广西钦州钦州港经济技术开发区五校联考2027届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析

广西钦州钦州港经济技术开发区五校联考2027届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在2Cu＋O22CuO这个反应中，下列依次对应Cu、O2、CuO的质量，其中符合质量守恒定律的是()。A．3g、2g、5g B．2g、3g、5gC．1g、4g、5g D．4g、1g、5g2．下列表示药品有毒的图标是A． B． C． D．3．关于分子、原子的说法错误的是A．分子和原子总是在不断地运动B．同种原子可能构成不同的分子C．分子的质量一定大于原子的质量D．化学变化中分子可分、原子不可分4．化学式书写正确的是()A．氯化钠NaCl2 B．氢氧化铜Cu(OH)2C．氧化铁FeO D．硫酸钠NaSO45．如图是某个反应过程的微观示意图。该反应的化学方程式为（）A．NO+CO=N+CO2 B．C．NO2+CO6．硒元素是人体必须的微量元素，具有抗癌作用，它的相对原子质量为79，其原子的核外电子数为34，则它的中子数为()A．34 B．79 C．45 D．1137．以下说法错误的是（）A．煤油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能B．植物进行光合作用时，能量的变化是光能转换成化学能C．面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质D．化学变化常常伴随着能量变化8．下列说法正确的是A．原子的质量主要集中在原子核上B．相同的原子无法构成不同的分子C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D．物质的三态变化主要是由于分子的质量发生了变化9．汽车安全气囊为一次性产品。一旦汽车发生了强烈的碰撞，安全气囊就会瞬间“蹦”出来，即瞬间生成一种空气中体积分数最大的气体。这种气体是（）A．氧气 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．氮气10．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）A．检验CO2气体B．量取8.6mL液体C．检查装置气密性D．滴加液体11．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为（）A．球内的气体分子个数增多 B．球内的气体分子之间间隔变大C．球内的气体分子体积变大 D．球内的气体分子发生化学反应生成新的分子12．下列关于空气的说法中，错误的是()A．空气是混合物B．空气是化合物C．空气含有多种元素D．空气含有单质和化合物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．小慧同学在做基础实验一时，发现“不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”。于是小慧和化学兴趣小组B组的同学们就氧气浓度为多少时能使带火星的木条复燃设计进行了如下实验：I．取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水，用排水法收集氧气（恰好把5只集气瓶中的水排去），将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象。Ⅱ，在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表：第一组第二组第三组集气瓶编号①②③④⑤①②③④⑤①收集的02占容积的体积分数%)1020304050313335373934带火星木的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮(1)用下列方案进行第一组的⑤号集气瓶实验，其中最合理的是____（填字母），判断气体已集满的方法是_____。(2)由实验数据可知：收集的氧气占容积的体积分数最低为_______%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是_______%（精确到1%）。(3)若用向上排空气法收集一瓶氧气，常用的验满方法是_______。(4)综上，可初步得出：用_______法收集到的氧气纯度较高。14．请结合下图回答下列问题。（1）请写出图中标号仪器的名称：①_________；②_________.（2）选择B装置制氧气的文字表达式为_________，选择C装置收集氧气的原理是_________，D中水的作用是_________。（3）某同学连接A、E、F进行实验，若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中澄清石灰水变浑浊，则仪器①中所加药品为_________，A中发生反应的文字表达式_________，F中澄清石灰水变浑浊的原因是_________。（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取并收集氨气，应从上图中选择_________。（5）实验室加热一定量高锰酸钾固体制取氧气时，如图所示，表示某物质随时间变化的关系，则纵坐标表示的是_________。a.高锰酸钾的质量b.氧气的质量c.二氧化锰的质量d.试管中剩余固体物质质量（6）带火星木条在氧气中可以复燃。那么，是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此，同学们开展了相关的实验探究。实验主要步骤如下：先制取一定量的氧气备用，再测得集气瓶实际容积为317mL，然后采用某种正确的收集方法得到5瓶氧气含量不同的气体，最后用带火星的木条来检验，观察木条是否复燃，相关的数据见下表：集气编号瓶内预装水体积/mL充入氧气体积/mL瓶内空气体积/mL瓶内空气里氧气的体积分数木条能不能复燃112012019750.9%能29797220能3909022743.4%能4848423341.9%能5818123641.2%不能表中空格处应填______，由该实验可得到的结论是_______。15．某同学对气体的实验室制取作了以下探究，请根据下图回答下列问题：（1）写出图中仪器的名称：甲_____；（2）小然同学打算在常温下制氧气，反应的符号表达式为_____；她应选用的发生装置是_____（填字母）。.（3）若用加热固体混合物的方法来制取较干燥的氧气，则可选用的制取装置_____（填字母），反应的符号表达式为_____。（4）选用A装置用于加热高锰酸钾制氧气，应做怎样改动：_____；反应的符号表达式为_____。（5）小兰同学打算让产生的氧气通过F装置，以观察氧气产生的速率，则氧气应从_____（填字母）端管口进入。16．请根据下列装置，回答问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_____、b_____；（2）用高锰酸钾制取并收集氧气时，可选用的装置是(填序号)_____；此装置还缺少_____，实验结束之后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是_____。（3）若用B装置来制取氧气，则其发生的化学表达式：_____；（4）如果用装置C收集氧气，导管口最初产生的气泡不宜收集的原因_____。（5）如果用如下图装置来收集氧气，氧气应从_____端进入(填“a”或“b”)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图为某高钙片的外包装药品部份说明，请仔细观察、阅读后回答下列问题。（1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算维生素D2的相对分子质量为_______________；维生素D2中，碳、氢、氧三种元素的质量比为_______________，氢元素的质量分数为__________。（2）根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识，这里的“钙”指______________(填字母)。A原子B分子C单质D元素（3）以下分别是是镁原子和钙原子的微观结构示意图镁元素与钙元素化学性质相似的原因是___________，试写出钙离子的微观结构示意图________。（4）若小明改用喝牛奶（每100mL牛奶中含钙不大于0.1g）来补充等量的钙，每天至少需要喝____________mL牛奶。（写出计算过程）18．尿素是一种含氮量较高的化肥，化学式为CO(NH2)2，请按要求作答：（1）尿素分子中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比是_____________；（2）尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比是_______________；（3）尿素中碳元素的质量分数是______________；（4）100g尿素中含有氮元素的质量有多少_______？（列出计算式，计算结果精确到0.1g）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答:（1）玻璃仪器洗干净的标准是_______________；（2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是_______________；（3）加热液体时，试管口朝着有人的地方________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

