河北省沧州市沧县2027届化学九上期中联考试题含解析_第1页
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文档简介

河北省沧州市沧县2027届化学九上期中联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作中,正确的是()A.读取液体体积 B.过滤浑浊的水C.点燃酒精灯 D.加热液体2.下列物质分类合理的是()A.氯化钠、二氧化碳、水都是由分子构成的B.O、O2﹣都属于氧元素C.铁丝、石墨、陶瓷都属于导体D.空气、蒸馏水、雪碧属于混合物3.图中“”和“”分别表示不同的原子,下列判断不正确的是()A.①可能是氧化物 B.②可能是金属C.③一定是混合物 D.④包含组成元素相同的不同物质4.下列有关物质性质与用途对应关系正确的是A.氧气能支持燃烧,可用作燃料B.铜有金属光泽,可用于制造电线C.石墨具有导电性,可用于制造铅笔芯D.常温下氮气很稳定,可用作粮食保护气5.下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是A.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B.氧化反应不一定是化合反应C.物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D.氧化反应不一定有明显现象6.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理得出的相关结论合理的是A.阳离子是带正电荷的粒子,所以带正电荷的粒子一定是阳离子B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以只含有一种元素的物质一定是单质C.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素D.同种物质分子的化学性质相同,所以水和冰的化学性质相同7.下列符号既表示一种元素、一个原子,又表示一种游离态单质的是A.H B.2P C.H2 D.Fe8.2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫,将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”,其在元素周期表中的有关信息如图所示,有关钔的说法错误的是A.属于金属元素B.元素符号是MdC.原子序数是101D.相对原子质量是258g9.为测定部分变质的氢氧化钠样品中变质的氢氧化钠的质量,某同学取该样品l3.3g于烧杯中,用滴管向其中慢慢滴加质量分数为7.3%的稀盐酸,当滴加稀盐酸lO0g,溶液中开始产生气泡,继续向其中滴加稀盐酸50g,恰好不再产生气泡,由此可知该样品中变质的氢氧化钠的质量是()A.0.4g B.0.8g C.8g D.4g10.下列各组气体都属于空气的污染物的是A.CO2、N2 B.NO2、O2 C.CO、CO2 D.SO2、NO211.同志指出,绿水青山就是金山银山。抓好良好的生态环境建设就是最普惠的民生福祉。下列我省有关能源开发和生态保护方面的说法不正确的是()A.加大节能减排力度,控制能源消费总量 B.推广使用节能家电、新能源汽车C.加快勘探开采煤矿,加强火力发电 D.鼓励发展风能、太阳能、地热能源12.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.用等质量、等浓度的双氧水制取氧气C.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.将水通电电解一段时间二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题:(一)上图仪器中,G标号仪器的名称是_________;能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有________(填序号)。(二)同学们要完成实验室制取二氧化碳的基础实验:(1)实验室准备的药品有:块状石灰石和稀盐酸。(2)实验室制取二氧化碳反应的文字表达式是_____________。(3)选择上图中的_____________(填序号)可组合成所需的发生装置。(4)实验步骤:①检查装置的气密性:具体的方法为关闭导管口的止水夹,往长颈漏斗中加水,如果______,则装置的气密性好。②装药品:应先加______,请说明加入石灰石的具体操作方法________。③只用H、I及导管组合收集二氧化碳,此方法叫_______法,检验二氧化碳是否收集满的方法是_____________。14.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)指出图中标有数字②的仪器名称:_____。(2)在加入药品之前应对实验装置进行_____。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____(填字母标号,下同)做为发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置。(4)F是一种可用于集气、洗气等多功能装置。若将F装置内装满水,正放在桌面上,收集气体时,气体应从_____(填“a”或“b”)进入F中。(5)若A装置用于高锰酸钾实验室制取氧气,应如何改进?_____,写出该反应的化学方程式_____。15.用木炭还原氧化铜的实验如图所示:(1)酒精灯加网罩的目的是_______________________。(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,其原因是_______________________。(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出加热部分的化学方程式:_________________________________。16.如图1,某同学探究氧气的制取与性质实验。提示:过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气过程中伴随热量放出,气体从溶液出来会带出水蒸气。(1)制取并收集一瓶氧气用于细铁丝燃烧实验,验满是应将带火星的木条置于导管_____(填“e”或“f处)(2)若用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测定产生氧气的体积,则导管口连接的顺序为_____,实验过程中下列说法正确的是_____(填序号)①若读数时俯视量筒读数,则测量结果偏大②若未冷却就读数,会造成测量结果偏小③要先用产生氧气排除管内空气,再连接装置(3)某同学用如下装置探究石蜡的组成,用浓度为30%的过氧化氢溶液制取氧气并从左端通入,点燃酒精灯加热,观察到石蜡燃烧,证明石蜡含有碳元素的证据是_____,实验结束并冷却后发现玻璃管口处有水珠出现,不能足以证明石蜡含有氢元素的理由是_____,图2中空试管的作用是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.蔗糖是食品中常用的甜品剂,蔗糖的化学式为,其化学式量为342.请回答下列问题:(1)蔗糖化学式中x的值是_____。(2)甲同学要把80g溶质质量分数为15%的蔗糖溶液,稀释为5%的溶液,计算需要加水的质量_____?(3)乙同学欲利用蒸发溶剂的方法把60g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液浓缩为15%的溶液,计算需要蒸发水的质量_____?18.现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验过程中,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示:(1)恰好完全反应时,产生沉淀的质量_____g;(2)求混合液中CuSO4的质量;_____(3)求该NaOH溶液的溶质质量分数。_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下列是有关氧气化学性质的三个实验示意图,请填写表中空格。实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ(1)实验Ⅰ的化学反应方程式是______________。(2)实验Ⅱ中,瓶内预先加少量水的目的___________。(3)实验Ⅲ中,检验生成物用到的一种物质的名称是________。(4)可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,而像铁这种在空气中不易燃烧的物质也能够在氧气中剧烈燃烧,这说明_________(从分子的角度解释)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】【分析】

