内蒙古呼伦贝尔市2027届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析

内蒙古呼伦贝尔市2027届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是

（

）A．分别测定它们的密度 B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中C．观察颜色并闻它们的气味 D．将气体分别通入澄清石灰水中2．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A．分子是保持物质性质的一种粒子B．一切原子都是由质子，中子和电子构成的C．分子、原子、离子都可以直接构成物质D．在化学反应中,任何粒子都不能再分3．物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是（）A．都放出热量 B．都生成气体 C．反应都剧烈 D．都发光4．下列厨房用品，分别放入足量水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．花生油 B．面粉 C．白糖 D．玉米面5．用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成，下列有关说法错误的是（）A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒B．分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大C．同一元素的原子和离子可以相互转化D．同一种原子不可能构成不同的分子6．下列物质的用途错误的是（）A．A B．B C．C D．D7．下列有关分子的叙述不正确的是（）A．花香四溢说明分子在不断地运动B．热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关C．氧气可以压缩至钢瓶中，说明氧分子间隔与压强有关D．通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”，说明分子在不断运动8．下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是A． B． C． D．9．某同学梳理并归纳了以下知识点：其中正确的是（）A．元素周期表有7个横行7个周期，18个纵行18个族B．原子都是由质子、中子和电子构成C．化学变化中分子可分，原子不可分D．氧化反应都是发光、放热的10．2011年3月11日，日本发生里氏9级地震，并引发了一系列的灾害，下列灾害中属于化学变化的是（）A．引发巨大海啸 B．海浪将车辆卷入海中 C．核电站氢气发生爆炸 D．地震中房屋被摧毁11．通过水的电解实验,我们对水的组成有了更全面的认识。如图是电解水的实验装置,下列说法正确的是（）A．负极得到的气体是氧气B．实验结束时得到的氢气和氧气的质量比为2:1C．水是由氢元素和氧元素组成的D．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子12．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法正确的是（）A．转化c中一定有元素的化合价发生改变B．转化c可能是物理变化C．用自来水制取蒸馏水属于转化aD．转化b一定是化学变化13．下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）A．Cu B．C60 C．H D．Ag+14．下列实验现象的描述正确的是A．白磷自燃产生大量白雾，放出大量的热，产生一种白色固体B．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳C．镁带燃烧发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体D．铁丝在空气中剧烈燃烧时，火星四射，生成一种黑色固体15．下列实验基本操作错误的是（）A．蒸发 B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯 D．检查装置气密性二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室制取气体常用的发生装置和收集装置如下表。气体发生装置ABC气体收集装置DEF（1）写出装置图中标号仪器的名称：a____________。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_____________。下列混合过氧化氢溶液和二氧化锰的方法中，方法__________（选填“一”或“二”）可以得到平稳的氧气流。方法一：把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中方法二：把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________。可选用D作为氧气的收集装置，原因是________________；若选用F作为氧气的收集装置，当_________时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。（4）利用收集的氧气，验证氧气的性质。①铁丝在氧气中燃烧。该反应的化学方程式为______________。集气瓶中预先加有少量水，作用是________________。②木炭在氧气中燃烧。木炭在空气中燃烧的现象木炭在氧气中燃烧的现象不同点____________________________________相同点放出___________，生成能使澄清石灰水___________的气体三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室用95%的浓硫酸与5%的稀硫酸来配置20%的硫酸180g,需要90%的硫酸和5%的硫酸各多少克?18．（8分）钙是维持人体正常功能所需的元素,青少年缺钙容易患佝偻病。如图是某品牌补钙药品说明书的一部分,请计算（1）服用这种钙片需要咀嚼的原因是_____。（2）小明奶奶每天服用该钙片,若改喝牛奶代替吃钙片,已知每100mL牛奶含钙0.12g,则每天饮用多少毫升的牛奶即可达到服用上述钙片的效果____（请写出计算过程）?四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）根据图1实验装置回答问题：①C实验中的实验现象是__________________，该反应的化学方程式是_______________；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_______________。②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_____________，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式是____________________，该反应类型是_____________；排水法收集氧气后，用玻璃片_____________（填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。③上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_________________（填字母）。④B实验中，发生反应的化学方程式是_________________；B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2：CD段气压变化的原因是______________________。实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为________________（用V、V1、V2表示）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳三种气体的密度不同，但我们若要用此方法来鉴别时，却很难操作，因为要用密度来鉴别必须在相同条件下来进行，所以此法一般不用；B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条立即熄灭的是二氧化碳气体，木条燃烧更旺的是氧气，木条不变化的是空气，所以能用来鉴别这三种气体；C、这三种气体都是无色无味的气体，所以不能用观察颜色和闻气味的方法来鉴别；D、分别加入澄清石灰水，因空气中也含有一定量的二氧化碳，也能使澄清石灰水变浑浊，与二氧化碳中加入石灰水的现象相似，难以鉴别气体是空气还是二氧化碳气体。故此方法不可行。故选B。在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别。2、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质（而不是性质）的一种粒子，故选项说法错误；B、有的氢原子不含有中子，故选项说法错误；C、分子、原子、离子都是构成物质的粒子，都可以直接构成物质，故选项说法正确；D、化学变化的实质：分子分成原子，原子再重新组合成新分子，原子在化学变化中不能再分；分子可以再分，离子在化学变化中也可以再分，如氯酸钾分解反应中氯酸根离子发生了改变，故选项说法错误。故选C。3、A【解析】

