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文档简介

2027届湖北省武汉市四校联考九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关广告词说法正确的是A.某美容仪广告词——我们能将水分子变小B.某食品广告词——纯绿色,无化学物质,不含化学添加剂C.某化妆品广告词——我们专注自然护肤,不含任何化学成分D.某矿泉水广告词——呈弱碱性,含钾、钙、钠、镁等多种人体所需的元素2.银杏酸化学式为C22H34O3、下列有关银杏酸说法正确的是A.从微观上看:银杏酸由22个碳原子,34个氢原子和3个氧原子构成B.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成C.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:17D.从类别上看:银杏酸属于化合物3.化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是A.变化与守恒:依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O,可推测X的化学式为C2H4OB.模型与推理:中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应C.宏观与微观:CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是分子构成不同D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可4.下列诗句只涉及物理变化的是A.炉火照天地,红星乱紫烟 B.夜来风雨声,花落知多少C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠5.下列化学用语书写正确的是()A.两个氮原子:2N2 B.两个氢分子:2HC.氧化铝的化学式:Al2O3 D.一个钙离子:Ca-26.将铁片放入下列溶液中,溶质的质量会减少的是()A.稀硫酸 B.稀盐酸 C.硫酸锌 D.氯化铜7.下列有关二氧化碳的叙述正确的是A.常温下二氧化碳是一种有刺傲性气味的有毒气体B.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用C.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液变红,说明二氧化碳显酸性D.空气质量报告中将二氧化碳的含量列入了其中8.造成酸雨的主要物质是()A.SO2和NO2 B.SO2和CO C.CO和CO2 D.CH4和CO9.下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是()A.在金属表面涂油或刷漆B.用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜C.制成耐腐蚀的合金D.在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬10.富硒大米中的“硒”是指()A.元素 B.原子 C.分子 D.离子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.认真分析下图回答有关问题:(1)图A为钙元素在元素周期表中的部分信息,由此可知钙元素为___________(填“金属”、“非金属”)元素。相对原子质量为__________。(2)图B为钙原子的结构示意图,分析后回答:①x的数值为________。②钙原子的化学性质与C、D中的__________相似。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.利用如图所示装置进行如下实验探究。在锥形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触,将整套装置放在托盘天平上调节至平衡,取下橡皮塞,将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速塞紧瓶塞,将白磷引燃,待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。(1)实验时,气球的变化是_________。(2)玻璃管受热不燃烧,白磷受热能燃烧,可知燃烧的条件是_________。(3)实验前后天平保持平衡,实验后,松开橡皮塞,则天平指针_____(填“向左偏”“向右偏”或“指向中间”)(4)白磷燃烧生成P2O5,写出该反应的化学方程式:__________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:请回答:(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是___________;金属B是___________。(2)操作a的名称是___________;在过程中需要使用玻璃棒,其作用是___________。(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________,该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸,步骤②可以加入适量的____溶液。(4)将某Fe-Cu合金样品20g,放入足量的稀硫酸中,产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应,求此时所得溶液中溶质的质量分数______。(写出计算过程)14.钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。I.铁的应用(1)下列铁制品的应用与金属导热性有关的是_____。A铁锤B铁锅C菜刀(2)“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的_____。II.铁的冶炼工业炼铁的主要反应原理是在高温下CO夺取铁矿石里的氧,将铁还原出来。请回答下列问题:(1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:_____;(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,还能_____。Ⅲ.铁的活动性探究现用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液,进行了如下图所示的实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。(提出问题)溶液A中的溶质成分可能有哪些?(作出猜想)①只有Fe(NO3)2②有Fe(NO3)2、AgNO3③有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2④有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3(交流讨论)不合理的猜想是_____(填序号)。(实验探究)根据下表中的实验步骤及现象,完成表中的实验结论。实验步骤现象实验结论取少量固体B,滴加稀盐酸有气泡产生溶液A中的溶质成分符合猜想_____(填序号),固体B中有_____种金属。Ⅳ.生铁中铁含量的测定某课外兴趣小组测定生铁(含杂质的铁,杂质既不溶于水也不溶于酸)中铁的质量分数,他们取6份样品,分别与稀硫酸反应。测得数据如下,请根据有关信息回答问题。实验次数123456取样品质量(g)30.030.030.030.030.030.0取稀硫酸质量(g)50.0100.0150.0200.0250.0300.0产生气体质量(g)0.20.40.60.81.01.05(1)第5次实验结束后,所得溶液中溶质的化学式为_____。(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数为_____。(3)若配制上述浓度的稀硫酸100克,则需质量分数为98%的浓硫酸_____克。(4)计算该样品中铁的质量分数是_____。(写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.工业用焦炭与赤铁矿(主要成分是Fe2O3)反应生产铁。请计算:与80tFe2O3完全反应,所需碳的质量至少是多少?16.向盛有锌粒的试管中逐滴加入稀硫酸,产生气体的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示。请计算:(1)锌粒反应结束时,产生氢气的质量为_____。(2)原稀硫酸溶液的溶质质量分数_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、分子是保持物质化学性质的最小微粒,水分子是不能变小的,故A错误;B、一切物质都是由化学物质组成的,故B错误;C、产品中物质均为化学成分,不存在不含化学成分的物质,故C错误;D、洁净矿泉水中含钾、钙、钠、镁等多种元素等人体所需的营养元素,故D正确。故选D。2、D【分析】A.根据物质的构成来分析;B.根据物质的组成来分析;C.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;D.根据化合物的概念来分析。【详解】A.从微观上看:银杏酸是由银杏酸分子构成的,每个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成的,故错误;B.从宏观上看:物质是由元素组成的,所以银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成,故错误;C.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为:(12×22):(1×34)=132:17,故错误;D.从类别上看:由化学式可知,银杏酸是一种由碳、氢、氧元素组成的化合物,故正确。故选:D。本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。3、C【详解】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则每个X分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为C2H4O2,故选项说法错误;B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项说法错误;C、CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是它们分子的构成不同,故选项说法正确;D、探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率、反应前后质量和化学性质是否发生改变,故选项说法错误。故选C。催化剂的特征(一变二不变)。4、B【详解】A、炉火照天地中,燃料燃烧生成新物质,属于化学变化;B、风雨、花落过程中没有生成新物质,属于物理变化;C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干过程中有生成新物质,属于化学变化;D、江枫渔火过程中,燃料燃烧生成新物质,属于化学变化。

