版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
海南省海口五中2027届化学九年级第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列有关化学用语表示正确的是()A.小苏打的化学式为Na2CO3B.3个氢离子:3HC.钠离子的结构示意图:D.氧化铝中铝元素的化合价为+3价:2.下图呈现的是钾在元素周期表中的一些信息,下列判断正确的是
A.原子序数是19 B.它是非金属元素C.原子核内的质子数为39 D.相对原子质量是193.下列说法正确的是A.NH4NO3固体溶于水后会使溶液的温度升高B.用洗涤剂洗去碗筷上油污与乳化作用有关C.植物进行光合作用时,能量的转化是化学能转化为光能D.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的升高和降低而改变4.小冬在量取液体时,开始仰视读数是60ml,倒出一定量液体后又俯视读数是40ml,他倒出的液体体积为()A.等于20ml B.大于20ml C.小于20ml D.无法确定5.一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质测得反应前后各物质的质量如下:甲乙丙丁反应前质量/g40401032反应后质量/g12
x10
0下列说法正确的是A.x等于90B.该反应属于分解反应C.参加反应的甲与丁的质量比为7:8D.丙一定是催化剂6.“学化学,爱化学,用好化学”学习小组的同学对所学知识进行归纳,正确的是A.可加热仪器:试管、烧杯、量筒 B.可燃物:H2、O2、CH4C.常见合金:黄铜、硬铝、钢 D.化学用语:2O2表示4个氧原子、O表示氧元素7.偏二甲肼(C2H8N2)是用作推动火箭发射的燃料,下列有关其说法正确的是()A.偏二甲肼的相对分子质量为60 B.偏二甲肼中碳、氮元素的质量比为1:lC.偏二甲肼中氢元素质量分数最大 D.偏二甲肼分子由C2H8分子和N2分子构成8.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子9.下列实验现象的描述,正确的是()A.点燃的蜡烛吹灭时产生的白烟可点燃B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.铁在氧气中燃烧生成红色固体D.浓氨水能使无色酚酞溶液变蓝色10.焦亚硫酸钠在食品加工中常用作防腐剂、漂白剂和疏松剂。焦亚硫酸钠(Na2S2O6)中硫元素的化合价为A.-2 B.+3 C.+4 D.+511.“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛 B.提倡公交出行,减少尾气排放C.加强植树造林,改善空气质量 D.垃圾分类回收,增强节约意识12.在实验室中,下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去混在二氧化碳中的一氧化碳点燃B鉴别软水和硬水加入水,搅拌C除去混在木炭粉中的氧化铜在空气中灼烧D鉴别空气、氮气、氧气燃着的木条分别伸入集气瓶A.A B.B C.C D.D13.向一定量的AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤.分析判断下列说法正确的是A.滤渣中一定有Zn,可能有AgB.滤渣中一定有Cu、Ag,可能有ZnC.滤液中只有Zn(NO3)2D.滤液中一定有Zn(NO3)2,可能有Cu(NO3)214.下列实验基本操作中,正确的是()A.移走蒸发皿 B.熄灭酒精灯C.加入大理石 D.溶解固体15.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图所示。下列有关镓的说法错误的是()A.镓原子的核电荷数是31B.镓元素符号是GaC.镓元素应排在元素周期表的第三周期D.若镓的相对原子质量取整数为70,则其核内的中子数为39二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.老师为同学们提供了如图的实验装置:(1)写出仪器①②的名称:____________,____________。(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口_________,然后稍稍用力旋转,将其插入。(3)①实验室可以选用稀盐酸和石灰石在装置B或C中制取二氧化碳,若选用C作发生装置,你认为装置C的优点是__________。②也可以将注射器连接到装置B的导管口处,可用来__________。(4)图G是实验室制取并检验CO2的“微型”装置,采用“微型”装置实验具有的优点是_____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某兴趣小组对含有杂质的石灰石样品进行如下实验分析:取12g样品放入烧杯中,将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中,充分反应后(杂质不溶于水,也不与酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。