缓慢氧化是进行得很缓慢，不容易被察觉的氧化反应，放热，但不发光，不一定生成气体；自燃是由缓慢氧化而引起的自发燃烧，前期是缓慢氧化，后期是燃烧；通常所说的燃烧是可燃物跟氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应。A、根据缓慢氧化、自燃、燃烧的概念和特点，三种变化中都有热量放出，符合题意；B、缓慢氧化、自燃、燃烧三种变化中都不一定有气体生成，比如铁生锈，所以该选项不符合题意；C、缓慢氧化进行得很缓慢，不符合题意；D、缓慢氧化过程中不发光，不符合题意。故选A。缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点要从三种变化的特点去分析。它们的共同点有：都是氧化反应；都放热等。4、C【解析】

A、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故A错；B、面粉不溶于水与水混合形成悬浊液，故B错；C、白糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C正确；D、玉米面与水混合形成悬浊液，故D错。故选C。应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。5、D【解析】

A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故A正确；B、分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大，例如氧原子比氢分子的质量、体积都大，故B正确；C、原子通过得失电子变成离子，离子也能变成原子，故C正确；D、相同的原子可能构成不同的分子，例如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子，故D错误。故选D。6、D【解析】

A、纯碱显碱性，能中和馒头发酵过程中产生的酸，此选项正确；B、大理石主要成分是碳酸钙，天安门前的华表是用大理石做的，此选项正确；C、消石灰是氢氧化钙的俗称，显碱性，可中和酸性土壤，此选项正确；D、浓硫酸具有吸水性，可作某些气体的干燥剂，但浓硫酸能与氨气反应，不能干燥氨气，此选项错误。故选D。7、D【解析】

A、花香四溢说明分子在不断地运动，故A说法正确；B、热胀冷缩说明分子间间隔大小随温度改变而改变，故B说法正确；C、6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中，说明气体分子之间有较大的间隙，故C说法正确；D、通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”，说明人类可以移动原子，故D说法错误。故选：D。8、D【解析】

通过结构示意图可知核电荷数（等于质子数）和核外电子总数，通过比较质子数与电子数即可判断该微粒是原子（质子数=电子数）、阳离子（质子数>电子数）还是阴离子（质子数<电子数）。【详解】A、因质子数=电子数，不显电性，是原子。B、因质子数=电子数，不显电性，是原子。C、因质子数<电子数，显负电性，是阴离子。D、因质子数>电子数，显正电性，是阳离子。故选D。9、C【解析】

