2026年度隐患排查治理校园安全排查治理实施方案

2026年度隐患排查治理校园安全排查治理实施方案为深入贯彻落实国家关于加强校园安全工作的各项决策部署，切实保障广大师生生命财产安全，维护校园和谐稳定，结合本校实际情况及2026年度安全工作新形势、新要求，特制定本实施方案。本方案旨在通过系统性、全面性、常态化的隐患排查与治理，构建双重预防机制，实现校园安全风险可控、隐患清零，为教育教学高质量发展提供坚实的安全保障。一、指导思想与工作目标（一）指导思想坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“隐患就是事故”的理念。以压实安全责任为核心，以风险辨识管控为基础，以隐患排查治理为手段，推动校园安全治理模式向事前预防转型。强化底线思维和红线意识，运用法治思维和方式，结合智能化、信息化手段，全面提升校园安全管理的科学化、精细化、智能化水平。（二）工作目标1.责任体系全覆盖：建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全责任体系，确保责任落实到岗、到人。2.隐患排查无死角：实现对校舍建筑、消防设施、食品卫生、实验室危化品、特种设备、校园周边等所有领域的全覆盖排查，确保隐患发现率100%。3.隐患治理零容忍：对排查出的隐患建立台账，实行销号管理，一般隐患整改率达到100%，重大隐患100%落实管控措施并限期整改。4.安全能力大提升：通过排查治理，完善安全管理制度，提升师生安全素养和应急处置能力，有效防范和坚决遏制各类校园安全责任事故发生。二、组织领导与职责分工为确保2026年度隐患排查治理工作有序开展，成立校园安全排查治理工作领导小组。（一）领导小组成员构成组长：校长（党支部书记）副组长：分管安全副校长、后勤副校长、教学副校长成员：各处室主任、年级组长、教研组长、安保科长、总务主任、食堂管理员。（二）领导小组办公室领导小组下设办公室在安保科，由安保科长兼任办公室主任，负责日常统筹协调、信息收集、汇总上报及督查考核工作。（三）职责分工为确保排查治理工作落到实处，明确各部门职责如下：责任部门具体职责分工校长室全面负责排查治理工作的统筹部署，审批工作方案及重大隐患整改资金，对全校安全工作负总责。安保科牵头组织综合安全检查，负责消防、安防监控、门卫管理、校园周边治理、交通安全等领域的排查与整改督促。总务处负责校舍建筑、水电设施、特种设备（电梯、锅炉）、食堂食品卫生、饮用水安全、基础设施等领域的排查与整改实施。教务处负责教学活动安全、实验室危化品管理、体育器材设施、教学场所安全等领域的排查与整改。德育处负责学生心理健康、防欺凌、防溺水、宿舍管理、家校联动等安全领域的排查与教育引导。信息中心负责网络安全、信息系统防护、数据安全、多媒体设备安全等领域的排查与维护。三、排查范围与重点内容本次排查治理覆盖校园所有区域和所有教育教学活动，重点聚焦以下九个核心领域：（一）校舍建筑与基础设施安全1.建筑结构安全：重点排查教学楼、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等老旧建筑墙体裂缝、地基沉降、屋顶渗漏、钢结构锈蚀等情况。对建设年代久远、经过改造的建筑进行结构安全鉴定。2.设施设备安全：排查楼梯扶手、护栏、阳台、门窗、玻璃幕墙是否牢固，有无松动、破损情况。检查校园内井盖、排水沟、配电箱盖板等是否存在缺失、破损风险。3.防坠防滑措施：检查高层建筑窗限位器是否完好，走廊、楼梯地面防滑措施是否到位，雨雪天气应急防滑物资储备情况。（二）消防安全管理1.消防设施器材：全面检测火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、消火栓系统、防排烟系统是否正常运行。检查灭火器压力是否正常、是否过期，消防水带、水枪是否齐全，应急照明和疏散指示标志是否完好有效。2.疏散通道与安全出口：严查疏散通道、安全出口是否被占用、堵塞、锁闭，防火门是否处于正常状态，疏散宽度是否符合规范要求。3.电气消防安全：排查电气线路是否老化、私拉乱接、超负荷用电，配电箱周围是否堆放易燃物。重点检查宿舍、实验室、食堂、功能室等重点部位的用电安全管理。4.电动自行车管理：严查电动自行车违规进楼入户、违规充电、“飞线”充电等行为，检查集中充电设施是否具备充满自动断电功能。（三）食品卫生与饮用水安全1.食堂管理：严格落实“日管控、周排查、月调度”制度。