【详解】A、读取液体的读数是应平视液面最低处,错误;B过滤浑浊液体注意“一贴二低三靠”,正确;C点燃酒精灯要用火柴,禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯,错误;D、加热液体时,试管中的液体不能超过其体积的1/3,错误。故选B。2、B【解析】

A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;故选项说法错误。B、O、O2﹣质子数相同,都属于氧元素,故正确;C、通常情况下,铁和石墨容易导电是导体,陶瓷不容易导电,陶瓷属于绝缘体,故错误;D、空气、雪碧属于混合物,蒸馏水属于纯净物,故错误;故选B。3、B【解析】

A、该图中的物质是由两种元素组成的纯净物,可能是氧化物,正确;B、该图中的物质是由一种元素组成的纯净物,故是单质,金属是由原子直接构成的,不可能是双原子分子,故错误;C、图中有两种分子,故是混合物,故正确;D、图中的两种物质都含有两种相同的元素,故正确。故选B。4、D【解析】

A、氧气能支持燃烧,本身不燃烧,不能用作燃料,故A不正确;B、铜可用于制作电线,是利用了铜具有良好的导电,故B不正确;C、石墨用于生产铅笔芯,是利用了石墨的质软的性质,故C不正确;D、常温下氮气很稳定,可用作粮食保护气,故D正确。故选D。5、A【解析】

A、化合反应的特征是“多变一”即是两种或两种以上的物质反应生成一种物质,因此化合反应的反应物种类也有要求,故错误;B、化合反应是两种或两种以上的物质反应生成一种物质,氧化反应是氧化反应是物质与氧的反应,两者无必然的联系,故正确;C、氧化反应是物质与氧的反应,包括物质跟氧气发生的化学反应,故正确;D、氧化反应中缓慢氧化没有明显现象,选项正确。故本题选A。6、D【解析】

A、阳离子是带正电荷的粒子,但带正电荷的粒子一定是阳离子,例如,原子核带正电,不是阳离子,故错误;B、单质是由同种元素组成的纯净物,所以含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中含有一种元素,但不是单质,故错误;C、具有相同质子数的粒子不一定属同一种元素,比如水分子和氖原子都含有10个质子,故错误;D、冰是固态的水,是因为它们是由水分子构成的,同种的分子性质相同,故正确。故选D。同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。7、D【解析】A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,不符合题意;B、该符号只表示两个磷原子,不能表示单质,不符合题意;C、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,不符合题意;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,符合题意。故选D。点睛:金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。8、D【解析】

A、除汞外,金属元素的名称都带“钅”旁,钔元素是金属元素,故A正确;B、元素周期表中,右上角是元素符号,钔元素元素符号是Md,故B正确;C、元素周期表中,方格中左上角是原子序数,钔原子的原子序数是101,故C正确;D、钔原子相对原子质量是258,单位是“1”不是“g”,常省略不写,故D错误。故选D。元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。9、D【解析】试题分析:因为在部分变质的氢氧化钠样品中还含有碳酸钠,往里面加入盐酸,是先和氢氧化钠反应:NaOH+HCl==NaCl+H2O,再与碳酸钠反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,故后面所加的50g稀盐酸是和碳酸钠反应,根据方程式中碳酸钠与HCl的质量关系,可求出碳酸钠的质量为5.3g,再根据氢氧化钠变质反应:2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O中NaOH与Na2CO3的质量关系,即可求出该样品中变质的氢氧化钠的质量是4g,故选D考点:根据化学方程式计算10、D【解析】

空气中常见的有害气体有SO2、CO、NO2。【详解】A、CO2、N2都不是空气污染物,不符合题意;B、NO2、O2中,O2不属于空气污染物,不符合题意;C、CO、CO2中,CO2不属于空气污染物,不符合题意;D、SO2、NO2都属于空气的污染物,符合题意。故选D。本题中要注意的是不能把二氧化碳作为污染物,二氧化碳是植物进行光合作用不可缺少的原料,是空气中不可缺少的,当然二氧化碳排放过多也会给环境带来“温室效应”。11、C【解析】