根据化学方程式的意义，铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜的反应中，参加反应的铜、氧气和生成的氧化铜的质量比为128：32：160=4：1：5。【详解】A、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为3g：2g：5g≠4：1：5，不符合质量守恒定律，选项错误；B、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为2g：3g：5g≠4：1：5，不符合质量守恒定律，选项错误；C、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为1g：4g：5g≠4：1：5，不符合质量守恒定律，选项错误；D、该选项中铜、氧气、氧化铜的质量比为4g：1g：5g=4：1：5，符合质量守恒定律，选项正确，故选D。化学反应中，如果反应物的实际质量比等于化学方程式中各物质的质量比，则生成物的质量就等于反应物的实际质量的和。2、B【解析】A、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志，故选项错误．B、图中所示标志是剧毒品标志，故选项正确．C、．图中所示标志是当心爆炸---爆炸性物质标志，故选项错误D、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误．3、C【解析】试题分析：分子和原子都可以直接构成物质，都能保持物质的化学性质，都具有微观粒子的特性：很小、有间隔、总在不停的运动；分子有原子构成，二者的本质区别是化学变化中分子可分、原子不可分；不同的分子质量大小不同，不同的原子质量大小也不同，所以分子的质量不一定比原子的质量大。考点：分子、原子4、B【解析】

A.氯化钠的化学式为NaCl，不是NaCl2，选项错误；

B.氢氧化铜的化学式就是Cu(OH)2，选项正确；

C.氧化铁的化学式是Fe2O3，不是FeO，选项错误；

D.硫酸钠的化学式为Na2SO4，不是NaSO4，选项错误，故选B。书写化学式时应遵循化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则。5、D【解析】

反应过程的微观示意图可知，该反应表示的是二氧化氮和一氧化碳反应生成一氧化氮和二氧化碳，依据质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数不变，得化学方程式NO2+CO=NO+CO26、C【解析】

在原子中，相对原子质量=质子数+中子数，核外电子数=质子数。【详解】在原子中，相对原子质量=质子数+中子数，核外电子数=质子数，则中子数为，故选C。7、C【解析】

A、煤油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能，此选项正确；B、绿色植物进行光合作用时吸收能量，将太阳能转变成化学能，此选项正确；C、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们都含有碳元素，此选项错误；D、化学变化常常伴随着能量变化，此选项正确。故选C。8、A【解析】

A、原子的质量主要集中在原子核上，故A正确；

B、相同的原子可以构成不同的分子，例如氧分子和臭氧分子，故B错；

C、温度计内汞柱液面上升说明汞原子间隔变大，故C错；

D、物质的三态变化主要是由于分子的间隔发生了变化，故D错。

故选：A。9、D【解析】

空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；一旦汽车发生了强烈的碰撞，安全气囊就会瞬间“蹦”出来，即瞬间生成一种空气中体积分数最大的气体，这种气体是氮气，故选D。10、D【解析】

A、检验生成的气体是否是二氧化碳，应将气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊，故A错误；B、为减少误差，量取8.6mL盐酸应该用10mL的量筒，故B错误；C、检查该装置的气密性的方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好，会形成一段稳定的水柱，长颈漏斗内液面上升；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变小，若气密性良好，则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡，故C错误；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故D正确。故选D。11、B【解析】

