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文档简介

山东省青岛市四区联考2027届化学九年级第一学期期中质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.氧气用于气焊B.焦炭用于冶炼金属,可作还原剂C.氮气用作保护气D.干冰用于人工降雨2.下列说法不正确的是()A.水和过氧化氢含有相同的元素B.电解水产生H2和O2的质量比为2:1C.水汽化和水结冰均为物理变化D.可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水3.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳4.下列说法不正确的是A.原子的质量主要集中在原子核上B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒C.原子通过得失电子可以形成离子,但离子不能形成原子D.氧原子的原子核内有8个质子和8个中子,则氧原子核外一定有8个电子5.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的()A.红磷的量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D.打开止水夹,集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升6.下列有关推理正确的是A.原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是原子B.单质只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质C.化学变化有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物7.某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指()A.元素 B.分子 C.原子 D.离子8.通过创建卫生城市活动,巴中城市空气状况有了明显变化,但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5。造成这种现象的可能原因是()①地面建筑产生大量粉尘②沙尘暴天气增多③太阳能热水④汽车尾气的大量排放⑤燃烧天然气⑥燃煤取暖A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥9.ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为()A.-2 B.-1 C.+2 D.+410.根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是A.③④属于同种元素B.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价C.①③的化学性质相似D.硒元素的相对原子质量为78.96g11.关于摩尔的说法中,正确的是()A.摩尔是表示物质质量的单位 B.摩尔是七个基本物理量之一C.摩尔是“物质的量”的单位 D.摩尔是微粒的数量单位12.1869年,发现了元素周期律并编排出了元素周期表的科学家是()A.道尔顿 B.汤姆生 C.门捷列夫 D.拉瓦锡二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用下图所示实验装置测定空气中氧气的含量。结合图示回答下列问题:实验Ⅰ:图1是课本上的实验装置,利用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量。(1)写出该反应符号表达式:______。(2)红磷熄灭,待______后打开弹簧夹,否则会使测定结果______(选填“偏大”“偏小”或不受影响)。(3)实验前广口瓶内的空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2计算空气中氧气体积分数的表达式为______(用V、V1、V2表示)。实验Ⅱ:图2是改进后的实验装置,利用足量的铜粉加热测定空气中氧气的含量。(4)与图1实验相比,图2实验的优点:______(答一点)。(5)图2实验中,为了使氧气反应更充分,实验中采取的措施合理的是______(填序号)A铜粉平铺在玻璃管中B反复推拉注射器的活塞C增加铜粉的质量实验Ⅲ:为了帮助同学们理解图1实验原理,图3利用传感器技术实时测定了图1实验过程中压强变化情况,如图3所示:(6)解释图3中CD段压强变化的原因是______。14.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序___________________;(2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaC1质量为____________________g。(3)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数________;(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。15.根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。(1)请描述图1中反应的现象_____,并回答集气瓶中水的作用_____;(2)图2的实验现象是什么?_____集气瓶中加入的液体可能是_____;其目的是什么?_____16.通过一段时间的化学学习,相信你已掌握了气体实验室制法及性质的有关知识。请结合图示回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称:①________;②_________。(2)选择B装置制氧气的文字表达式为________,选择C装置收集氧气的原理是________。(3)若用G装置收集氧气,_______(填“a”或“b”)导管进气,如何检验氧气已收集满_________。(4)某同学连接A、E、F进行实验,若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中澄清石灰水变浑浊,则仪器①中所加药品为_____,A中发生反应的文字表达式为_____。(5)同学们认为铁丝燃烧的现象与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验,若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气,预先应向容积为400mL的集气瓶中加______mL水,收集气体时集气瓶中是否要预留少量水______(填“是”或“否”)(6)忽略实验过程中的损耗,若高锰酸钾中的氧元素有1/4全部转变成氧气,则31.6g高锰酸钾完全分解生成氧气的质量为_______g。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.石蕊是从地衣植物中提取的一种色素,其化学式为C7H7O4N。将二氧化碳通入到紫色石蕊试液中,溶液变为_____色,这是因为反应生成了_____(写化学式)。石蕊除了可以用于化学实验,还可以用于医药,具有清热,化痰,凉肝,止血的功效。(1)石蕊由_____种元素组成。(2)石蕊中碳、氢两种元素的质量比为_____。(3)石蕊中氧元素的质量分数为_____(结果精确到0.1%)。(4)16.9g石蕊中含氧元素的质量为多少克?_____(写出计算过程)18.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为__________。(2)丙氨酸的相对分子质量是______,氮元素的质量分数为_______(计算结果精确到0.1%)。(3)合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图表示电解水实验,结合如图回答:电解水的实验现象是,正负极产生_____色气体,其体积比是_____。正极的气体能_______;负极产生的气体能_______。水电解生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧又生成水,这说明水是由___组成。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、氧气用于气焊是利用氧气支持燃烧的性质,属于化学性质,不符合题意;B、焦炭用于冶炼金属是利用焦炭的还原性,属于化学性质,不符合题意;C、氮气用作保护气是利用氮气化学性质稳定,属于化学性质,不符合题意;D、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热,使周围温度降低,水蒸气冷凝成水滴,属于物理性质,符合题意。故选D。物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成。2、B【解析】