请计算:次数1234加入稀盐酸的质量/g25252525剩余固体的质量/g84m2求:(1)m的值;(2)样品中碳酸钙的质量;(3)求反应生成的二氧化碳的质量(写出计算过程)。18.(8分)某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5.7g钢样品,投入装有10.0g稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量为10.0g)中。在化学反应的过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量。记录如下表:反应时间t0t1t2t3烧杯和药品质量/g25.725.625.525.5计算:(1)反应中产生氢气多少克?(2)这种钢样品中铁的含量是多少?(精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)用如图装置在相应条件下完成下列实验。实验一、探究燃烧条件(B中盛木炭粉)①由A处通N2一段时间后,加热B,B、C无明显变化。②待B冷却至室温,由A处通入O2一段时间,B、C无明显变化。③由A处继续通入O2,加热B,木炭粉燃烧,C中溶液变浑浊。结论:由①、③可知燃烧需要;由②、③可知燃烧需要结论:由①、③可知燃烧需要_________________________;由②、③可知燃烧需要_________________________。实验二、探究炼铁原理(B中盛氧化铁粉末)工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应,某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,(已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应,能与二氧化碳反应)请按要求填空:(1)B处发生的现象是_________________________。(2)实验过程中,CO的作用有_________________________(填序号)。①CO气体作为反应物②实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中(3)为了回收利用一氧化碳,需除去尾气中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,D处可连接下列装置中的___________________(填序号)最为合理。实验三、探究蔗糖的组成(B中盛蔗糖)[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖进一步转化为蔗糖。[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素,猜想的依据是_______________。[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动,用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,再点燃酒精灯给玻璃管加强热。(1)观察到干冷的小烧杯_________________________,说明蔗糖含有氢元素和氧元素。(2)观察到硬质玻璃管残留有黑色固体,经证明该黑色固体是单质碳。[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。[拓展交流](1)实验中,先通入一会儿氮气的原因是_________________。(2)兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________(选填字母)。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O11
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、小苏打是碳酸氢钠,化学式为:NaHCO3;故选项错误;B、氢离子带一个单位正电荷,3个氢离子:3H+;故选项错误;C、钠离子的结构示意图:;故选项错误;D、氧化铝中铝元素的化合价为+3价:;故选项正确;故选:D。2、A【详解】A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,故钾的原子序数是19,符合题意;B、由“金”字旁可知,该元素是金属元素,不符合题意;C、质子数=原子序数=19,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钾的相对原子质量为39.10,不符合题意。故选A。3、B【解析】A、NH4NO3固体溶于水后会使溶液的温度降低,故选项A不正确;B、用洗涤剂洗去碗筷上油污与乳化作用有关,故选项B正确;C、植物进行光合作用时,能量的转化是太阳能转化为化学能,故选项C不正确;D、热胀冷缩,是分子间的间隔发生改变,故选项D不正确。故选:B。4、B【详解】开始仰视读数是60ml,则量筒内的实际体积大于60ml,倒出一定量液体后,又俯视读数是40ml,则量筒内的实际体积小于40ml,所以他倒出的液体体积大于20ml。