2027届江西省赣州市会昌县九年级物理第一学期期末达标检测试题含解析

2027届江西省赣州市会昌县九年级物理第一学期期末达标检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．安全用电越来越被人们所重视，符合安全用电要求的做法是（）A．用电器着火时，应迅速向用电器泼水 B．更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关C．使用试电笔时，手要接触试电笔笔尖 D．为了方便，可抓着导线拉出插座上的插头2．由一个标有“220V或110V，500W”的电炉，它对应的电炉丝连线图如图所示，其中B为电热丝AC的中点抽头，下列说法正确的是（）A．将AB端与220伏特电源相连功率为250瓦特B．将AC端与220伏特电源相连功率为500瓦特C．将AC连在一起作为一个接线端，再将它和B端与110伏特电源相连功率为1000瓦特D．将AC端与110伏特电源相连功率为250瓦特3．小华在家做了这样一个实验:如图所示把一枚硬币放在一个空碗底,把碗放在桌子上并慢慢向远处推移,直到眼睛刚好看不到硬币为止。保持头部不动,妈妈帮着缓缓地向碗中倒水,慢慢地趣事出现了,小华又重新看到了碗底的硬币。则如图的四幅光路图中,能对上述现象做出正确解释的是A．B．C．D．4．有人发明了一种“发电地板”，如图所示。发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电。该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同()A． B． C． D．5．在如图所示事例中，不属于做功改变内能的是（）A．小蒸汽轮机工作B．空气推动塞子时C．烧水时水温升高D．下滑时臀部发热6．下述各种现象中，属于做功改变内能的是（1）锯条锯木头，锯条发烫（2）擦划火柴，火柴头着火（3）冬天对着手呵气，手变暖（4）电流通过导体，导体会发热A．(1)（2） B．（2）（3） C．（1）（2）（3） D．（1）（2）（4）7．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢!如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是（）A．水果的作用是给电路提供电压B．此时电路中有电荷在发生定向移动C．水果中储存的是电能D．把水果串联起来可以提高电压8．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．冰熔化成水，质量不变，温度不变，内能不变B．火箭使用液态氢作为燃料，是因为液态氢含有的内能多C．物体温度降低时内能减少，所以0℃冰块没有内能D．物体温度升高，物体可能吸收了热量9．下列电学基础知识说法正确的是A．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B．只要电子在运动，电路中就一定有电流C．电源的作用就是给电路两端提供电压D．电阻的大小只与导体的材料和长度有关10．物理兴趣小组利用所学物理知识研究蔬菜保鲜问题（主要是防止水分的蒸发）问题，下列四项措施中正确的是（）A．将蔬菜放在紫外线下照射B．将蔬菜放在阳光下晒几天C．用保鲜膜将蔬菜包好放入冰箱冷藏室D．将蔬菜直接放入冰箱冷冻室里11．有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，乙带正电，把四个小球分别两两靠近时，发现乙吸引甲，甲吸引丙，丁排斥丙，则甲球A．一定带负电 B．一定带正电C．一定不带电 D．可能带负电，也可能不带电12．现代生活照明多采用低碳节能的LED灯，其核心元件的主要材料是A．导体 B．纳米材料 C．超导体 D．半导体二、填空题13．如图所示的电路中，灯L标有“3V0.9W”、滑动变阻器R上标有“20Ω1A”的字样，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，则灯L正常工作时的电流为___________A。若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的最小阻值是________Ω。14．如图是供残疾人轮椅车通行的斜道，可以看成一个斜面，斜道高0.35m，长度为2.8m，若某人乘坐电动轮椅车上此斜道，人的重力为600N，轮椅车的动力是300N；使用此斜道_____（选填“能”或“不能”）省功；此斜道的机械效率是_____。保持高度不变，增加斜道的长度，则该斜道的机械效率将______（选填“不变”、“增大”或“减小”）。