清王朝，结束封建帝制，建立中华民国，A项正确；

新民主主义革命的胜利属于第二次历史性巨变（1949年），与“二十世纪”时间不符，排除B项；

中华人民共和国成立属于第二次历史性巨变（1949年），与“二十世纪”时间不符，排除C项；

鸦片战争爆发发生在1840年，属于十九世纪，与“二十世纪”时间不符，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题难度较低，考查学生对二十世纪中国三次历史性巨变的时间与内容的理解，体现时空观念与历史解释的学科素养。命题以“历史性巨变”为线索，要求学生准确区分辛亥革命、新中国成立等重大事件的时代定位19．【答案】A【解析】【分析】根据题干材料"'丘八'一词源于'兵'字拆解，是旧时对军人的俗称，最初并无明显贬义。北洋时期，军人在民众心中的形象逐渐恶化，报刊中对士兵的称谓也从'丘八'演变为'丘八爷''丘八太爷'"和所学知识可知，称谓从"丘八"到"丘八爷""丘八太爷"的变化，反映出军人在社会中的地位看似提高，实则带有讽刺意味，体现了民众对军人跋扈横行、鱼肉百姓的不满情绪。北洋时期军阀割据混战，军人仗势欺人，民众深受其害，这种称谓的演变折射出当时民众对军阀混战局面的强烈不满，A项正确；

军人文化素养普遍低下与称谓演变无直接关联，且"丘八爷"等称谓主要反映的是军人的社会形象和行为，而非文化素养问题，排除B项；

报刊是社会舆论的反映而非主导，称谓变化是民众心声的体现，不能说明报刊主导社会舆论走向，排除C项；

北洋统治秩序趋于稳定与史实不符，北洋时期军阀混战、政局动荡，社会秩序混乱，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查北洋军阀统治时期社会状况的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：史料实证、历史解释。命题特征：情境型。20．【答案】C【解析】【分析】根据题干材料“袁世凯就任大总统后，下令解散国民党和国会，废除《中华民国临时约法》，甚至公然复辟帝制”和所学知识可知，袁世凯的倒行逆施说明辛亥革命后建立民主共和制度的道路充满曲折，反映了民主革命的艰巨性，C项正确；

戊戌变法发生在19世纪末，与袁世凯复辟帝制的时间不符，排除A项；

材料反映的是辛亥革命后民主共和面临挑战，而非论证辛亥革命的必要性，排除B项；

二次革命是反对袁世凯刺杀宋教仁、善后大借款的武装斗争，材料未涉及其广泛性，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查辛亥革命后民主共和历程的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。本题难度适中，以史实叙述创设情境，注重历史解释与家国情怀的学科素养，命题特征为情境型选择题。21．【答案】（1）背景：腐败的封建统治和沉重的封建剥削导致阶级矛盾激化；自然灾害严重；外国侵略势力的加剧；西方思想文化的渗透；标志：金田起义。（2）目的：振兴太平天国，反对清王朝；实现国家富强。（3）事件：天京陷落；意义：使中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国的侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。【解析】【分析】（1）背景：据材料一“鸦片战争后，清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民。由于五口通商，外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计。同时，地主加紧了对农民的盘剥，土地兼并更为严重。1846—1850年，黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害，广大农民家破人亡，陷入绝境。”可知，太平天国运动爆发的历史背景包括：一是封建统治的腐败和剥削：清政府将战争赔款和军费转嫁给劳动人民，加重了农民的负担；二是外国资本主义的冲击：五口通商后，外国工业产品涌入中国，冲击了传统的手工业和家庭副业，导致手工业者和农民破产；三是土地兼并和自然灾害：地主阶级加紧盘剥农民，土地兼并严重，同时黄河流域和长江流域遭受严重水旱灾害，农民生活陷入绝境。标志：据材料一“1851年1月11日，洪秀全在金田宣布起义，建国号‘太平天国’。”可知，洪秀全发动此次农民起义的开始标志是金田起义。（2）目的：据材料二“洪仁玕之所以抛却在香港作为教会中人的平静生活，冒死投效与清军血战正酣的太平军的行列，除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。”可知，洪仁玕提出这一方案的目的是一是振兴太平天国，试图通过近代化方案增强太平天国的实力；二是心系攘夷大业，反对清朝统治；三是实现国家富强，希望通过近代化方案使中国走上富强之路。（3）事件：据材料三“1864年6月1日，洪秀全在多日以野草充饥后病逝，幼天王洪天贵福继位。7月19日天京失守，随后清军屠城，许多平民百姓被杀，其惨况无可描述。湘军攻破天京后太平军放火烧城，湘军在大肆抢劫后也到处纵火。”可知，材料三所叙述的历史事件是1864天京陷落，标志着太平天国运动的失败。意义：综合上述材料可知，太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。沉重打击了清朝的统治，动摇了封建制度的基础。在一定程度上抵抗了外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章，激发了中国人民的反抗意识和斗争精神。