A、水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的物质,错误;B、电解水产生的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,正确;C、水汽化和水结冰的过程只是分子间的间隔发生了改变,是物理变化,错误;D、蒸馏水是软水,可以使用肥皂水鉴别硬水和软水,错误。故选B。3、B【解析】

空气中氧气是最活泼的,其次是二氧化碳和氮气,最不活泼的气体是稀有气体。故选B。4、C【解析】

A、原子的质量主要集中在原子核上,A选项说法正确,不符合题意;B、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,B选项说法正确,不符合题意;C、原子通过得失电子可以形成离子,离子也能形成原子,C选项说法不正确,符合题意;D、氧原子的原子核内有8个质子和8个中子,原子中核外电子数等于质子数,则氧原子核外一定有8个电子,D选项说法正确,不符合题意。故选C。5、C【解析】

A.红磷的量不足时,它所消耗的氧气也就不完全;导致空气中氧气的含量测定结果偏小,会影响了实验结论,故正确,不符合题意;

B.装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的,才能使实验更加准确,故正确,不符合题意;

C.如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话,由于碳燃烧后生成二氧化碳气体,会占据氧气的原有的体积,导致测定结果偏小,而不能得到正确的实验结论,故错误,符合题意;

D.根据物理学中的压强知识可知,集气瓶内气体压强的减小会导致水面的上升,从而使集气瓶内外的压强达到平衡状态,故正确,不符合题意。

故选C.6、C【解析】

A、原子是不带电的粒子,不带电的粒子不一定是原子,中子也不带电,选项A推理错误;B、单质只含有一种元素,只含有一种元素的纯净物是单质,只含有一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物,选项B推理错误;C、化学变化有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化,选项C推理正确;D、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的物质不一定是氧化物,例如高锰酸钾,含有氧元素且只有两种元素组成的化合物才是氧化物,选项D推理错误。故选:C。本题考查的是逻辑推理,做题的关键是举出反例。7、A【解析】

由题意可知,睡觉磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指元素,存在于化合物中,和具体形态无关。故选A。8、C【解析】试题分析:①地面建筑产生大量的粉尘会造成PM2.5含量的升高;②沙尘暴天气的增多会增加空气中PM2.5含量的升高;③太阳能热水器工作过程中不会产生PM2.5;④汽车排放的尾气中含有可吸入颗粒物,造成PM2.5的升高;⑤天然气燃烧生成水和二氧化碳,不会增加PM2.5的含量;⑥煤炭燃烧的过程中会产生大量的烟尘,造成空气中PM2.5含量的升高。故选C。考点:空气的污染及其危害9、D【解析】

在ClO2中氧元素显-2,设:氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有:x+(-2)×2=0,则x=+4。故选D。10、B【解析】A、质子数决定元素的种类,③④核内质子数不相同,不属于同种元素,错误;B、化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致;题干②图是钠原子失去1个电子得到的,带1个单位的正电荷,钠元素在形成化合物时的化合价为+1,正确。C、最外层电子数决定元素的化学性质,①③的最外层电子数不同,化学性质不相似,错误;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,错误。故选B。11、C【解析】