15．小致用图甲所示的天然磁石制作司南，该磁石的B端是_____（选填"N”或"S”）极。他将该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针（即“司南”）．再用细线将其悬挂，如图乙所示，司南静止时，勺柄指向地理的_____（选填“北”或“南”）极。16．水仙花盛开，室内弥漫着花香，这是_______现象，说明了_______（选填“分子”或“原子”）永不停息的做无规则运动；将玻璃平放在有水的桌面上，需要用较大的力才能拉开，说明了分子间存在______。三、实验题17．（8分）在探究“串联电路的电压规律”时，小利同学连成了如图所示的电路。在连接电路时，开关应___；检查电路无误后，闭合开关，两灯L1、L2均发光，接着她应该_____；实验时，她记录了如下表中的实验数据，由表一的实验数据可知：______（请用公式表示）。小利由此得出结论：串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和。请你分析说明小利同学这一实验方案中的不足：_________；小利应该：_________。表一测量处ac间ab间bc间电压/V1.50.70.8表二测量处ac间ab间bc间电压/V1.53.50.8小强同学也做了此实验，记录的数据如表二所示。出现这种情况的原因可能是：___。18．（8分）小鸣学习了电路的知识后，利用如图所示电路进行实验。(1)他发现当开关闭合时两个灯都发光，当开关断开时两个灯都不发光。若把开关从A的位置分别换到B、C的位置，仍都能控制两个灯的亮灭，说明在串联电路中开关的作用和它的_____无关，总是控制着_____。(2)他又将电流表分别接在A、B、C的位置，测出一组数据：电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是_____A，造成错误的原因是_____。(3)小鸣将L1和L2更换为如图2所示的两个“自制灯泡”改良装置R1和R2，想要探究“电流热效应与电阻的关系”。将R1和R2串联的目的是_____，为了使实验现象区分明显一些，在选择R1和R2时的要求是_____。19．（8分）如图所示，用伏安法测小灯泡的电功率，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。（1）按要求连接实物图。（______）（2）画出相应的电路图。（____）四、作图题20．（8分）根据图中通电螺线管的N极，用箭头标出磁感线的方向，并在括号内标出电源的正负极．21．（8分）如图所示，根据给出的电流方向，标出通电螺线管的N、S极。（______）五、计算题22．（10分）如图所示，电源电压为6V，小灯泡标有“4V，1.6W”的字样，定值电阻R=20Ω，不考虑温度对灯丝电阻的影响，滑动变阻器上标有“0～20Ω，1A”字样。求：(1)小灯泡的电阻为多大？(2)若只闭合S，S1时，要使电路消耗的功率最小，此时滑动变阻器的滑片应向哪端移动？此时消耗最小功率是多少？(3)若只闭合S，S2，调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，此时滑动变阻器消耗的功率是多少？23．（12分）如图所示，电源两端的电压保持不变．电阻R1的阻值为20Ω，电阻R2的阻值为5Ω，当只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A．求：（1）电源两端的电压U；（2）当开关S、S1都闭合时，电路消耗的总功率P．

参考答案一、选择题1、B【分析】(1)电器着火时，要先切断电源，再救火；(2)安全用电的原则之一是，不接触低压带电体；(3)使用测电笔时，应让手与笔尾的金属体接触，才是正确的，当氖管发光时，说明是接触的是火线；(4)用手直接牵拉导线易造成绝缘层破损，引发触电。【详解】A．用电器着火时，要先切断电源，再救火，若直接用水泼，易引发触电，则A不符合安全用；B．更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关，这样灯泡和用电器不带电，是安全的，则B符合安全用；C．在使用测电笔时，应用手接触笔尾的金属体，用笔尖接触导线，手指如果碰到笔尖会造成触电事故，则C不符合安全用；D．用手直接牵拉插头易造成绝缘层破损，引发触电，不能为了图一时方便，抓着导线拉插座上的插头，则D不符合安全用；故选B。熟练掌握家庭电路中的安全用电常识，并能在实践中加以运用，有一定的现实意义，应引起我们的重视。2、B【详解】B．