故选B。5、C【分析】由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了40g-12g=28g,故甲是反应物;同理可以确定丁是反应物,参加反应的丁的质量为32g-0=32g;丙在反应前后质量相同,可能是催化剂,也可能不参与反应;由质量守恒定律,x的值为:40g+40g+32g-12g=100g,故乙为生成物,生成的乙的质量为60g。【详解】A、根据分析,x为100,故A错误;B、甲和丁为反应物,生成物是乙,由两种物质生成一种物质,属于化合反应,故B错误;C、甲质量减少了28g,丁的质量减少了32g,故参加反应的甲与丁的质量比为28:32=7:8,故C正确;D、丙在反应前后质量相同,可能是催化剂,也可能不参与反应,故D错误;故选C。根据质量守恒定律解答。6、C【详解】A、量筒作为量具,不能用作加热仪器及反应仪器,故A选项分类不正确,不符合题意;B、O2可以支持燃烧,具有助燃性,但不具有可燃性,故B选项分类不正确,不符合题意;C、黄铜是由铜和锌组成的合金,硬铝是由铝和铜组成的合金,钢是由铁和碳组成的合金,故C选项分类正确,符合题意;D、化学式前面的数字表示的是粒子的个数,右下角的数字表示粒子中原子个数。2O2表示的是2个氧分子,O表示氧元素。故D选项描述不正确,不符合题意。故选C。本题属于基础题目,也是中考常考的综合类题目。本题中主要考查了仪器与物质分类及化学意义。7、A【详解】A.偏二甲肼的相对分子质量是12×2+1×8+14×2=60,故选项A说法正确;B.偏二甲肼中碳、氮元素的质量比为(12×2):(14×2)=6:7,故选项B说法错误;C.偏二甲肼中C、H、N三种元素的质量比是(12×2):(1×8):(14×2)=6:2:7,可见其中氢元素的质量分数最小,故选项C说法错误;D.分子是由原子构成的,偏二甲肼分子是由碳原子、氢原子、氮原子构成的,故选项D说法错误。故选A。本题难度不大,主要考查结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。8、A【详解】A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,错误;B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水,错误;C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,正确;D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,错误。故选C。9、A【详解】A、蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡沸点很低,蜡烛吹灭时,烛芯温度很高,石蜡受热蒸发,石蜡蒸气遇冷形成白烟,具有可燃性,符合题意;B、一氧化碳在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,不符合题意;C、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,不符合题意;D、浓氨水呈碱性,无色酚酞试液遇碱变红,不符合题意。故选A。10、D【详解】根据化合物中正负总价代数和为零原则,焦亚硫酸钠(Na2S2O6)中硫元素的化合价为﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.11、A【详解】A.燃放烟花爆竹,污染空气,符合题意;B.提倡公交出行,减少尾气排放,不符合题意;C.加强植树造林,改善空气质量,不符合题意;D.垃圾分类回收,增强节约意识,不符合题意。故选A。12、D【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能点燃,会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故不符合题意;B、鉴别软水和硬水用肥皂水,浮渣多泡沫少的是硬水,反之则是软水,故不符合题意;C、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳,会除去主体物质,不符合除杂原则,故不符合题意;D、燃着的木条分别伸入集气瓶,正常燃烧的是空气,熄灭的是氮气,燃烧更旺的是氧气,可以鉴别,故符合题意;故选D。解答除杂质一类的题目时,要注意三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。掌握了除杂质的原则,解答题目时要审清题目要求,分析理顺思路且与题目要求吻合,才能准确解题。13、D【详解】根据加入锌粉的质量多少,可得到以下几种可能:①若加入的锌的量只能与部分硝酸银发生反应,所得滤液所含溶质为:AgNO3、Cu(NO3)2和生成的Fe(NO3)2,滤渣只有Ag;②若加入的锌的量与硝酸银恰好完全反应或与部分硝酸铜能发生反应,所得滤液所含溶质为:Cu(NO3)2和生成的Fe(NO3)2,滤渣有Ag、Cu;③若加入过量的锌的量,硝酸银与硝酸铜都被全部反应,所得滤液所含溶质为生成的Fe(NO3)2;滤渣有Ag、Cu、Zn;所以滤液中一定含有的溶质是Zn(NO3)2;故选D。14、B【详解】A、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,正确;C、向试管中装大理石时,先将试管横放,用镊子把大理石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;D、配制氯化钠溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,错误。故选B。本题考查基本的实验操作及其注意事项。15、C【详解】A、根据原子的核电荷数=原子序数可知,镓原子的核电荷数是31,选项说法正确,故不符合题意;
