甘肃省庆阳市第九中学2027届化学九年级第一学期期中达标检测试题含解析

甘肃省庆阳市第九中学2027届化学九年级第一学期期中达标检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列对实验现象的描述正确的是A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D．电解水时正极与负极产生气体的质量比为1：22．下列过程没有涉及化学变化的是A．酒精燃烧 B．钢铁生锈 C．光合作用 D．干冰升华3．下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（）A．决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B．原子可以构成分子，不能直接构成物质C．分子是化学变化中的最小微粒D．微粒得到或失去电子变成离子4．某氮氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7：20,则该氧化物中氮元素的化合价为(

)A．+2 B．+4 C．+5 D．+65．化学与我们的生活息息相关，下列说法正确的是A．大量使用化肥提高了粮食产量，却导致生态环境的恶化，化学是罪魁祸首B．药品和保健品的研发和使用，有助于人类防治疾病，保障人体健康C．利用海水淡化技术已经可以大规模提供居民用水，我们不需要再节约用水D．食品添加剂危害人体健康，我们应该多吃天然食品，坚决抵制食品添加剂6．下列事实对应的解释不正确的是（）选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小C6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩D食物变质分子本身发生了变化A．A B．B C．C D．D7．现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定其组成，某同学设计了如下实验：下列判断正确的是A．无色溶液B的溶质只有硝酸钙 B．该实验中涉及的基本反应类型不止一种C．原溶液中的杂质只有氯化钙 D．原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成8．下图是某粒子的结构示意图，关于该粒子的说法正确的是A．质子数为10 B．是一种阳离子C．属于金属元素 D．已形成相对稳定的结构9．下列实验操作正确的是A．气体验满 B．量筒读数C．倾倒液体 D．加入粉末10．下列符号中,既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子的是()①②③④⑤A．③⑤ B．①④ C．①② D．④⑤11．以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂，有4位同学分别进行了纠正，按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是A． B． C． D．12．下列符号既能表示一种元素,还能表示一个原子,又能表示一种单质（）A．O B．Cu C． D．13．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）A．检验CO2气体B．量取8.6mL液体C．检查装置气密性D．滴加液体14．玉石制品一直深受人们的喜爱，下列对玉石主要成分的化学式（NaA1Si2O6）的描述正确的是A．该物质中硅元素和氧元素的质量比为1:3B．该物质是由4个元素组成的C．该物质中硅元素的化合价为+4D．该物质的相对分子质量为202g15．根据如图的信息判断，下列说法中正确的是（）A．氯原子的质子数为35.45B．氯原子核外有3个电子层C．当X＝8时，该微粒是阳离子D．在化学变化中，氯原子易失去电子二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据己掌握实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答下列问题.（1）写出带标号仪器的名称:①____________________________②__________________（2）实验室用二氧化锰与双氧水制取O2的化学方程式为___________________若要控制产生O2的速度，选用的发生装置为___________________（填字母编号）。（3）实验室制取CO2选用B的优点是_____________。G装置可用来测盘生成的CO2体积，水面上放一层植物油的目的是___________________，植物油上方的空气对实验结果________________（填“有”或“没有"）影响。最终若仰视量筒中水，读数为20.0mL,则氧气的体积将______________20.0mL（填“大于”小于”或“等于”）。（4）甲烷是一种无色，且难溶于水，密度比空气小的气体。实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，则选择的发生装置为____________________________（填字母编号，下同），收集装置____________________________。（5）如图装置具有多种用途。①收集气体:如收集氧气时，只要将气体从____________________________（填a或b）通入，验满方法________________。该装置也可以代替上图中的D装置，请简述操作方法:事先向集气瓶内装满______________，再将氧气从____（填a或b）通入。②检验气体:若检验某气体是否为二氧化碳，瓶中预先装入______然后将气体从__________________（填a或b）通入。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）碳酸钙是人们日常生活中常用的一种补钙剂。其化学式为（CaCO3）请计算有关的问题。（1）碳酸钙中各元素的质量比_____？（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为多少_____？（3）250克碳酸钙能补充多少克的钙元素_____？18．（8分）氧化铁（Fe2O3）又称为铁红粉，是一种无机颜料，用于油漆、橡胶等的着色。请计算：（1）氧化铁中铁原子与氧原子的个数比为_____。（2）氧化铁的中铁元素与氧元素的质量比。_____（3）氧化铁中铁元素的质量分数。_____四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）.根据图1所示装置，结合所学知识回答下列问题。（1）请写出图1中标号仪器的名称:①_____;②_____（2）写出A装置检验气密性的操作方法:_____;用组合DF装置制取气体，当收集满气体取出后正确顺序的操作是_____（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。充分反应后，高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_____（填序号）;A25%B33.3%C50%D100%（4）实验室可用DF装置制取甲烷气体，则下列结论无法得到的是_____（填序号）A制取甲烷的药品是固体B甲烷在水中的溶解能力小C甲烷不与水反应D甲烷密度大于空气（5）活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。[提出问题]这瓶气体中氧气的体积分数是多少?[实验验证]活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按图2连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反应完全。（已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体）①甲装置比乙装置更合理，理由是_____。②用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是_____。[反思交流]实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果_____（填“偏大”偏小”或“无影响”），原因是_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】

