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文档简介

2027届山东省青岛4中九上化学期中质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图反应:下列说法正确的是()A.该反应是分解反应B.有毒气体是Cl2C.反应前后元素化合价不变D.84消毒液、洁厕灵能混合使用2.以下关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是不可以再分的最小粒子C.氯化钠是由离子构成的D.原子的质量主要集中在质子和电子上3.下列物质属于氧化物的是A.臭氧B.过氧化氢溶液C.铁锈D.干冰4.水可造福人类,但水被污染后却会给人类造成巨大的灾难.下列措施有利于保护水资源的是()A.将核废料倒入远离海岸的水中B.将废旧电池埋入土壤中C.使用高效低毒的农药D.畜禽养殖场用水直接排入江河中5.下列化学符号与名称相符合的是()A.碳酸钠NaCO3 B.铁离子Fe2+ C.氧元素O2 D.干冰CO26.从下列图片中不能获取的信息是()A.微粒之间有间隔 B.原子是由原子核和电子构成的C.水分子在不断运动 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子7.下列有关如图实验操作的描述正确的是()A.该操作的名称是蒸发B.玻璃棒的作用是搅拌C.滤纸边缘应高于漏斗边缘D.液面高于滤纸边缘会导致滤液浑浊8.一种元素与另一种元素的本质区别是()A.核电荷数 B.电子数c.中子数 C.最外层电子数9.2018年我国水周的宣传主题是:“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列做法中,不符合该宣传主题的是()A.淋浴擦沐浴露时暂时关上喷头B.洗衣的水用来拖地C.水龙头坏了,立即进行修理D.用水管不间断冲洗汽车10.经测定,某混合气体中含有C、O两种元素,其中C元素的质量分数为20%。则关于该混合物组成的说法中,不正确的是A.可能由CO2、O2组成 B.可能由CO

、O2组成C.可能由CO2、CO、O2组 D.成可能由CO2

、CO组成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出下列反应的化学方程式。(1)镁条在空气中燃烧_____。(2)红磷在空气中燃烧_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.同学们利用改进后的实验装置(如图所示)进行“测定空气中氧气的体积分数”探究实验。(1)如图,在进行实验前,检查该实验装置气密性的方法是_____。(2)用燃烧红磷方法测定空气中氧气的体积分数,红磷燃烧的主要现象是_____,红磷燃烧结束后,冷却到室温后,打开止水夹,看到的实验现象是_____,红磷燃烧的文字表达式是_____;这个反应属于_____反应(填基本反应类型名称)。(3)根据实验目的要求,用改进后的实验装置,在测定空气中氧气的体积分数的实验中寻找红磷的替代物,该替代物需要满足的条件是_____、_____等(写两条)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是测定空气里氧气含量的实验装置,请回答有关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式__________________。(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因是____________。(3)B是改进后的装置,小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时,向小试管中加入90℃以上的热水后,白磷燃烧。从燃烧条件考虑,热水的作用是________________________;装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的________。(4)与A相比,B装置的优点是________________________(答一点即可)。14.实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。________(2)下面是实验室制取气体的常用装置:①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______(填字母),理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_______端通入(填a或b)。②若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。(3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝___________毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.若1个A原子的质量为akg,1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bkg.请计算:(1)A原子的相对原子质量为__________.(2)1个碳12原子的核外电子数为________.16.目前,我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯(C2Cl4)作干洗剂。四氯乙烯已经被国际研究机构列为致癌物质。请你根据四氯乙烯的化学式计算:(1)四氯乙烯的相对分子质量为_____。(2)四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比_____。(3)_____克四氯乙烯中含有14.2g的氯元素(写出计算过程)。(4)83g四氯乙烯中所含碳元素质量与____克二氧化碳中所含碳元素的质量相等(写出计算过程)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、由多种物质反应生成一种物质的反应叫作分解反应,该反应是由两种物质反应生成三种物质,不属于分解反应,错误;B、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,反应前氢原子的个数为2,氯原子的个数为3,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,反应后氢原子的个数为2,氯原子的个数为1,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,所以有毒气体是Cl2,正确;C、反应前HCl中氯元素的化合价为-1价,NaClO中氯元素的化合价为+1价,反应后Cl2中氯元素的化合价为0,所以反应前后有元素的化合价发生了改变,错误;D、84消毒液、洁厕灵能混合会产生有毒气体,不能混用,错误。故选B。2、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质的粒子,不能保持物质的物理性质,该选项说法不正确;

B、原子是化学变化中的最小微粒,该选项说法不正确;

C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,该选项说法正确;

D、原子的质量主要集中在质子和中子上,即原子核上,该选项说法不正确。

故选:C。原子核由质子和中子构成,质子和中子的质量远远大于电子的质量。3、D【解析】

A、臭氧是一种只有氧元素组成的物质,则属于单质,故A错误;B、过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水,属于混合物,故B错误;C、铁锈的主要成分是氧化铁,还含有其它物质,属于混合物,故C错误;D、干冰是二氧化碳的固体,是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的物质,属于氧化物,故D正确。故选D。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。4、C【解析】

