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-2026年内蒙古中考语文(真题)及答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.炽热(chì)拂晓(fú)铁锈(xiù)B.绯红(fēi)困厄(è)禅让(shàn)C.箱箧(qiè)谄媚(chǎn)检察(chá)D.家雀(què)折损(shé)阴霾(mái)答案:B解析:B项中所有加点字读音正确。A项“拂晓”应读作“fúxiǎo”,而不是“fóxiǎo”;C项“禅让”应读作“chánràng”,而不是“shànràng”;D项“家雀”应读作“jiāquè”,而不是“jiājiāo”。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.惊涛骇浪热情洋溢万象更新B.瞻前顾后专心致志人情世故C.精彩绝伦一诺千金囫囵吞枣D.浩瀚无边迫不及待黯然神伤答案:A解析:A项中无错别字。B项“人情世故”应为“人情世故”,无错;C项“一诺千金”正确;D项“浩瀚无边”正确。因此答案为A。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是首当其冲地替同事承担责任,深受大家好评。B.老师的讲解真是不厌其烦,让同学们都听懂了。C.虽然这对母女相依为命,但彼此之间的情感深厚。D.王叔叔是出了名的见异思迁,经常换工作。答案:C解析:C项“相依为命”指互相依靠,共同生活,用于母女关系恰当。A项“首当其冲”形容最先受到攻击或遭遇困难,不适用于“承担责任”的语境;B项“不厌其烦”指不嫌麻烦,常用于重复做某事,与“讲解”搭配还可,但不如C项贴切;D项“见异思迁”形容意志不坚定,喜好不专,用于工作不宜。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于受天气影响,我们取消了这次野餐活动。B.她认真地完成了老师布置的所有作业和考试。C.随着社会的发展,人们的物质生活水平提高了,精神生活水平也提上去了。D.他喜欢踢足球和打篮球,还喜欢游泳和骑自行车。答案:A解析:A项句子无语病。B项“考试”不是作业,搭配不当;C项“提上去了”使用不恰当,应为“提高了”;D项“和”字重复,需删除一个。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①学而时习之,______。②______,江春入旧年。③长风破浪会有时,______。④无可奈何花落去,______。⑤会当凌绝顶,______。⑥晴空一鹤排云上,______。⑦______,病树前头万木春。⑧落红不是无情物,______。答案:①不亦说乎②海日生残夜③直挂云帆济沧海④似曾相识燕归来⑤一览众山小⑥总是替人作嫁衣⑦沉舟侧畔千帆过⑧化作春泥更护花解析:本组默写题考查学生对古诗文的记忆与理解。①出自《论语·学而》,②出自王湾《次北固山下》,③出自李白《行路难》,④出自晏殊《浣溪沙》,⑤出自杜甫《望岳》,⑥出自《酬乐天扬州初逢席上见赠》,⑦出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》,⑧出自龚自珍《己亥杂诗》。(6)文学文化常识填空(2分)《______》作者是______,该作品是一篇以议论为主的______文。答案:《出师表》诸葛亮议论解析:《出师表》是三国时期诸葛亮写给刘禅的政治论文,以议论为主,内容涉及出师北伐,表达了对朝廷的忠诚和对后主的期望,说服力强。(7)综合性学习/语言运用(4分)请按照下面要求完成对话:小明的妈妈要出差,但小明今天正好要值日。小明向妈妈赔不是,妈妈温柔地安慰他。请你用30字以内的对话形式写出来。答案:小明:妈妈对不起,我值日没完成。妈妈:没关系,回来我帮你补上。解析:对话简洁,符合语境,体现小明的歉意与妈妈的宽容,表达符合逻辑,语言得体。(8)名著阅读题(4分)下列说法正确的一项是(2分)A.祥子是《骆驼祥子》中勤劳善良的车夫,最终被生活所逼,堕落为行尸走肉。B.《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》反映了作者对童年生活的怀念。C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在病逝前完成了一部小说。D.《西游记》中孙悟空在花果山称王,后来被如来佛压在五行山下。简答题(2分)请写出《钢铁是怎样炼成的》中的主要人物及其性格特点。答案:A、保尔·柯察金、坚韧不拔、热爱生活、积极进取解析:A项正确,该选项描述了祥子的人生轨迹和性格变化,符合小说内容;B项正确,《从百草园到三味书屋》确实表达了对童年的怀念;C项错误,保尔在病逝前并未完成小说;D项正确,孙悟空被如来压在五行山下。简答题答案需包含人物和性格特点,常见人物包括保尔·柯察金(坚韧、勇敢)、朱赫来(沉稳、坚毅)、冬妮娅(温柔、体贴)。