由于分子间有间隔，受热时分子间隔变大，所以，压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起。故选B。12、B【解析】

空气中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳、水和一些其它物质，是一种混合物，里面既有单质又有化合物，含有多种元素，故选B。物质分为纯净物和混合物，纯净物只含有一种物质，反之为混合物，纯净物又分为单质和化合物，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物再分为氧化物、盐、碱、酸，氧化物指一个物质含两种元素且其中一个元素是氧元素的化合物。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、a液面下降至瓶口，有大气泡向瓶口逸出说明气体已集满3548将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满排水【解析】

（1）用排水法收集气体时，要用弯导管，且不能伸入集气瓶内，故选a；利用排水法收集气体时，若液面下降至瓶口，有大气泡向瓶口逸出说明气体已集满；故填：a；液面下降至瓶口，有大气泡向瓶口逸出说明气体已集满；

（2）观察实验记录，收集的氧气占容积的体积分数最低为35%，带火星的木条复燃，此时空气还占65%，所以空气中有氧气的量为：65%×=13%，所以此时瓶内共有氧气的分数为：13%+35%=48%；故填：35，48；（3）用向上排空气法收集氧气，可将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满。故填：将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满；（4）综上，可初步得出：用排水法收集到的氧气纯度较高。故填：排水。14、长颈漏斗试管氧气不易溶于水防止高温固体溅落瓶底，使集气瓶炸裂过氧化氢溶液蜡烛燃烧生成二氧化碳BGbc45.2%不是只有纯净的氧气才能使带火星木条复燃，当氧气浓度达41.9%时，带火星木条就能复燃【解析】

氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰。【详解】（1）仪器的名称：①长颈漏斗；②试管。（2）B装置试管口没有塞棉花，为氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，故选择B装置制氧气的文字表达式为，C装置为排水法收集氧气，故选择C装置收集氧气的原理是氧气不易溶于水，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，放出大量热，故D中水的作用是防止高温固体溅落瓶底，使集气瓶炸裂。（3）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，连接A、E、F进行实验，若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中澄清石灰水变浑浊，则仪器①中所加药品为过氧化氢溶液，A中发生反应的文字表达式，F中澄清石灰水变浑浊的原因是蜡烛燃烧生成二氧化碳。（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，故发生装置选用B，。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，用向下排空气法收集，故收集装置选用G，故制取并收集氨气，应从上图中选择BG。（5）a、加热高锰酸钾会生成氧气，同时固体的量会不断变小直至反应结束，高锰酸钾的质量变为零，故a不正确；b、加热高锰酸钾会生成氧气，氧气的量应该是先上升而后不变，故b正确；c、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰，二氧化锰的量应该是从0开始逐渐增加，反应完毕不再增加，故c正确；d、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰，所以随着加热的不断进行固体的质量不断减小，直至反应结束后只剩下锰酸钾与二氧化锰，就不再变化，故d不正确。故选bc。（6）317mL的集气瓶内充入氧气后,瓶内空气里氧气的体积分数是，故表中空格处应填45.2%，由该实验可得到的结论是不是只有纯净的氧气才能使带火星木条复燃，当氧气浓度达41.9%时，带火星木条就能复燃。15、长颈漏斗BAD在试管口塞一团棉花a【解析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】（1）图中仪器的名称：甲是长颈漏斗。（2）在常温下制氧气，反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为；故应选用的发生装置是B。（3）若用加热固体混合物的方法来制取较干燥的氧气，反应是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，收集装置是向上排空气法，则可选用的制取装置AD，反应的符号表达式为。（4）选用A装置用于加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，应在试管口塞一团棉花；反应的符号表达式为。（5）让产生的氧气通过F装置，以观察氧气产生的速率，氧气不易溶于水，氧气要长端进，则氧气应从a端管口进入。加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，应在试管口塞一团棉花，观察氧气产生的速率，氧气不易溶于水，氧气要长端进。16、酒精灯铁架台AC或者AE棉花冷水倒吸炸裂试管最初的气体是空气，立即收集，氧气不纯b【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）仪器的名称：a酒精灯、b铁架台。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用高锰酸钾制取并收集氧气时，可选用的装置是AC或者AE；此装置试管口还缺少棉花，实验结束之后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是冷水倒吸炸裂试管。（3）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，若用B装置来制取氧气，则其发生的化学表达式为。（4）装置C是排水法收集氧气，如果用装置C收集氧气，导管口最初产生的气泡不宜收集的原因最初的气体可能是空气,立即收集，氧气不纯。（5）氧气密度比空气大，不易溶于水，如果用万能瓶装置来收集氧气，氧气应从短管进，水从长管排出，故从b端进入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、396