由于B为电热丝AC的中点抽头，所以，RAC＝2RAB＝2RBC，由于电炉铭牌是“220V或110V，500W”，电路的额定功率为500W，额定电压为110V或220V，由式知道，在功率一定时，电阻越大，电压越大，所以，电路功率为额定功率500W时，接AC时电压是220V，接AB、或BC时，电压是110V；由题意知道，A、C端与220V电源相连时，电炉正常工作，电功率为500W，故B正确；A．由公式知道，当A、B端与220V电源相连时，电阻变为原来的，功率变为原来的2倍，即1000W，故A错误；C．当AC连在一起作为一个接线端时，相当于把整个电阻平分成两段后再并联，总电阻变为原来的，再将它和B端与110V电源相连时，电压变为原来的，由知道，电功率为500W，故C错误；D．将AC端与110V电源相连时，电阻不变，电压变为原来的，由知道，功率变为原来的为125W，故D错误。3、B【详解】根据光的折射定律可知，当光从水中斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折。AC．当我们看水中物体时，物体所反射的光经水面折射后再进入到了我们的眼睛，才看清物体。故选项AC光的传播方向错误；BD．光的传播方向正确，但D选项折射光线没有发生偏折，故D错误；只有选项B中光从水中斜射入空气中，光线向远离法线方向偏折，故B正确。4、B【详解】由题意目中的叙述可知，发电地板的原理是电磁感应现象。A图说明通电导线周围存在磁场；B图是电磁感应现象；C图是通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理；D图是研究电磁铁磁性强弱的。故选B。5、C【详解】A、蒸汽轮机是利用内能转化为机械能的原理进行工作的，A错误.B、空气推动塞子时，空气对塞子做功，使空气内能减少，塞子机械能增大，B错误.C、烧水时水温升高是通过热传递改变水的内能，C正确.D、下滑时摩擦力做功，内能增加，温度升高，这是通过做功改变物体的内能，D错误.故选C.6、D【解析】试题分析：改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；它们的不同点是：热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．（1）锯条锯木头，克服摩擦做功，使锯条的内能增加、温度升高而发烫，是利用做功的方式改变内能；（2）擦划火柴，克服摩擦做功，使火柴头的内能增加、温度升高达到燃点而燃烧，是利用做功的方式改变内能；（3）冬天对着手呵气，是手从热气吸收热量，使手的内能增加、温度升而暖和，是利用热传递的方式改变内能；（4）电流通过导体，电流做功，消耗电能转化为内能，使导体会发热，是利用做功的方式改变内能．故选D．考点：做功改变物体内能7、C【解析】电源是为电路提供电压的装置；由题意知道，水果是电源，为用电器即发光二极管提供了电压，故A正确；电荷的定向移动形成电流，由题意知道闭合的电路中有电流，所以此时电路中有电荷在发生定向移动，故B正确；由题意知，水果是电源，储存的是化学能，对外供电的过程中，将化学能转化为电能，故C错误；将多个水果电池串联起来，得到的电压是每个电池的电压之和，可以提高电压，故D正确，故选C．点睛：本题借助水果电池考查的是电源及能量的转化和串并联电路的特点，知识点较多，属于中等题8、D【详解】A．冰熔化成水，质量不变，温度不变，但由于熔化过程中持续吸热，所以内能变大，故A错误；B．火箭使用液态氢作为燃料，是因为液态氢的热值高，单位质量的液态氢燃烧能放出更多的热量，故B错误；C．任何温度下，物体都具有内能，故C错误；D．物体温度升高，说明内能变大，可能吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故D正确。9、C【详解】A．自然界中只有两种电荷，同种电荷相排斥，异种电荷相互吸引，故A错误；B．只有电荷的定向移动才会形成电流，故B错误；C．产生持续电流的条件是电路中必须有电源，且电路是通路．电源是提供电压的装置，故C正确；D．导体电阻大小由导体的材料、长度和横截面积决定，还跟温度有关，故D错误．10、C【详解】A．紫外线可以使荧光物质发光和杀死微生物，故A不符合题意；B．放在阳光下晒，提高了蔬菜的温度，加快了水分的蒸发，故B不符合题意；

C．放入冷藏室降低了蔬菜的温度，降低了表面上的空气流动，用塑料膜包好减少了蔬菜和外界的接触面积，减少了水分的蒸发，故C符合题意；

