2026年秋季小学主题班会 团结就是力量

2026/08/06团结就是力量班会导览01认知启航从故事与现象中，发现团结的力量02体验协作在游戏与挑战中，感受协作的魔力03凝聚升华将感悟化为行动，共建温暖班集体认知启航01三个和尚为什么没水喝一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝这个故事流传了几百年，但它揭示的道理至今仍然鲜活为什么人多了反而没水喝？问题出在哪里？如果三个和尚坐下来商量一下结果会怎样？生活中，有没有类似的事情发生在我们的班级里？团结不是简单的人数相加，而是心往一处想、劲往一处使蚂蚁抱团渡河的壮举南美洲草原上，一场大火将蚁群逼入绝境大火围困迅速聚拢成球外层蚂蚁灼烧牺牲蚁球冲出火海冲入河中生还想一想：我们班遇到困难时，谁能做"外层的蚂蚁"？谁又会被保护在"蚁球"中心？团结有时需要付出，但正是这种付出成就了集体的新生红杉树的生存智慧思考：如果我们的班级是一片红杉林，你愿意成为其中的哪一条根？90米相当于30层楼根系并不深却能在狂风暴雨中屹立不倒红杉林的生存秘密成片成林从不单独生长根系交织彼此缠绕、紧密相连网络共生形成巨大的地下网络一棵树的力量有限，但一片林的力量无可撼动1+1在什么时候大于2数学课上，1+1=2

是真理——但在生活中，答案远不止如此协作让力量成倍放大拔河比赛，同向用力力量成倍放大值日分工，十分钟完成一人半小时的工作内耗让力量不断衰减互相推诿、各自为政1+1连1都不到团结让一加一大于二，内耗让一加一小于一VS团结协作的六大教育价值团结协作不是一种技巧，而是一种让每个人变得更好的能力能力成长培养团队精神学会与他人共同承担责任，融入集体生活提升沟通能力在协作中学会倾听、表达和协调思维品质增强问题解决力面对困难时集思广益，从多个角度找答案锻炼领导能力在团队中担任不同角色，学会组织和协调自我发展促进自我认知了解自己的优势和不足，有针对性进步强化心理素质在挑战中学会坚持，变得更加自信和坚强这些成语告诉我们什么众志成城齐心协力，坚不可摧万众一心同心同德，无难不克同舟共济患难与共，互助前行齐心协力目标一致，共成大事群策群力集思广益，共解难题祖先用几千年的智慧告诉我们：团结是中华民族最宝贵的品格之一不团结的班级是什么样子各说各话分组讨论抢着说，一言不发，最后吵成一团有人偷懒打扫卫生躲角落，有人默默干完所有活互相埋怨运动会跑慢了，得到的不是鼓励不愿多走发作业本扔来扔去，没人愿意递一下假装不见同桌忘带文具，旁边的人视而不见这些场景，有没有在我们班出现过？我们离团结还有多远？团结的班级是什么样子五个温暖瞬间，画出我们心中的理想班级课堂讨论每人都有机会发言，大家认真倾听打扫卫生分工明确，先做完的主动帮忙运动会不管输赢，全班一起喊加油、鼓掌发作业时前排同学主动往后传，整齐有序同学请假同桌主动帮他补笔记这样的班级，你想拥有吗？其实，它离我们并不遥远体验协作02游戏一：折竹子的启示单独一根竹子轻轻一折就断，十根竹子捆在一起却坚不可摧——这就是团结游戏规则01准备准备一根竹子和一捆竹子（10根左右）02单人折单根请一位同学尝试折断一根竹子03单人折一捆再请同一位同学尝试折断捆在一起的十根竹子04三人折一捆最后请三位同学一起尝试折断那捆竹子讨论问题一根竹子为什么容易折断？一捆竹子为什么难折断？如果把每根竹子比作班级里的一个同学，这个游戏告诉我们什么？游戏二：超级对对碰靠一个人记不住全部，但四个人分工就能创造奇迹游戏规则01四人一组屏幕上展示20张不同图片02限时记忆所有人5秒内记住所有图片的位置03协作匹配图片遮盖后，小组合作在一分钟内完成全部匹配04获胜标准全部正确且用时最短的小组获胜实操要点小组内如何分工？