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文档简介

2027届江苏省徐州市区部分九上化学期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于碳与碳的氧化物的说法不正确的是()A.木炭和一氧化碳都具有还原性 B.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质C.C、CO、CO2均有可燃性 D.在一定条件下二氧化碳能转化为一氧化碳2.根据如图四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是()A.它们表示三种元素B.②表示的元素是金属元素C.②③的化学性质相同D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子3.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法正确的是()A.上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是Ⅱ和ⅢB.A、B、C中表示混合物的是AC.该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧分子D.该反应的文字表达式为碳氧气二氧化碳4.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是()物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A.W可能是单质B.Z反应后物质的质量为86.4gC.该反应是分解反应D.Y可能是催化剂5.某无色气体,可能有H2、CO、CO2中的一种或数种,现将无色气体进行如图所示的实验,观察到甲装置中黑色粉末变成红色物质,乙装置中澄清的石灰水变浑浊,下列分析正确的是A.该气体一定是混合物B.该气体一定是化合物C.该气体一定含碳的氧化物D.该气体一定含有氢气(H2)6.要验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,可选用下列哪组试剂A.Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液 B.Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液C.Fe、Cu、ZnCl2溶液 D.Zn、Fe、CuSO4溶液7.下列属于化学性质的是A.汽油有挥发性B.一氧化碳有还原性C.氢气是无色气体D.氧气不易溶于水8.现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是()A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.Z>Y>X9.下列说法错误的是()A.化学反应前后原子的质量、数目不变 B.化学反应前后分子的种类不变C.化学反应前后元素的化合价可能发生变化 D.化学反应前后元素种类不变10.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用适当的化学符号填空:(1)三个钾原子________;(2)n个氧分子________;(3)氖气________;(4)硝酸根离子________;(5)氧化铜中铜的化合价为+2价____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是甲、乙两位同学在实验室制取气体并验证气体化学性质的实验操作示意图。综合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①_____________(2)甲同学的实验中制取氧气的化学方程式为_____________,氧气可用排水法收集的原因是____________。(3)铁丝燃烧实验中集气瓶中水的作用是___________,燃烧的产物是__________(填化学式)。(4)乙同学的实验中制取二氧化碳所用的药品:_____________,写出发生反应的化学方程式________________。(5)制取二氧化碳时,A中浸有紫色石蕊溶液的纸花变_________色。B中的现象是_______________。根据C中的实验现象,列举一例二氧化碳的用途____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。(1)某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起,结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。(2)小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为这种方法是否可行,为什么?___________________。(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上__________________溶液(写名称)。(4)小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列选项错误的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需称取氢氧化钠固体5.0g②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可将氢氧化钠放在纸上称量④用量筒量取水的体积时,俯视读数⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同学将10%的氢氧化钠溶液,逐滴加入到60g硫酸镁溶液中。当滴入10%氢氧化钠溶液40g时,恰好完全反应。试通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量___________________(计算结果精确至0.1g)。14.种学家发出警钟称,到本世纪末,全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上,要防止这个局面的出现,必须降低未来几十年全球的温室气体排放量,2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议,旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题:(1)为保护人类赖以生存的地球,我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加,以下建议中行之有效的措施是______(填序号)。a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料c.大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐(2)将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不与加入稀盐酸的反应)剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题:①在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是______(一条即可)②当加入稀盐酸240g时,烧杯中溶液里含有的溶质是_______(写化学式)③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______(计算结果精确到0.1g)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某实验室为了测定石灰石样品中碳酸钙的含量,进行如下实验:步骤1:称取40g石灰石样品(假设杂质耐高温且不与酸反应),高温煅烧一段时间,恢复到室温,测得固体质量减少了11g。步骤2:向剩余固体中加入足量的稀盐酸至不再反应为止,生成气体的质量与时间的关系如下表:时间t0t1t2t3t4t5t6t7气体/g01.52.83.74.24.34.44.4(1)步骤1中生成二氧化碳的质量为_____g。(2)求步骤1中生成的氧化钙的质量_____(写出计算过程)。(3)根据步骤2数据画出生成气体的质量与时间的关系_____。(4)样品中碳酸钙的质量分数_____。(保留到0.1%)16.小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石,对一样品进行了如下图所示的实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应)。试通过分析计算(结果保留一位小数):(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是_____________克?(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求?______________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、木炭和一氧化碳都具有还原性,A正确;B、金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质,B正确;C、C和CO具有可燃性,CO2没有可燃性,C不正确;D、二氧化碳和碳在高温条件下转化为一氧化碳,D正确。故选C。2、C【详解】A、由四种粒子的结构示意图可知,质子数有三种,它们表示三种元素,故A正确;B、②的质子数是12,属于镁元素,是一种金属元素,故B正确;C、由于②中含有两个电子层,最外层有8个电子,所以该微粒达到了稳定结构;③中最外层有2个电子,未达到稳定结构,所以,②③的化学性质不同.故C错误;D、在①中,质子数=核外电子数=8,微粒不带电是原子;在④中,质子数=9<核外电子数=10,④是带负电的阴离子。故D正确。故选C。3、B【详解】A、上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,过程Ⅰ有新物质生成是化学变化,Ⅱ和Ⅲ是分子间隔发生了变化,是物理变化,故A错误;B、由微粒的构成可知,A中的物质是由不同种分子构成的,表示的是混合物,B、C是由同种的分子构成的,都是纯净物,故B正确;C、由微粒的变化可知,该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧原子,故C错误;D、该反应的文字表达式为