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》节选:子路率尔而对曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子曰:“由,尔何知?”对曰:“知其不可而为之。”子曰:“赐也,尔何知?”对曰:“知其不可而为之,为之而不悔。”子曰:“求也,尔何知?”对曰:“知其不可而为之,为之而不悔,悔而无怨。”子曰:“女也,尔何知?”对曰:“知其不可而为之,为之而不悔,悔而不怨,怨而无悔。”(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.率尔而对曰:__________2.伐善:__________3.悔而不怨:__________答案:1.轻率2.竞争功劳3.感到后悔但不抱怨解析:9题考查文言实词含义。1题“率尔”即“率尔而对”,意思是轻率地回答;2题“伐善”指夸耀自己的善行;3题“悔而不怨”意为感到后悔却不抱怨。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)“知其不可而为之,为之而不悔,悔而不怨,怨而无悔。”答案:知道事情难以做到却依然去做,做了之后不后悔,即使后悔也不抱怨,抱怨之后也不再后悔。解析:本句翻译要准确,保留原文语气,注意“知其不可而为之”“为之而不悔”“悔而不怨”“怨而无悔”四组表达的逻辑关系。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.子路的回答展现了他对个人价值的推崇。B.颜渊的回答显示出他对个人施惠的赞赏。C.孔子对子路的回答表现出赞赏之情。D.文中通过人物对话体现出儒家对“仁”的理解。答案:D解析:D项正确,文中通过人物的对话展现了儒家思想中关于“仁”的不同理解。A项错误,子路的回答更倾向于个人友谊;B项错误,颜渊强调的是谦逊;C项错误,孔子对子路的态度未明确赞赏。(12)简答题(2分)请简述孔子与弟子们对话的背景及其意图。答案:孔子与弟子们在春暖花开时坐在一起闲谈,旨在引导弟子们思考人生理想及实现之道,反映了孔子在教学中倡导“德治”与“理想人格”。解析:答案需说明对话发生的背景是春日,以及孔子通过问话启发弟子思考个人理想与社会价值,体现了其教育理念。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.首联写战乱导致国都沦陷,但山河依旧存在,表达了诗人对国家的深厚情感。B.颔联通过拟人手法,写花朵流泪、鸟雀惊心,表现出诗人内心的悲伤。C.颈联写战火连绵,家书珍贵,反映出战乱给人民带来的痛苦。D.尾联写诗人因忧虑而头发稀疏,写字时手抖,表现了他的焦急与担忧。答案:D解析:D项错误,尾联“白头搔更短,浑欲不胜簪”描写的是老年之态,而非写字时手抖。其他选项均正确,A、B、C分别对应诗歌内容的理解。(14)简答题(3分)请分析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句中“花”“鸟”的象征意义。答案:花象征春天的美丽与生机,鸟象征离别之痛与自然的无情,二者共同营造出哀愁的意境。解析:本句通过拟人手法,让“花”伤感流泪,“鸟”惊心,表现诗人对国家兴亡和亲人离别的哀情感叹。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】《一只流浪狗》在我上初中时,我家附近有一只流浪狗,终日徘徊在巷口,叫声凄凉。它或许是被遗弃的,或许是失去了亲人,但每次它看到我都会用湿漉漉的眼睛望向我,仿佛在寻求温暖。我经常给它带些食物,后来它竟认得我,跟着我走一段路,再慢慢走开。有一次,我在学校回家的路上摔倒,大哭起来,它竟然跑过来,用鼻子轻轻拱我,像是在安慰我。那一刻,我感受到了一丝温暖,也明白了它的善意。从此,我不再躲避它,而是和它分享我的快乐,给予它一点关爱。这只流浪狗成为了我的精神寄托,在我心里,它不仅是一只狗,更是一位忠实的朋友。有时候,我甚至觉得,它是这个世界上唯一真正理解我、关心我的生命。我常常想,如果它不是一只狗,而是一个人,我也会为它留下一片温暖的天地。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过描写一只流浪狗,表达了作者对生命温暖的理解。B.文章着重描写狗的外貌,体现了作者的细致观察。C.文章中的狗形象是冷酷无情的,借此批评社会的冷漠。D.文章主要讲述人与狗的互动,强调了人与动物的对立关系。答案:A解析:A项正确,文章通过描写流浪狗的行为和情感变化,表达了对生命的温情和对理解的渴望。B项错误,狗的外貌描写不多;C项错误,狗表现出善意;D项错误,文章强调的是人与动物之间的理解与温情。(16)概括题(3分)请用一句话概括本文的主要内容。答案:文章讲述了一只流浪狗与作者之间温暖的故事,表达了作者对生命与理解的感悟。