可以根据具体的处理措施方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论【详解】A、将核废料倒入远离海岸的水中会污染水资源,故A错误;B、将废旧电池埋入土壤中会污染土壤和地下水资源,故B错误;C、使用高效低毒的农药可以减少对水和粮食作物的污染,故C正确。D、畜禽养殖场用水直接排入江河会污染水资源,故D正确。故选:C。解答本题的关键是要正确认识各种处理方法的实质,只有这样才能对问题做出正确的判断5、D【解析】

A.碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显﹣2价,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3,故错误;B.铁离子带3个单位的正电荷,其离子符号为Fe3+,故错误;C.氧元素O2,书写错误,应为“氧元素的符号为O”,故错误;D.干冰就是固态的二氧化碳,化学式为CO2,故正确.故选D.6、B【解析】

A、通过观察图片可知,构成物质微粒之间有间隔,选项A正确;B、这几幅图只能观察到分子、原子、离子级别,不能观察到原子的构成,选项B错误;C、通过水的蒸发,说明水分子在不断运动,选项C正确;D、从四幅图片中可以看出水由水分子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,硅是由硅原子构成的,所以构成物质的微粒有:分子、原子、离子,选项D正确。故选B。7、D【解析】

A、该操作的名称是过滤,故选项错误。B、过滤操作中玻璃棒的作用是引流,故选项错误。C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,滤纸边缘应低于漏斗边缘,故选项错误。D、液面高于滤纸边缘,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊,故选项正确。故选D。8、A【解析】试题分析:一种元素与另一种元素的本质区别是核电荷数或者质子数。故选A.考点:元素的概念9、D【解析】

解:A、淋浴擦沐浴露时暂时关上喷头,能节约用水,符合宣传主题,故选项错误。B、洗衣的水用来拖地,能节约用水,符合宣传主题,故选项错误。C、水龙头坏了,立即进行修理,能节约用水,符合宣传主题,故选项错误。D、用水管不间断冲洗汽车,会浪费大量的水资源,不符合宣传主题,故选项正确。故选D。10、D【解析】

CO中碳元素的质量分数=,如果气体全部是CO,碳元素的质量分数应该为43%;CO2中C元素的质量分数=,如果气体全部是CO2,则碳元素的质量分数应该为27%;A、如果是CO2与O2混合,一个高于20%,一个低于20%,混合后碳元素只能在27%与0%之间,可以混合出20%,即这种情况可能,不符合题意;B、如果是CO与O2混合,一个高于20%,一个低于20%,混合后碳元素只能在43%与0%之间,可以混合出20%,即这种情况可能,不符合题意;C、三种气体同时存在,混合后碳元素只能在43%与0%之间,可以混合出20%,即这种情况可能,不符合题意;D、如果是CO2与CO混合,那么碳元素的质量分数必然介于43%与27%之间,不包含20%,即这种情况不可能,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解析】

(1)镁在空气中燃烧生成氧化镁,该反应的化学方程式为:;(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、连接装置,双手紧捂集气瓶,如果导管口出现气泡,说明装置不漏气红磷燃烧,产生大量白烟烧杯中的水沿导管流到集气瓶中,流入水的体积约占集气瓶原有空间体积的五分之一磷+氧气五氧化二磷化合只与氧气反应生成物是固体【解析】

(1)如图,在进行实验前,检查该实验装置气密性的方法是:连接装置,双手紧捂集气瓶,如果导管口出现气泡,说明装置不漏气。

故填:连接装置,双手紧捂集气瓶,如果导管口出现气泡,说明装置不漏气。

(2)红磷燃烧的主要现象是剧烈燃烧,产生白烟,红磷燃烧结束后,冷却到室温后,打开止水夹,看到的实验现象是:水进入集气瓶,进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一,红磷燃烧生成五氧化二磷的文字表达式是:磷+氧气五氧化二磷,符合“多变一”的特点,属于化合反应。

故填:红磷燃烧,产生大量白烟;烧杯中的水沿导管流到集气瓶中,流入水的体积约占集气瓶原有空间体积的五分之一;磷+氧气五氧化二磷;化合。

(3)该替代物需要满足的条件是只与氧气反应、生成物是固体等。

故填:只与氧气反应;生成物是固体。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、4P+5O22P2O5集气瓶中的氧气被耗尽提高温度,达到白磷的着火点反应始终在密闭容器中,不污染空气【解析】本题考查了空气中氧气含量的测定和燃烧的条件。(1)红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5;(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因就是灭火原理:温度低于着火点、隔绝氧气、撤去可燃物,根据题目信息可得,是集气瓶中的氧气被耗尽;(3)燃烧条件是可燃物与氧气(或空气)接触且温度达到着火点,从燃烧条件考虑,热水的作用是提高温度,达到白磷的着火点;红磷燃烧消耗了装置内的氧气,装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的;(4)与A相比,B装置的优点是反应始终在密闭容器中,不污染空气;不需要迅速把红磷放入集气瓶中,操作更方便,减少实验误差14、带火星的木条检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气、2H2+O22H2OB反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热b分液漏斗600mL12.25g【解析】

(1)电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2:1,可以判断出试管1中的气体为氧气,可用带火星的木条进行检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气;试管2中气体为氢气,可用燃着的木条进行检验,将燃着的木条伸到试管口,气体燃烧,产生淡蓝色的火焰,证明收集的气体是氢气,氢气燃烧生成水,化学反应方程式2H2+O22H2O;(2)①锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气的发生装置属于固液不加热型装置,故填B;反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热。用F装置收集氢气时,由于氢

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