一氧化碳氧气二氧化碳,故D错误。故选B。由同种分子构成是纯净物,由不同分子在构成是混合物。4、B【详解】设待测值为X,根据质量守恒定律,参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,结合表格中的数值,则10+3+90+0=3.2+3+待测+3.2,解得,待测=93.6克。

分析质量的变化:X质量减少,Y质量不变,Z质量增加,W质量增加。质量增加的为生成物,质量减少的为反应物。

A、W是生成物,可能是单质,故正确,不符合题意;B、由以上分析可知,Z反应后物质的质量为93.6克,故错误,符合题意;C、由表可知,X是反应物,ZW是生成物,故是分解反应,故正确,不符合题意;D、Y质量不变,符合催化剂的“一变二不变”的特点,所以可能是催化剂,故正确,不符合题意。故选B。5、C【分析】某无色气体,可能有H2、CO、CO2中的一种或数种,将无色气体进行如图实验,甲装置中黑色粉末变成红色物质,可能发生这些反应:;,说明气体中可能含有氢气或一氧化碳,乙装置中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳通入澄清石灰水中,可能是原气体中含有二氧化碳,也可能是甲中生成了二氧化碳。【详解】A、该气体可能只含一氧化碳,属于纯净物,一氧化碳可将CuO还原为Cu,还可生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳,不一定是混合物,不符合题意;B、该气体可能只含一氧化碳,属于化合物,也可能是CO、CO2的混合物,还可能是CO、H2的混合物,还可能是CO、CO2、H2的混合物,不一定是化合物,不符合题意;C、由澄清石灰水变浑浊可知,该气体中一定含有一氧化碳或者二氧化碳,说明一定含有含碳的氧化物,符合题意;D、该气体中可能只含一氧化碳,可能是CO、CO2的混合物,还可能是CO、H2的混合物,还可能是CO、CO2、H2的混合物,不一定含有氢气,不符合题意。故选C。6、B【详解】A、Cu与FeCl2溶液、ZnCl2溶液均不能反应,说明铁、锌比铜活泼,但是使用该组试剂无法验证铁、锌的活动性,不符合题意;B、Fe与CuSO4溶液反应可以置换出Cu,有红色固体析出,证明了Fe的活动性大于Cu;Fe与ZnSO4溶液不能发生反应,证明Fe的活动性小于Zn,使用该组试剂可以验证三种金属的活动性顺序,符合题意;C、Fe、Cu与ZnCl2溶液均不能发生反应,说明锌比铁、铜活泼,但是使用该组试剂无法验证铁、铜的活动性,不符合题意;D、Zn、Fe与CuSO4溶液均能发生反应,说明锌、铁比铜活泼,但是使用该组试剂无法验证锌、铁的金属活动性,不符合题意。故选B。7、B【详解】A、汽油的挥发性使汽油由液态变为气态,是由物理变化体现的,属于物理性质,不符合题意;B、一氧化碳的还原性是由化学变化体现的,属于化学性质,符合题意;C、氢气是无色气体属于物理性质,不符合题意;D、氧气不易溶于水属于物理性质,不符合题意。故选B。8、C【详解】现有X、Y、Z三种金属,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,且金属的活动性越强,与酸反应的速率越快,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,说明Y的金属活动性比X强,即Y>X>H。把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,说明Z的金属活动性比铜弱,即H>Cu>Z。则三种金属的活动性强弱顺序为Y>X>Z。故选C。考点:金属活动性顺序及其应用9、B【详解】A.在化学反应中,原子不再分,所以化学反应前后原子的质量、数目不变,选项正确;B.在化学反应中,分子被分成原子,原子不再分,所以化学反应中分子的种类要发生变化,选项错误;C.化学反应前后元素的化合价可能发生变化,选项正确;D.化学反应中,原子的种类不变,所以化学反应前后元素种类不变,选项正确,故选B。在四种基本反应类型中,化合反应与分解反应中各元素的化合价不一定发生变化,置换反应中一定有元素化合价的变化,复分解反应中各元素的化合价均不变化。10、B【解析】试题分析∶A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体。故A错误。B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体。故B正确。C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种白色固体。故C错误。D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白烟。故D错误。考点∶考查有关物质燃烧的现象。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3KnO2NeNO3-【分析】本题考查的是化学符号的书写以及周围数字的意义。【详解】(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,3个钾原子表示为3K。(2)n个氧分子就是在氧气的化学式前面加上字母n,即nO2(3)稀有气体的化学式就是它的元素符号,稀有气体是由原子组成的,所以氖气的化学符号就是Ne。