故选:B。判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。5、C【解析】A、两个氮原子可以表示为2N,该选项说法不正确;

B、两个氢分子可以表示为2H2,该选项说法不正确;

C、氧化铝的化学式可以表示为Al2O3,该选项说法正确;

D、1个钙离子可以表示为Ca2+,该选项说法不正确。

故选:C。6、D【分析】将铁片放入下列溶液中,溶质的质量减少,说明溶解铁片的质量小于从溶液中析出固体的质量或产生气体的质量。【详解】A、把铁片放入稀硫酸中,反应生成硫酸亚铁和氢气,参加反应铁的质量大于生成氢气的质量,所以溶质的质量增大,不符合题意;B、把铁片放入稀酸盐中,反应生成氯化亚铁和氢气,参加反应铁的质量大于生成氢气的质量,所以生成氯化亚铁质量大于稀酸盐中溶质的质量,不符合题意;C、把铁片放入硫酸锌溶液中,因为锌与铁活泼,所以铁与硫酸锌溶液不反应,溶质质量不变,不符合题意;D、把铁片放入氯化铜溶液中,反应生成铜和氯化亚铁,氯化铜的质量大于氯化亚铁的质量,所以溶质的质量减少,符合题意。故选D。判断溶液溶质的质量在反应前后的变化,可以不比较溶液的质量,比较参加与溶液反应的物的质量和从溶液中析出物质的质量。析出物质质量越大,溶质的质量就越小。7、B【详解】A、常温下二氧化碳是一种无色无味,没有毒性气体,故A错误;B、光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成葡萄糖,同时释放氧气的过程。大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,故B正确;C、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液变红,是由于二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,使石蕊变红,不能说明二氧化碳显酸性,故C错误;D、二氧化碳是空气的一种成分,不是空气的污染物,空气质量报告中没有将二氧化碳的含量列入其中,故D错误。故选B。8、A【详解】酸雨主要是由二氧化硫和氮氧化合物造成,故选项A符合题意。9、B【详解】A、金属锈蚀与氧气和水有关,在金属表面刷漆或是涂油能防止金属与氧气或水接触,可以防锈,不符合题意;B、用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜,则破坏了保护层,使内部的铝易被腐蚀,不能防锈,符合题意;C、制成耐腐蚀的合金,改变了金属的内部结构,有利于防锈,不符合题意;D、在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬能使金属与氧气或水隔绝,能防止生锈,不符合题意。故选B。10、A【详解】富硒大米中的“硒”是以化合物的形式存在,属于元素。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、金属40.0820C【解析】(1)由钙元素的“金”字旁可知,钙元素属于金属元素,元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量为40.08;(2)①原子中,质子数=核外电子数,故x=2+8+8+2=20;②钙原子与C的最外层电子数相同,故钙原子的化学性质与C相似。本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,在原子中:原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、先变大后变小物质具有可燃性向左偏4P+5O22P2O5【解析】(1)白磷燃烧释放热量,瓶内气体受热体积膨胀,气球变大,反应后,瓶中气体减少,温度降低,瓶中压强减小,气球又变小,故填先变大后变小。(2)相同温度下,玻璃管受热不燃烧,白磷受热能燃烧说明玻璃管不具可燃性,白磷具有可燃性,故填物质具有可燃性。(3)实验时白磷燃烧消耗了氧气,实验后,松开橡皮塞,瓶外气体会进入瓶中,使左盘物质的质量增加,天平指针向左偏转,故填向左偏。(4)白磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故反应的化学方程式写为:4P+5O22P2O5。通过实验验证质量守恒定律时,实验应该在密闭容器中进行;实验过程中,在第二次称量实验装置的质量前不能打开容器,避免容器内外气体交换影响实验结果。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、铁铜过滤引流置换反应向溶液中加入镁,观察有无气泡产生硫酸铜20%【详解】(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是铁;镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铜与稀硫酸不反应,故金属B是铜。(2)操作a是将固液分离,名称是过滤;在过程中需要使用玻璃棒,其作用是引流。(3)步骤②所涉及的化学反应方程式为,该反应属于的基本反应类型是置换反应。判断步骤②硫酸是否适量的依据是向溶液中加入镁,观察有无气泡产生。若没有稀硫酸,步骤②可以加入适量的硫酸铜溶液,镁与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜。(4)20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应,所得溶液为硫酸亚铁溶液,设生成硫酸亚铁的质量为x,合金中铁的质量为y,则解得x=15.2g,y=5.6g;所得溶液的质量为70.6g+5.6g-0.2g=76g;故所得溶液中溶质的质量分数为。本题难度不是很大,抓住“三点一趋势”(起点、拐点、终点和图象的变化趋势)、分析图象中所给数据的含义、正确的运用有关数据解决问题是解答此类题目的关键所在.14、B水蒸气和氧气提供热量②①3FeSO419.6%20g98%【详解】I.(1)分析所给三种金属制品可以知道,铁锅是利用了金属的导热性;(2)铁吸收水与氧气后会变成铁锈,所以“双吸剂”它能够吸收空气中的水分和氧气;II

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