排查食堂是否取得有效许可证，从业人员是否持有效健康证，晨检记录是否完整。2.原料采购与储存：检查食品及原料采购索证索票制度落实情况，是否存在过期、变质、“三无”食品。排查库房防潮、防霉、防鼠、防虫措施是否到位。3.加工制作过程：严查生熟分开、荤素分开，餐具清洗消毒、食品留样（125克以上、48小时、专用设备、双人双锁）是否符合规定。检查厨房燃气管道、燃气报警装置是否安全有效。4.饮用水安全：定期检测水质，排查饮水机滤芯更换记录、消毒记录，确保饮用水符合卫生标准。（四）实验室及危化品安全1.危化品管理：重点排查易燃易爆、有毒有害、易制毒制爆化学品的储存、领用、回收、废弃处置全流程管理。检查“双人双锁”制度执行情况，台账是否清晰，物账是否相符。2.实验室设施：排查通风系统、防爆柜、洗眼器、急救箱等安全设施是否完好。检查实验室废液收集、暂存和处置是否符合环保要求。3.操作规范：检查学生实验安全操作规程落实情况，教师是否进行课前安全教育，实验过程是否有指导教师在场监管。（五）治安防范与交通安全1.门卫管理：排查门卫值班制度落实情况，是否严格执行外来人员、车辆登记查验制度，是否配备必要的防暴钢叉、盾牌、头盔等防卫器械。2.技防系统：检查视频监控系统是否全覆盖、无死角，存储时间是否达到30天以上，一键报警装置是否联网畅通，周界报警系统是否正常运行。3.校园周边：排查校园周边200米范围内是否存在网吧、游戏厅、违规摊点等治安乱点，周边道路减速带、限速标志、人行横道等交通设施是否完善。4.校车安全：如涉及校车，排查校车车况、年检情况、驾驶员资质、随车照管员履职情况及行驶路线安全隐患。（六）心理健康与防欺凌安全1.心理健康排查：建立“一生一档”心理健康档案，通过测评、访谈等方式，重点关注单亲家庭、留守儿童、学业困难等特殊群体学生，及时发现心理危机信号。2.防欺凌机制：排查校园欺凌防治工作机制是否健全，是否设立举报信箱和电话，对学生之间的矛盾纠纷是否做到早发现、早干预、早化解。3.宿舍安全：排查宿舍管理员是否在岗在位，是否落实夜间巡查制度，宿舍内是否藏有管制刀具、易燃易爆品等违禁物品。（七）网络与信息安全1.网络防护：排查校园网络安全防火墙、入侵检测系统是否有效运行，是否存在弱口令、未授权访问等漏洞。2.内容安全：排查校园官网、公众号、微信群等发布内容是否严格审核，防止出现不良信息、政治敏感信息。3.数据安全：检查师生个人信息、财务数据等重要数据是否加密存储和备份，防止数据泄露和丢失。（八）特种设备安全1.设备台账：核查电梯、锅炉、压力容器等特种设备是否注册登记，是否在检验有效期内。2.维保记录：检查日常维护保养记录是否齐全，是否由有资质单位进行维保，作业人员是否持证上岗。3.应急装置：测试电梯紧急报警装置、五方通话是否有效，锅炉安全阀、压力表等安全附件是否灵敏可靠。（九）自然灾害防范与应急管理1.防汛防台风：排查校园排水系统是否通畅，防汛沙袋、抽水泵等物资是否储备充足，树木是否枯死倒伏风险。2.应急预案：修订完善各类突发事件应急预案，检查预案的针对性和可操作性。3.演练培训：排查每月一次应急疏散演练落实情况，师生是否掌握基本的自救互救技能。四、实施步骤与阶段安排2026年度隐患排查治理工作分四个阶段进行，贯穿全年，形成闭环管理。（一）动员部署与自查自纠阶段（2026年1月1日—3月31日）1.制定方案：各部门结合自身实际，制定详细的排查子方案，明确任务分工和时间节点。2.动员培训：召开全校安全工作动员大会，组织全体教职工学习本方案及相关安全法律法规，提升隐患识别能力。3.全面自查：各部门对照排查重点内容，开展“地毯式”自查，建立隐患台账，做到底数清、情况明。4.即行即改：对自查中发现的能立即整改的一般隐患，立行立改，消除风险。（二）集中排查与重点整治阶段（2026年4月1日—10月31日）1.专项检查：针对春季开学、夏季汛期、节假日等重点时段，组织开展消防安全、食品安全、防溺水等专项检查。2.专家会诊：邀请消防、住建、市场监管等专业部门或第三方机构，对校园重点部位、关键设施进行“体检式”深度排查，发现深层次隐患。3.闭环整治：对排查出的隐患，按照“五落实”（落实责任、措施、资金、时限、预案）要求进行整改。重大隐患实行挂牌督办，由校长亲自抓整改。4.进度通报：每月底召开安全工作例会，通报隐患整改情况，分析存在问题，部署下阶段工作。（三）巩固提升与“回头看”阶段（2026年11月1日—11月30日）1.查漏补缺：对前期整改情况进行全面复查，重点检查隐患是否真正消除，整改措施是否落实到位，防止反弹回潮。