【点评】本题考点是太平天国运动。解题方法：依据问题要求再结合太平天国运动的相关知识对材料进行分析概括即可。（1）背景：据材料一“鸦片战争后，清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民。由于五口通商，外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计。同时，地主加紧了对农民的盘剥，土地兼并更为严重。1846—1850年，黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害，广大农民家破人亡，陷入绝境。”可知，太平天国运动爆发的历史背景包括：一是封建统治的腐败和剥削：清政府将战争赔款和军费转嫁给劳动人民，加重了农民的负担；二是外国资本主义的冲击：五口通商后，外国工业产品涌入中国，冲击了传统的手工业和家庭副业，导致手工业者和农民破产；三是土地兼并和自然灾害：地主阶级加紧盘剥农民，土地兼并严重，同时黄河流域和长江流域遭受严重水旱灾害，农民生活陷入绝境。标志：据材料一“1851年1月11日，洪秀全在金田宣布起义，建国号‘太平天国’。”可知，洪秀全发动此次农民起义的开始标志是金田起义。（2）目的：据材料二“洪仁玕之所以抛却在香港作为教会中人的平静生活，冒死投效与清军血战正酣的太平军的行列，除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。”可知，洪仁玕提出这一方案的目的是一是振兴太平天国，试图通过近代化方案增强太平天国的实力；二是心系攘夷大业，反对清朝统治；三是实现国家富强，希望通过近代化方案使中国走上富强之路。（3）事件：据材料三“1864年6月1日，洪秀全在多日以野草充饥后病逝，幼天王洪天贵福继位。7月19日天京失守，随后清军屠城，许多平民百姓被杀，其惨况无可描述。湘军攻破天京后太平军放火烧城，湘军在大肆抢劫后也到处纵火。”可知，材料三所叙述的历史事件是1864天京陷落，标志着太平天国运动的失败。意义：综合上述材料可知，太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。沉重打击了清朝的统治，动摇了封建制度的基础。在一定程度上抵抗了外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章，激发了中国人民的反抗意识和斗争精神。22．【答案】（1）基础：马克思主义广泛传播：为中国共产党的诞生奠定了思想基础；各地共产主义小组建立：为中国共产党的诞生奠定了组织基础。（2）示例：推荐李大钊理由：李大钊是中国最早传播马克思主义的先驱之一，他和陈独秀等先进知识分子推动马克思主义广泛传播，为中国共产党诞生提供了科学的思想指引；同时他也参与推动各地共产主义小组的建立，为建党凝聚了革命力量，是建党的核心推动者之一。（3）内容：新的领导核心：中国革命有了无产阶级政党（中国共产党）的领导，改变了以往资产阶级政党领导革命的局面；新的指导思想：以马克思主义为指导思想，为中国革命指明了科学的方向；新的革命前途：革命的最终目标是实