根据摩尔的概念进行解答。【详解】摩尔简称摩,符号为mol,是物质的量的单位,是国际单位制7个基本单位之一。故选C。本题考查学生对基本概念的理解,易错项为B选项,7个基本单位不是指七个基本物理量,国际单位制7个基本单位分别为:长度m,时间s,质量kg,热力学温度(开尔文温度)K,电流A,光强度cd(坎德拉),物质的量mol。12、C【解析】

A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误。B、汤姆生发现了电子,表面原子具有核式结构,故选项错误。C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确。D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、冷却至室温偏小更环保(或数据更准确)AB红磷燃烧消耗瓶内氧气,导致瓶内压强减小【解析】

磷与氧气反应生成五氧化二磷。【详解】(1)在点燃的条件下,磷与氧气反应生成五氧化二磷;反应符号表达式。(2)红磷熄灭,待后冷却至室温打开弹簧夹,否则会使测定结果偏小。(3)烧杯中减少的水的体积即为进入集气瓶内的水的体积,即为消耗的集气瓶内氧气的体积,为V1-V2;空气中氧气体积分数的表达式为。(4)与图1实验相比,图2实验的优点:生成物不会对环境造成污染,且装置始终密封,测定结果更精确。(5)A、铜粉平铺在玻璃管中,以增大反应物接触面积,使反应更充分,故A正确;B、反复推拉注射器的活塞,使反应物充分接触,反应更充分,故B正确;C、增加铜粉的质量不能使反应更充分,故C不正确。故选AB。(6)红磷燃烧消耗瓶内氧气,导致瓶内压强减小,CD段压强变小。14、②⑤①④③18.2小于【解析】

(1)根据用固体溶质氯化钠配制溶液的步骤:计算-称量-溶解,先取氯化钠进行称取,倒入烧杯;然后量取水,倒入盛氯化钠的烧杯中;最后进行溶解,故顺序为②⑤①④③;(2)砝码的质量为10g+5g=15g,游码的质量为3.2g,所称取氯化钠的质量=15g+3.2g=18.2g;(3)砝码质量因码缺损了一个小角而变小,故称得的氯化钠质量小于实际所需的质量,导致所配制溶液质量分数小于10%。砝码与游码的质量和为所称氯化钠的质量,游码读数时应以游码左侧数值为准。15、剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质,放出热量防止降落的高温熔化物炸裂瓶底发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量水或氢氧化钠溶液等吸收产物二氧化硫,防止污染空气【解析】

(1)由图示可知,图1中是铁丝在氧气中燃烧,反应的现象是:剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质,放出热量,集气瓶中水的作用防止降落的高温熔化物炸裂瓶底;(2)由图示可知,图2中是硫在氧气中燃烧,实验现象是:发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量;集气瓶中加入的液体可能是水或氢氧化钠溶液等;其目的是吸收产物二氧化硫,防止污染空气。16、长颈漏斗试管氯酸钾氯化钾+氧气氧气不易溶于水a将带火星木条置于b导管口,如果木条复燃,则氧气已收集满过氧化氢溶液、二氧化锰过氧化氢水+氧气350否3.2【解析】

(1)①为长颈漏斗,②为试管;(2)B装置为固固加热型反应仪器,且试管口没有棉花,故选用氯酸钾制取氧气,文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气;因为氧气微溶于水且不与水反应,故可用C收集氧气;(3)若用G收集氧气,则为排空气法收集氧气,因氧气密度大于空气,故氧气应从“a”口进入集气瓶;验满氧气需用带火星的木条,G装置为橡胶塞,应把带火星的木条置于b处导管口,如果木条复燃,则氧气已收集满;(4)蜡烛燃烧更旺说明气体为氧气,A装置为固液不加热型装置,用此装置制取氧气需要的是过氧化氢在二氧化锰催化下生成氧气和水,文字表达式为过氧化氢水+氧气;(5)要收集90%的氧气,需要制取氧气,但空气中也含有氧气,首先400ml、90%的氧气体积应为360ml,设加水为x,则x+(400-x)/5=360ml,得出x=350ml;预留水会导致得到的氧气浓度有误差,故不能预留水在集气瓶中。(6)31.6g高锰酸钾可制得的氧气的质量=故答案为:长颈漏斗;试管

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