每人记一行还是每人记一类？有人记错怎么办？是互相抱怨还是互相提醒？时间紧迫时，如何快速沟通和决策？游戏三：两人三足赛跑团结不是各自使劲，而是步调一致、互相配合游戏规则01两人一组相邻的腿用绳子绑在一起02同步前进从起点跑到终点，绳子掉落需回到起点重新绑好03规则约束最先到达终点的小组获胜讨论问题两个人都想走快，为什么反而走不快？谁先迈左脚、谁先迈右脚，需要提前商量吗？绳子松了，队友是责怪你还是鼓励你？游戏启示：步调一致、互相配合，才能走得更快游戏四：传递呼啦圈游戏规则01排成一排搭肩全组排成一排，双手搭在前一位同学肩膀上02呼啦圈依次传递呼啦圈从第一个同学身体穿过，依次传递到最后一人03双手不能松开传递过程中双手不能松开，呼啦圈掉落需从掉落处重新开始04用时最短获胜用时最短的队伍获胜讨论问题速度差异为什么有人传递快有人传递慢，大家怎么配合？心态选择当呼啦圈卡住时，你是着急还是耐心等待？核心要素这个游戏最需要的是什么，是速度还是配合？每个人都是这条传递链上不可或缺的一环，缺了谁都不行游戏五：解手链大挑战在不松手中解开缠绕，用沟通找到突破口游戏规则01围成一圈记住左右手各牵谁02松开手圈内随意走动互换位置03重新牵起原来左右手，手臂交错缠绕04不松手通过钻、跨、转等方式解链05最终恢复成完整圆圈成功秘诀有人指挥主动站出来，其他人听从配合步步沟通每步确认，避免越缠越紧耐心突破不抱怨，冷静找关键节点一团乱麻面前，抱怨解决不了问题，只有冷静沟通、协作配合才能找到出路游戏六：多人肩并肩起身游戏规则2人背靠背坐地，手臂相挽，不用手撑同时站起4人肩并肩坐地，同步起身挑战8人一组，难度升级全班围成一圈，肩并肩同时起身体验分享人越多为什么越难？力量汇聚同一方向时，你感受到了什么？你依靠着别人，还是被别人依靠着？当你靠着我、我撑着你的那一刻，我们就是不可分割的一个整体游戏七：旱地龙舟竞速两千多年赛龙舟是端午节传统活动，历史悠久整齐划一几十人同时划桨，必须统一才能飞速前进鼓手领节奏所有人跟着鼓点划，这就是"步调一致"游戏规则：六人一组，连成一条"龙舟"1左手提脚，右手搭肩后面同学左手提起前一位同学的左脚，右手搭肩在前一位同学肩膀上2脚不能落地，龙舟不能断开行走中脚不能落地，"龙舟"不能断开3喊齐口号，统一迈步喊齐口号，统一迈步，协调一致4最先到达终点获胜最先到达终点者获胜龙舟上一个人划得再快也没用，只有所有人跟着鼓点一起划，才能乘风破浪游戏八：击掌传递力量用掌印和寄语，把团结变成摸得到的温暖活动步骤01描下自己的手掌轮廓02写上名字和一句想对班级说的话03依次传递，在别人的手掌上写鼓励的话04传完一圈，收获写满全班祝福的手掌纸分享时刻哪句话最让你感动？读一读同学们写给你的话原来他一直在关注你你平时会和这个人说话吗？感受到班级的温度了吗？这一刻，我们在一起每一个掌印都是一份承诺，每一句鼓励都是一份力量，我们在一起就是最温暖的集体从游戏中我们学到了什么八个游戏，一个道理：团结不是口号，而是每一次选择合作、选择包容、选择坚持的行动分工比单干更高效超级对对碰四个人分工记忆，远胜一个人单打独斗沟通比抱怨更有用解手链遇到困难时冷静沟通，比互相埋怨更能解决问题步调一致比各自奔跑更快速两人三足和旱地龙舟心往一处想、劲往一处使，才能走得更远日常小组合作中的问题清单发现问题不可怕，可怕的是发现问题却不愿意改变讨论跑题说着说着就聊起了游戏和动画片改进：设"计时员"提醒时间，设"聚焦员"拉回话题有人沉默每次讨论只有一两个人发言改进：顺时针轮流发言，每人至少说一句互相埋怨出错了第一反应是"都是你！"改进：先说"没关系"，再一起找解决办法分工不均有人做太多，有人做太少改进：提前明确分工，写在纸上每个人都看到抢着做决定意见不一致时谁也不让谁改进：投票决定，少数服从多数集体观念中的常见误区错误观念：我们=我+我+我+我孤立自保每个人做好自己就够了，不需要为别人操心结果一盘散沙，各自为政一盘散沙正确观念：集体=目标共同体