A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色（不是淡蓝色）火焰，生成有刺激性气味的气体，故选项说法错误；C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，故选项说法错误；D、电解水时正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，二者体积比为1：2，不是质量比，故选项说法错误。故选A。掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。2、D【解析】

A、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故选项错误；B、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故选项错误；C、光合作用的过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化，故选项错误；D、干冰升华过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确。故选D。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、A【解析】

根据决定元素化学性质的因素；构成物质的粒子；分子的概念；微粒可能是分子、原子或离子，进行分析判断。【详解】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，选项说法正确；故符合题意；B、原子可以构成分子，也能直接构成物质，选项说法错误；故不符合题意；C、原子是化学变化中的最小微粒，选项说法错误；故不符合题意；D、微粒可能是分子、原子或离子，微粒得到或失去电子，也可能是变为原子，选项说法错误；故不符合题意；故选A本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化、决定元素化学性质的因素等是正确解答本题的关键。4、C【解析】

,因为N：O的相对原子质量之比=14:16=7:8,要想氮元素与氧元素的质量比为7:20,那么应该是,即氮原子氧原子之比为2:5,该氮氧化物的化学式为N2O5,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知,则X=+5,即N为+5价．故选：C．5、B【解析】

A、大量使用化肥会导致生态环境的恶化，但利用化学可生产化肥，以增加粮食产量，缓解了人类粮食危机，故应合理使用化肥，所以错误。B、药品和保健品的研发和使用，有助于人类防病治病、保障人体健康，化学为人类服务，所以正确。C、居民用水的用量很大，利用海水淡化技术还不可以大规模提供居民用水，我国水资源分布不均且淡水资源缺乏，需要节约用水，所以错误。D、科学合理的使用食品添加剂，有助于改善食品品质、丰富食品营养成分，食品添加剂不能过量使用，所以错误。故选：B。6、B【解析】

A.液氧和氧气都由氧分子构成，同种分子化学性质相同，所以液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，此选项正确；B.酒精能做温度计的填充物，是因为酒精分子的间隔受热变大，遇冷变小，此选项错误；C.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，是气体分子间间隔大，易于压缩，此选项正确；D.食物变质是化学变化，分子本身发生了变化，此选项正确。故选B。7、D【解析】

向含有杂质的硝酸钠溶液中加入硝酸钡溶液，没有明显现象说明溶液中不含有碳酸根离子和硫酸根离子；向含有杂质的硝酸钠溶液中加入适量的硝酸银溶液，有白色沉淀，且该白色沉淀不溶于稀硝酸，说明白色沉淀是氯化银，溶液中含有氯离子；向含有杂质的硝酸钠溶液中加入适量的硝酸银溶液，得到无色溶液B，再向B中加入适量碳酸钠溶液，得到白色沉淀碳酸钙和硝酸钠溶液，说明无色溶液是硝酸钙，说明溶液中含有钙离子。所以溶液中除了硝酸钠之外，还含有钙离子和氯离子。【详解】A．无色溶液B的溶质可能含有硝酸钙、硝酸钠，错误；B．该实验中只涉及置换反应，错误；C．原溶液中的杂质有氯化钙、也可能含有硝酸钙，错误；D．原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成，正确。故选D。8、D【解析】

粒子的结构示意中，圆圈内的数字是核电荷数，也是质子数，此选项错误；B、该粒子中，质子数<核外电子数，是阴离子，此选项错误；C、核内质子数为8的粒子是氧元素，属于非金属元素，此选项错误；D、最外层电子数为8的结果是相对稳定结构，此选项正确。故选D。9、D【解析】