(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1可以省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前面加上相应的数字,故硝酸根离子可表示为:NO3-(5)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铜中铜的化合价为+2价可表示为。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、水槽氧气不易溶于水,且不与水反应铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶石灰石或者大理石和稀盐酸红澄清石灰水变浑浊灭火【详解】(1)标号仪器的名称:①水槽。(2)甲同学的实验中制取氧气,属于固体加热型,试管口有一团棉花,应是加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为,氧气可用排水法收集的原因是氧气不易溶于水,且不与水反应。(3)铁丝燃烧实验中集气瓶中水的作用是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶,燃烧的产物是四氧化三铁,化学式为。(4)乙同学的实验中制取二氧化碳所用的药品:石灰石或者大理石和稀盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为。(5)制取二氧化碳时,A中浸有紫色石蕊溶液的纸花变红色,因为二氧化碳与水反应生成碳酸使紫色石蕊变红,B中的现象是澄清石灰水变浑浊,根据C中的实验现象,因为二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,所以装置C中能够观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,二氧化碳的用途是灭火。本题主要考查实验室制取氧气的有关知识、物质燃烧的实验现象和化学方程式的书写等方面的知识,二氧化碳的制取、收集和性质,应该注意的是二氧化碳通入石蕊试液中时,石蕊试液变红色,不是二氧化碳能使石蕊试液变红色,而是二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊试液变红色。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、白色沉淀(或沉淀、浑浊)CO2(或“二氧化碳”)不可行,氢氧化钠溶液变质生成的碳酸钠显碱性,同样能使无色酚酞变红硼酸C97.1g【详解】(1)将这两种溶液混合在一起,结果产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的二氧化碳反应的结果。

故填:白色沉淀;二氧化碳。

(2)不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。

故填:不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。

(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。

故填:硼酸。

(4)①需称取氢氧化钠固体5.0g,该选项说法正确;

②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡,该选项说法正确;

③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,不能将氢氧化钠放在纸上称量,应该放在玻璃器皿中,该选项说法不正确;

④用量筒量取水的体积时,应该平视读数,即视线与液体凹液面最低处保持水平,该选项说法不正确;

⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是加快溶解速率,该选项说法不正确。

故填:C。

(5)设生成氢氧化镁质量为x,x=2.9g,

此时所得不饱和溶液的质量是:60g+40g-2.9g=97.1g,

答:此时所得不饱和溶液的质量是97.1g。14、(1)AC(2)CO2+H2O=H2CO3(3)产生大量的气泡或固体减少;CaCl2和HCl;200g【详解】(1)A开发太阳能、水能、风能、地热等新能源,能减少化石燃料的使用,减少二氧化碳排放,符合题意;B以人类现有的科学水平还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料,应合理使用矿物燃料,不符合题意;C大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐,可增加二氧化碳的吸收,符合题意。故选AC;(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3;(3)①大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是产生大量的气泡或固体减少;②根据关系图可知,加入稀盐酸240g时,盐酸过量,烧杯中溶液里含有的溶质是CaCl2和HCl;③根据关系图可知,恰好完全反应时参加反应的碳酸钙质量=25g-5g=20g,稀盐酸的质量=188.8g;设

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