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互补技能

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共担责任目标共同体大家朝着同一个方向努力互补技能每个人发挥长处，弥补别人的短处共担责任成功一起庆祝，失败一起承担把五十个"我"放在一起只是人群，把五十个"我"拧成一股绳才叫集体凝聚升华03每个人都是被需要的拼图他们是被班级需要的人吗？当然！而且无比重要！安静的同学成绩普通，很少举手发言，坐在角落里安安静静独处的同学不善交际，课间总是一个人，好像和谁都不熟调皮的同学偶尔调皮，被批评的次数多了，变得有些无所谓安静的同学做事情最认真，交给他的任务从不出错独处的同学观察力强，总能发现别人忽略的细节调皮的同学思维活跃，创意点子常常让人眼前一亮每一颗星星都值得被看见，每一个同学都是班级这幅拼图里不可或缺的一块我要夸夸你——发现闪光点01抽取一位同学转盘随机抽取02再抽一位被抽到的同学再抽一位要赞美的对象03真诚赞美说出对方的一个优点或一件让你感动的事日常帮助"你上周借我橡皮，我还没来得及谢谢你"认真负责"你每次擦黑板都特别认真，角落都擦得很干净"坚持精神"你跑步不是最快的，但你每天都坚持晨跑，我很佩服你"一句真诚的赞美，可能温暖一个同学的一整天，甚至改变他对自己和班级的看法班级凝聚力可以这样传递团结的力量，不仅存在于我们的班级里，更存在于整个社会、整个国家班级·校园拔河比赛双手紧握同一根绳子，重心下沉、口号一致，每个人的力量汇聚成一股洪流大合唱每个人的声音单独听很普通，合在一起就能创造震撼人心的旋律社会·国家赛龙舟几十人同坐一条船，跟着鼓点整齐划桨，一个人节奏乱了，整条船的速度都会受影响救援行动地震、洪水来临时，素不相识的人团结在一起，用双手搭建生命通道制定我们的班级公约我们学到了什么分工合作不是单打独斗沟通包容不是互相埋怨步调一致不是各自为政看见每一个人不是只关注少数人我们的团结公约认真倾听讨论时，轮到我再说按时完成值日时完成自己的任务，并帮助同学主动帮忙同伴有困难时，不假装没看见先听对方说完意见不同时，再表达自己的想法真诚鼓掌无论谁取得了进步公约不是挂在墙上的装饰，而是记在心里、落实在行动中的承诺我们的班级好故事被帮助的经历你有没有被同学帮助过的经历？当时是什么情况？班级活动有没有哪次班级活动，让你觉得"我们班真棒"？帮助同学你帮助过同学吗？帮完之后心里是什么感觉？这些温暖的瞬间，也许你还记得运动会全班一起为最后一名同学喊加油直到终点大扫除先做完的同学主动帮其他人擦窗户、拖地同学生病第二天回来看到桌上放着整齐的笔记考试失利同桌拍拍你的肩膀说"没关系，下次一起努力"团结不是多么遥远的大事，它就藏在每一天、每一件小事里从今天起，做一个让班级因我而温暖的人建设温暖的班集体，不需要惊天动地的大事，只需要每个人每天多做一点点每天，我可以做到对第一个遇到的同学微笑说"早上好"看到地上有纸屑，弯腰捡起来有人回答问题时，认真听完借了东西及时归还，并说"谢谢"放学时，把椅子推进桌下每周，我可以做到至少真心赞美一个同学至少主动帮助一个同学一次小组讨论时，让平时不太说话的同学先说建设温暖的班集体，不需要惊天动地的大事，只需要每个人每天