A、气体验满需将木条放在集气瓶口，故不符合题意；B、量筒读数需视线与凹液面最低处相平，不能俯视，故不符合题意；C、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，故不符合题意；D、加入粉末时，试管要平拿，纸槽要深入试管底，然后，慢慢竖起试管，故符合题意。10、A【解析】

①Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，故选项错误；②O可表示氧元素，但不能表示一个氧分子，故选项错误；③H2O可表示水是由氢元素和氧元素组成的；1个水分子，故选项正确；④KCl可表示氯化钾是由钾元素和氯元素组成的；氯化钾是由钾离子和氯离子构成的，不能表示一个分子，故选项错误；⑤H2可表示氢气是由氢元素组成的；1个氢分子，故选项正确；故③⑤符合题意。故选A。元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。11、C【解析】

A、加热固体时，为防止生成的液体倒流入试管，引起试管炸裂，试管口应向下倾斜，故此法正确；B、用烧杯加热时，为防止烧杯破裂，下面要垫石棉网，故此法正确；C、把金属颗粒放入试管时，应该把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢的竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，而改用镊子仍会是试管破裂，故此法错误；D、为防止铁丝燃烧的熔融物炸裂试管，可在集气瓶中铺一层细沙或放少量水，故此法正确。故选C。12、B【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，不符合题意；B、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯净物，符合题意；C、该符号是水的化学式，不是元素符号，不符合题意；D、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，不符合题意。故选B。元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。13、D【解析】

A、检验生成的气体是否是二氧化碳，应将气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊，故A错误；B、为减少误差，量取8.6mL盐酸应该用10mL的量筒，故B错误；C、检查该装置的气密性的方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好，会形成一段稳定的水柱，长颈漏斗内液面上升；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变小，若气密性良好，则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡，故C错误；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故D正确。故选D。14、C【解析】

A、NaAlSi2O6中硅元素与氧元素质量比为（28×2）：（16×6）=56：96=7：12，故错误；B、NaAlSi2O6是由钠、铝、硅、氧四种元素组成的，不是四个，故错误；C、钠元素显+1价，铝元素显+3价，氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+（+3）+2x+（-2）×6=0，则x=+4价，故正确；D、相对分子质量的单位不是“1”而是“g”，通常省略不写，故错误。故选C。15、B【解析】

解：A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，右上角是该元素的符号，名称下边的数值是原子的相对原子质量。根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为17，该元素的原子序数为17，根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，氯原子的质子数为17，故选项说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为17，表示原子序数为17；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子核外电子数为17，核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，最外层上有7个电子，故选项说法正确；C、当X＝8时，质子数＝17，核外电子数＝18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项说法错误；D、最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗锥形瓶C能够控制反应的发生与停止防止二氧化碳溶于水没有大于AD或Eb把带火星的木条放在a导管口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满水a澄清石灰水b【解析】

（1）仪器的名称①长颈漏斗；②锥形瓶；（2）实验室用二氧化锰与双氧水制取O2的化学方程式为，若要控制产生O2的速度，选用的发生装置为C。（3）实验室制取CO2选用B的优点是能够控制反应的发生与停止。G装置可用来测盘生成的CO2体积，水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方的空气对实验结果没有影响。最终若仰视量筒中水，读数为20.0mL,则氧气的体积大于20.0mL。（4）实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，则选择的发生装置为固固加热装置，故选用A装置；甲烷是一种无色，且难溶于水，密度比空气小的气体，故可用排水法或向下排空气法，收集装置选用D或E。（5）①氧气的密度比空气大，收集气体:如收集氧气时，只要将气体从b通入，验满方法是把带火星的木条放在a导管口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满。该装置也可以代替上图中的D装置，请简述操作方法:事先向集气瓶内装满水，再将氧气从a通入。②检验气体:若检验某气体是否为二氧化碳，瓶中预先装入澄清石灰水，然后将气体从b通入。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、10:3:1240%100克【解析】

（1）碳酸钙中各元素的质量比：40：12：16×3=10：3：12，因此，碳酸钙中各元素的质量比为10：3：12；（2）碳酸钙中钙元素的质量分数：；（3）250g×40%=100g，故250克碳酸钙能补充100克的钙元素。化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；化合物中元素的质量分数=；化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。18、2∶37∶370%【解析】

解：（1）由化学式Fe2O3可知其原子个数比是2：3；（2）铁氧元素的质量