B、由图可知,镓元素符号是Ga,选项说法正确,故不符合题意;C、由图可知,镓的原子序数为31,根据原子序数=核外电子数可知,镓原子的核外电子数为31,核外电子排列为2,8,18,3,有四个电子层,根据原子的电子层数=原子所在周期数可知,镓元素应排在元素周期表的第四周期,选项说法错误,故符合题意;D、由图可知,若镓的相对原子质量取整数为70,根据原子的相对原子质量=质子数+中子数可得,则其核内的中子数为70-31=39,选项说法正确,故不符合题意,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯锥形瓶用水润湿节约药品,可以控制反应速率检查装置的气密性节约药品,产生的废弃物少【解析】(1)仪器①为酒精灯,仪器②为锥形瓶;(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力旋转,将其插入;(3)①C装置的优点是:可以通过注射器控制药品的滴加速率,从而控制反应速率,节约药品;②将注射器连接到装置B的导管口处,可用来检查装置的气密性,向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口,将注射器连接到装置B的导管口处,缓慢拉动注射器的活塞,观察到长颈漏斗下端管口有气泡产生,表示装置气密性良好。(4)采用“微型”装置实验具有的优点是:节约药品,产生的废弃物少。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2;10g;4.4g【详解】解:前两次都是固体减少4g,理论上第三次固体质量应该变为0但是第四次后还有2g固体原因只可能是这2g是杂质,那么第三次固体质量只能减少2g,m的值是2,碳酸钙的质量为12g﹣2g=10g。设生成的二氧化碳的质量为x。答:(1)m的值是2;(2)样品中碳酸钙的质量为10g;(3)生成的二氧化碳的质量为4.4g。18、反应中产生氢气的质量是:5.7g+10g+10g-25.5g=0.2g解:设这种钢样品中铁的质量是x,=解得x=5.6g答:(1)反应中产生氢气0.2g;(2)这种钢样品中铁的含量是。【分析】能从表中数据获取化学信息,知道数据变化的原因是解题关键。钢样品中铁与稀盐酸反应生成氢气,反应在敞口容器中进行,反应后减少的质量等于生成气体的质量。【详解】见答案。反应物中无气体,生成了气体,反应在敞口容器中进行,反应后减少的质量等于生成气体的质量,然后根据化学方程式进行计算即可。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、可燃物与氧气接触温度达到着火点固体由红色变成黑色①②③c质量守恒定律内壁有水珠出现排尽空气,防止对氢元素、氧元素的探究产生影响72:11C【详解】实验一、(1)①可燃物在氮气中加热不燃烧,③可燃物在氧气中加热燃烧,由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气接触;②可燃物通入氧气未加热不燃烧,③可
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026中国叶黄素酯行业产学研合作与成果转化路径
- 化工企业污水处理系统防火防爆安全培训
- 2026体教融合政策下校园体育伤害防护体系构建专题报告
- 2026中国智能手机行业市场现状供需分析及投资评估规划发展研究报告
- 2026牧马人共享集团扩张速度企业经营研究及差异化服务设计投资报告
- 2026能源行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026中国运输行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026中国智能家具行业市场现状分析及投资评估规划研究报告
- 提升钢丝绳及连接装置安全要求培训
- 2026年家政服务员考试备考冲刺模拟试卷含答案解析
- 2025内蒙古生态环境科学研究院有限公司招聘2人笔试备考试题附答案
- 首诊负责制度考试题(附答案)
- 煤炭储煤场租赁及煤炭销售代理服务合同
- 四川大学拔尖班管理办法
- 北师版九年级物理 12.4 欧姆定律的应用(学习、上课课件)
- GB/T 24067-2024温室气体产品碳足迹量化要求和指南
- 天津市气象局招聘应届高校毕业生考试试题及答案
- 2024年手机充电器项目立项申请报告
- 预防错混料改善方案
- 安徽恒光聚氨酯材料有限公司年产1000吨双(二甲氨基乙基)醚(BDMAEE)生产项目环评报告
- 氯离子含量快速测定仪说明书
评论
0/150
提交评论