2.深度治理：对反复出现、长期存在的顽固性隐患，深入分析原因，从制度、管理、技术等层面进行源头治理。3.制度完善：总结排查治理经验，查补制度漏洞，修订完善各项安全管理制度和操作规程，形成长效机制。（四）总结考核与成效评估阶段（2026年12月1日—12月31日）1.年度总结：各部门对全年排查治理工作进行总结，形成书面报告报安保科。2.绩效考核：领导小组将隐患排查治理工作纳入年度安全目标考核，对工作成效显著的部门和个人给予表彰奖励；对排查不力、整改不到位的实行通报批评和问责。3.档案归档：将全年排查记录、整改台账、检查图片、会议纪要等资料整理归档，做到痕迹化管理。五、排查方式与工作方法为确保排查质量，采取多元化的排查方式，确保隐患查得出、查得准。（一）单位自查与部门互查相结合各部门每周至少开展一次全面自查。学校每月组织一次跨部门交叉互查，互查人员由各部门业务骨干组成，通过“找茬”的方式发现本部门容易忽视的问题。（二）日常巡查与专项检查相结合实行“日巡查、周汇总、月通报”制度。安保科、总务处等职能部门每日对校园重点部位进行巡查。同时，根据季节特点和上级要求，适时开展消防安全、食品安全、实验室安全等专项检查。（三）技术排查与人工排查相结合充分利用物联网、大数据等信息化手段，通过智慧消防物联网系统、视频智能分析系统等技术手段进行24小时实时监测报警。同时，发挥一线人员经验优势，进行现场实地查看、测试，实现人防与技防互补。（四）明查与暗访相结合除常规的检查通知方式外，领导小组将采取“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场）的方式进行突击暗访，真实掌握各部门安全状况。六、隐患治理与闭环管理对排查出的隐患，严格执行分级分类管理和闭环处置流程。（一）隐患分级分类根据隐患的危害程度和整改难度，分为以下两级：1.一般隐患：危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。2.重大隐患：危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使学校自身难以排除的隐患。（二）治理流程1.登记建档：对排查出的隐患，详细记录隐患部位、类型、问题描述、风险等级、发现时间等信息，录入校园安全管理台账。2.下达通知：向责任部门下达《隐患整改通知书》，明确整改内容、整改期限、整改责任人。3.实施整改：责任部门制定整改方案，落实整改资金和措施，组织实施整改。重大隐患需制定临时管控措施，确保整改期间安全。4.验收销号：整改完成后，责任部门提交验收申请。整改组织部门进行现场核查，确认隐患消除后，予以销号。未通过验收的，责令重新整改。（三）隐患台账管理建立“一患一档”电子台账和纸质台账。台账应包含以下要素：隐患编号隐患描述隐患部位风险等级整改措施责任部门责任人整改期限整改状态验收人验收时间XY2026-0013号楼东侧灭火器压力不足3号楼1楼走廊一般更换灭火器总务处张三2026/3/15已整改李四2026/3/14七、应急管理与演练要求（一）完善应急预案体系根据2026年可能面临的新风险，修订完善《校园突发事件总体应急预案》以及火灾、地震、食物中毒、踩踏事故、反恐防暴等专项应急预案。预案要明确应急组织体系、职责分工、处置程序、保障措施，确保实用性和可操作性。（二）强化应急演练1.演练频次：每月至少开展一次全校性的应急疏散演练，每季度开展一次专项应急处置演练（如反恐防暴、食物中毒）。2.演练实效：演练前制定详细脚本，做好培训；演练中设置模拟场景，突出实战性；演练后进行总结评估，针对暴露出的问题及时修订预案和改进工作。3.演练覆盖：确保所有教职工和学生每年至少参加一次演练，特别是新生、新入职教职工必须进行岗前安全培训和应急演练。（三）应急物资储备按照“宁可备而不用，不可用时无备”的原则，足额储备消防器材、防汛物资、防暴器材、急救药品等应急物资。建立物资管理台账，定期检查、维护和更新，确保物资处于良好状态。八、保障措施与长效机制（一）经费保障学校将隐患排查治理经费纳入年度预算，设立专项安全资金。对于重大隐患整改，优先保障资金投入，确保整改所需物资、设备、施工费用及时到位。同时，积极争取上级专项资金支持，改善校园安全基础设施。（二）考核问责1.实行“一票否决”：将校园安全及隐患排查治理工作作为部门、教职工评优评先、职称晋升的重要依据。发生安全责任事故或重