根据能源的综合利用和能源对环境的影响分析。【详解】A、加大节能减排力度,有利于环境保护,控制能源消费总量,有利于社会可持续发展,故选项正确;B、推广使用节能家电、新能源汽车,节约能源,有利于环保,故选项正确;C、加快勘探开采煤矿,加强火力发电,大量消耗燃煤,同时也造成环境污染加剧,故选项错误;D、鼓励发展风能、太阳能、地热能源等新能源,有利于环境保护,有利于社会可持续发展,故选项正确。故选C。12、D【解析】

A、催化剂在化学反应的前后质量不变,故不正确;B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,等体积,等浓度的双氧水制取氧气时,只是反应时间不一样,而生成氧气质量相等,故不正确;C、二氧化锰在加热氯酸钾分解的反应中作催化剂,反应前后,质量不变,最后剩余固体不可能为0,故不正确;D、水通电生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比是2:1,故正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽;E碳酸钙+盐酸―――→氯化钙+水+二氧化碳B、D(或A、B、D;或A、B、E)长颈漏斗内形成稳定的水柱(或漏斗内液面不下降等合理均可)石灰石;容器(或锥形瓶、试管)横放,镊子夹取石灰石放在容器口,然后使容器慢慢竖立起来,使石灰石缓缓滑到容器底部。向上排空气法;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条火焰熄灭则满,否则不满。【解析】

(一)上图仪器中,G标号仪器的名称是水槽;能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有试管;(二)(2)实验室制取二氧化碳反应的文字表达式是碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;(3)选择如图中的B、D(或A、B、D;或A、B、E)可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置;(4)①检查装置的气密性:关闭导管口的止水夹,往长颈漏斗中加水,如果长颈漏斗内形成稳定的水柱(或漏斗内液面不下降等合理均可),则装置的气密性好;②装药品:应先加石灰石,再加入稀盐酸;加入石灰石的具体操作方法:先将容器(或锥形瓶、试管)横放,镊子夹取石灰石放在容器口,然后使容器慢慢竖立起来,使石灰石缓缓滑到容器底部;③用集气瓶和玻璃片,可组装向上排空气法收集二氧化碳的装置;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条火焰熄灭则满,否则不满。14、集气瓶气密性检查BDb试管口放一小团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】

(1)据图可知仪器②的名称是集气瓶;(2)在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,药品为固体液体,反应不需要加热,故应选用B发生装置,若要收集较为纯净的氧气最好用排水法,选用D装置;(4)若将F装置内装满水,正放在桌面上,收集气体时,气体应从b进入F中;(5)若A装置用于高锰酸钾实验室制取氧气,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。15、集中火焰,提高温度刚开始预热,试管中没有产生二氧化碳气体,排入石灰水的是装置中的空气,空气不能使石灰水变浑浊2CuO+C2Cu+CO2↑【解析】

(1)该实验中酒精灯火焰加网罩的目的是集中火焰,提高温度。(2)刚开始预热,试管中没有产生二氧化碳气体,排入石灰水的是装置中的空气,空气不能使石灰水变浑浊。(3)碳与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳,反应的方程式为:2CuO+C2Cu+CO2↑16、ebdcg①玻璃管内的澄清石灰水变浑浊过氧化氢的分解也会生成水防止倒吸【解析】

(1)氧气密度比空气大,所以验满氧气时应将带火星的木条置于导管e处,故填e。(2)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氧气密度比水小,不易溶于水,所以导管口连接的顺序为bdcg,故填bdcg;①若读数时俯视量筒读数,读数大于实际值,则测量结果偏大,选项正确②若未冷却就读数,会造成测量结果偏大,选项错误;③先用产生氧气排除管内空气,再连接装置,会造成实验误差,选项错误,故选①;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,以及化学反应前后元素种类不变,所以证明石蜡含有碳元素的证据是玻璃管内的澄清石灰水变浑浊,故填玻璃管内的澄清石灰水变浑浊;实验结束并冷却后发现玻璃管口处有水珠出现,不能足以证明石蜡含有氢元素的理由是:过氧化氢的分解也会生成水,故填过氧化氢的分解也会生成水;图2中空试管的作用是防止石灰水的倒吸,故填防止倒吸。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、12160g40g【解析】

(1)蔗糖的化学式为,其化学式量为342,所以12x+22+11×16=342,x的值是12;(2)甲同学要把80g溶质质量分数为15%的蔗糖溶液,稀释为5%的溶液,稀释过程中溶质的质量不变,设稀释后溶液的质量为x,则:80g×15%=5%x,x=240g,需要加水的质量240g-80g=160g;(3)乙同学欲利用蒸发溶剂的方法把60g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液浓缩为15%的

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