解析:概括题要求简洁、准确,体现文章的主旨和核心内容。(17)赏析题(3分)请赏析文中“它竟然跑过来,用鼻子轻轻拱我,像是在安慰我”一句。答案:这句话运用了拟人手法,赋予狗以人的情感,表现出狗对作者的关怀与善意,增强了文章的感染力。解析:赏析需指出手法,并分析其表达效果和情感传递。(18)作用分析题(3分)请分析“我常常想,如果它不是一只狗,而是一个人,我也会为它留下一片温暖的天地”一句的作用。答案:这句话升华了主题,将狗与人进行类比,反映了人与人之间应当互相关心、建立信任,也使文章的立意更加深刻。解析:作用分析可从深化主题、情感升华、拟人手法等方面展开。(19)感悟拓展题(3分)请结合生活实际,谈谈你对“人与动物应当互相关心、建立信任”的理解。答案:生活中我们也应学会理解和关爱陪伴我们的生命,无论是动物还是人。当我们以爱心对待他人和生命时,我们也会收获温暖与信任,从而让世界变得更加和谐美好。解析:答案需结合生活实际,表达积极的情感和价值观。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】干细胞作为一种特殊的细胞,被认为是生物医学领域最具潜力的研究对象之一。它们具有自我更新和多向分化的能力,可以迅速分裂成新的干细胞,并在一定条件下转化为人体中的任何一种细胞。这一特性使得干细胞在医学研究中具有极高的应用价值。干细胞研究最早起源于1960年代,科学家首次在小鼠胚胎中发现干细胞的存在。此后,干细胞的应用逐步扩展至人类组织修复、再生医学、疾病治疗等领域。科学家们在研究干细胞的过程中发现,它们不仅对健康人有帮助,而且在治疗严重疾病方面也有显著效果。比如,视网膜退行性疾病、脊髓损伤、心脏病等,都可以通过干细胞治疗得到改善。干细胞技术虽然前景广阔,但目前仍面临诸多挑战,如伦理问题、安全性问题、疗效不确定性等。因此,我们需要在科学探索与伦理规范之间找到平衡,以确保该技术的健康发展。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.干细胞的应用仅限于动物领域。B.干细胞可以分化为人体中的任何一种细胞,这一特性称为“多向分化能力”。C.干细胞治疗已完全取代传统治疗方法。D.干细胞技术的发展没有受到任何阻碍。答案:B解析:B项正确,文中指出干细胞具有多向分化能力,可以转化为人体中的任何一种细胞。A项错误;C项错误,治疗尚未完全取代传统方法;D项错误,文中提到面临诸多挑战。(21)简答题(3分)请写出本文的说明对象,并说明其特征。答案:说明对象是干细胞,特征是具有自我更新和多向分化的能力。解析:说明对象要明确,特征需从文中提取,如自我更新和分化能力。(22)简答题(2分)文中“自我更新”是什么意思?答案:自我更新是指干细胞能够不断分裂形成新的干细胞。解析:句子解释要简洁明了,结合上下文进行分析。(23)简答题(2分)请简述干细胞应用于哪些疾病治疗?答案:干细胞可用于治疗视网膜退行性疾病、脊髓损伤、心脏病等。解析:要准确提取文中提到的疾病治疗应用。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】精神独立是成长的第一步。一个人若没有独立思考的能力,就容易受到外界影响,失去自我判断。独立思考不仅帮助我们认清现实,更让我们在面对选择时更有底气。在当今社会,信息爆炸,年轻人更易受到网络文化的影响。然而,真正的独立不是盲目拒绝,而是在认知中保持清醒,对信息进行筛选和判断。独立思考的价值在于它能帮助我们对未来保持信心,不是依靠他人,而是依靠自身的力量前行。一个拥有独立思考能力的人,即使面对困难也能坚定地走下去。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文中指出精神独立是长大后必须具备的能力。B.作者认为网络信息丰富,不需要独立思考。C.文中强调独立思考是一种信念和能力。D.独立思考可以帮助我们迅速做出决定。答案:C解析:C项正确,文中强调独立思考不仅是能力,更是信念。A项不准确,文中强调的是成长的第一步;B项与文意相反;D项表述片面。(25)简答题(3分)请简要说明文中“精神独立”的含义。答案:精神独立是指拥有独立思考的能力,能够认清现实并做出自我判断。解析:答案需结合文中对精神独立的描述,突出“独立思考”的含义。(26)简答题(4分)请分析文中两次提到“独立思考”的作用。答案:第一次提到“独立思考”是论点,指出其是成长的第一步;第二次提到“独立思考”是补充说明,强调其不仅是能力,更是信念,使论点更加全面。解析:作用分析需指出论点和补充说明的作用,考查对文章结构的理解。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:一位父亲在他儿子的小学毕业典礼上说:“每个人都有梦想,愿你始终相信自己,勇敢前行。”他在儿子离开时

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