A、元素周期表有7个周期，16个族，故错误；

B、原子都是由原子核和电子构成的，有的原子没有中子，如氢原子没有中子，故错误；

C、化学变化中分子可分，原子不可分，故正确；D、氧化反应都是放热的，缓慢氧化一定发光，故错误；故选C。10、C【解析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化A、地震引发巨大海啸，无新物质生成，故A为物理变化；B、海浪将车辆等卷入海中，无新物质生成，故B为物理变化；C、核电站氢气发生爆炸，氢气与氧气反应生成水，有新物质生成，故C为化学变化；D、地震中房屋被摧毁，无新物质生成，故D为物理变化．故选C．11、C【解析】

A、电解水实验中负极得到的是氢气，正极得到的是氧气，说法错误；B、实验结束时得到的氢气和氧气的质量比1：8，氢气和氧气的体积比为2:1，说法错误；C、水是由氢元素和氧元素组成的，说法正确；D、保持水的化学性质的最小粒子是水分子，说法错误。故选C。12、A【解析】

A、转化c是由化合物转化为单质，单质中元素的化合价为0，化合物中元素的化合价不为0，所以其中一定有元素的化合价发生改变，故正确；B、转化c是由化合物转化为单质，一定是化学变化，故错误；C、甲应为单质，用自来水制取蒸馏水是利用了蒸馏的方法，属于物理变化，但水不是单质，不属于转化a，故错误；D、转化b是混合物分离出纯净物，不一定是化学变化，例如用过滤法除去食盐中泥沙，故错误。故选A。13、A【解析】

A、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一单质，故选项符合题意；B、该符号是C60的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；C、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；D、Ag+表示银离子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。故选A。元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。14、C【解析】

A、白磷自燃产生大量白烟，放出大量的热，产生一种白色固体，错误；

B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，错误；

C、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，正确；

D、铁丝在空气中不能燃烧，错误；

故选：C。15、C【解析】试题分析：根据常见仪器及化学实验基本操作分析。A、在蒸发过程中，要用玻璃棒搅拌，作用是：使液体受热均匀，防止液体飞溅，正确，B、稀释浓硫酸时：应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并不断搅动使产生的热量迅速扩散，切不可把水直接倒入浓硫酸中。正确，C、点燃酒精灯时禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，错误；D、简易装置气密性检查：连接装置，先将导管的一端浸入水中，用手紧握试管加热，过一会儿导管中有气泡产生，表气密性好，正确。故选C考点：实验操作注意事项的探究二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、水槽2H2O22H2O+O2↑二2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气大气泡连续并比较均匀地放出3Fe+2O2Fe3O4防止高温熔融物溅落炸裂瓶底只能烧至红热发出白光热量变浑浊【解析】

（1）装置图中标号a仪器的名称是水槽。（2）过氧化氢反应生成水和氧气，实验室中常用二氧化锰做催化剂以加快反应速率，实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中，生成氧气的速率较快，把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中，可以得到平稳的氧气流。（3）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧气的密度比空气大，可选用D作为氧气的收集装置；若选用F作为氧气的收集装置，当气泡连续并比较均匀地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。（4）①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。集气瓶中预先加有少量水，作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底。②木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，木炭在空气中燃烧的现象是：只能烧至红热；木炭在氧气中燃烧的现象是：发出白光。二者反应的相同点是：放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、需要95%的硫酸和5%的硫酸的质量分别是30g、150g。【解析】

实验室用95%的浓硫酸与5%的稀硫酸来配制20%的硫酸180g，设需要95%的硫酸和5%的硫酸的质量分别是x、180g-x，95%x+（180g-x）×5%=180g×20%解得x=30g，180g-30g=150g。需要95%的硫酸和5%的硫酸的质量分别是30g、150g。

答：需要95%的硫酸和5%的硫酸的质量分别是30g、150g。18、增大接触面积，促进钙片的吸收0.24g×3÷0.12g=6，100ml×6=600ml【解析】

服用这种钙片需要咀嚼的原因是增大接触面积，促进钙片的吸收；服用该钙片每天可以补充