D．放入冷冻室是将蔬菜冷冻起来，故D不符合题意。故选C。11、D【解析】四个小球，乙带正电，乙吸引甲，则甲带负电或为不带电；丁排斥丙，则丁和丙一定带电，且带同种电荷，则丙可能带正电，也可能带负电；又知甲吸引丙，甲带负电时，丙带负电；甲不带电时，丙带负电或带正电．故选D．12、D【解析】现代生活照明多采用低碳节能的LED灯，因为LED灯可以直接将电能转化为光能，所以发光效率高，非常节能，其核心元件的主要材料是半导体．LED灯也是半导体材料的典型应用．故选D．点睛：注意多了解一些LED发光二极管的特点，因为其发光效率高，近年来被广泛应用于各个领域，成为取代传统光源的理想选择．二、填空题13、0.35【详解】[1]由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流。灯泡正常发光时的电压为3V，功率为0.9W，此时的电流：IL==0.3A；[2]因串联电路中各处的电流相等，且滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，电流表的量程为0～0.6A，所以，电路中的最大电流是0.3A，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，灯泡的电阻：RL==10Ω，电路中的总电阻：R总==15Ω，串联电路中总电阻等于各分电阻之和，滑动变阻器接入电路中的最小阻值：Rmin=R总-RL=15Ω-10Ω=5Ω。14、不能25%减小【详解】[1]根据功的原理，使用任何机械都不省功，使用斜面虽然可以省力，但不能省功。[2]有用功W有用=Gh=600N×0.35m=210J动力做功W总=Fs=300N×2.8m=840J斜面的机械效率η==25%[3]由机械效率的公式η=可知，保持高度不变，有用功不变，增加斜道的长度，总功变大，则该斜道的机械效率将减小。15、N南【详解】[1][2]因为磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出发回到S极的，根据如图所示的天然磁石周围的磁感线分布可知，磁感线是从B端出发回到D端，所以B端是N极，D端是S极。将该磁石的D端磨成勺柄，因为D端是S极，所以静止时勺柄指向地理的南极。16、扩散分子引力【详解】[1][2]水仙花盛开，室内弥漫着花香，是花朵中的芳香油分子在空气中发生了扩散现象，说明花朵的芳香油分子在不停地做无规则运动。[3]将玻璃平放在有水的桌面上，需要用较大的力才能拉开，说明了水分子和玻璃分子间存在相互的引力。三、实验题17、断开断开开关，将电压表分别接入图中ac、ab、bc两点间三个位置，闭合开关，观察并记录电压表的示数Uac=Uab+Ubc由一组数据得出的结论不具有普遍性换用另外两个不同规格的小灯泡，再次测量各点间的电压，看看是否还有同样的关系ab两点间电压表读数时将小量程错看成大量程了【详解】[1]为了保护电器，连接电路之前，开关应该是断开的；[2]经检查无误后，闭合开关，两灯L1、L2均发光，说明电路正常，然后断开开关，将电压表分别接入图中ac、ab、bc两点间三个位置，闭合开关，观察并记录电压表的示数；[3]由表一的实验数据知道，Uac=Uab+Ubc，说明串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和；[4]小利同学这一实验方案中的不足是：只由一组数据得出的结论不具有普遍性；[5]为了得到具有普遍意义的结论，小利应该换用另外两个不同规格的小灯泡，再次测量各点间的电压，这样得出的实验数据更具有普遍意义；[6]表格中Uab>Uac，可能是在ab两点间电压表读数时，将小量程错看成大量程了。18、位置连入电路里的全部用电器1.5接小量程却按大量程读的数控制电流相同、通电时间相同R1和R2的阻值相差大一些【详解】(1)[1][2]闭合开关，两灯都发光；断开开关，两灯都不发光，所以串联电路中，并联控制所有用电器；把开关改接到B、C处，重复实验，现象相同，说明开关位置改变，其控制作用不变；根据实验现象：闭合开关，两灯都发光；断开开关，两灯都不发光，可以得出：在串联电路中，开关可以控制所有用电器；(2)[3][4]因为串联电路处处电流相等，因此实验数据中明显错误的数值为C位置的电流1.5A；并且C位置的电流是A、B位置电流的5倍，因此错误原因为读数时看错了量程；(3)[5][6]探究“电流热效应与电阻的关系”时，应控制电流相同，所以应使R1、R2串联在电路中；在通电时间相同，电流一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越多。则R1和R2的阻值相差大一些。19、【解析】（1）图中两节干电池串联，则电源电压为3V，故电压表选用小量程与灯并联，电路中电流约为0.5A，故电流表选用小量程与灯串联；要求向右滑动时灯泡变亮，说明电流变大，变阻器的电阻变小，故变阻器的右下接