2027届安徽省六安市裕安中学九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析

2027届安徽省六安市裕安中学九年级化学第一学期期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列变化属于化学变化的是A．麦磨成面 B．瓷碗破碎 C．番茄榨汁 D．菜刀生锈2．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是A．水是由氢元素和氧元素组成的B．生活中可通过煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D．水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2:13．反应的化学方程式为：2Cu（NO3）22CuO+O2↑+4X。由此可以推断X的化学式为（）A．NO2 B．N2 C．N2O4 D．NO4．下列成语或诗句中包含化学变化的是（）A．抽丝剥茧 B．百步穿杨 C．铁杵磨成针 D．朱门酒肉臭5．观察实验是学习化学的重要方式下列物质燃烧现象描述正确的是（）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体B．红磷在空气中燃烧产生大量烟雾C．木炭在氧气中燃烧发出红光D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成用刺激性气味的气体6．类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中正确的是（）①碱的水溶液呈碱性，所以碱都能使无色酚酞试液变红色②氧化物中含有氧元素，所以含两种元素且其中一种是氧元素的物质一定是氧化物③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应④因为烧碱具有吸水性，所以可以用烧碱干燥NH3A．只有④ B．②④ C．①③ D．①②③④7．下列推理正确的是A．离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B．物质与氧气发生的反应是氧化反应，氧化反应一定是物质与氧气的反应C．活泼金属可与酸发生置换反应，置换反应一定是金属和酸的反应D．最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子8．银杏酸化学式为C22H34O3、下列有关银杏酸说法正确的是A．从微观上看:银杏酸由22个碳原子，34个氢原子和3个氧原子构成B．从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成C．从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:17D．从类别上看:银杏酸属于化合物9．分析和推理是化学学习常用的方法。以下分析或推理正确的是()A．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子B．燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧C．化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，两种或两种以上的元素组成的物质一定是化合物D．氢氧化钠溶于水放出热量，物质溶于水就会放出热量10．下列图示实验操作中，正确的是()

A．① B．①② C．①②③④ D．①②④⑤11．化学与生活、生产和社会都密切相关，下列观点或做法正确的是A．安全方面：可以用水浇灭各种原因造成的火灾B．材料方面：不锈钢比纯铁制作的刀具硬度大C．能源方面：天然气、氢气均属于清洁型可再生能源D．生活方面：煤炉上放一壶水，可以防止CO中毒12．下列说法正确的是()A．所有的化学反应都符合质量守恒定律B．配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字C．原子团在化学反应中是不能拆开的D．化学方程式中的↓表示生成物是固体，所以在只要生成物是固体就必须标↓13．下列物质的用途与其化学性质相关的是A．氧气用于医疗急救 B．活性炭用于吸附杂质C．用液氮产生低温 D．稀有气体制成霓虹灯14．机动车驾驶员严禁酒后驾车，交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的酒精分子可以使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬．重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬（Cr）的化合价为（）A．+3 B．+5 C．+6 D．+715．化学与生活息息相关。下列过程主要发生化学变化的是A．淘米 B．洗菜 C．柠檬榨汁 D．葡萄酿酒二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化，小辉取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色纸花,分别按如图进行实验。请根据图示进行思考并回答下表中的问题：现象ⅠⅡⅢⅣ紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色_________分析①实验（Ⅲ）验证了__________；②通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ），可验证酸能使_________；③实验（Ⅳ）验证了________；④通过实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸________，写出该反应的化学方程式__________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）将15.4克二氧化锰与氯酸钾的混合物加热到质量不再减少为止，称得试管中固体质量为14.44克。2KClO32KCl+3O2↑。求：（1）生成氧气_______克？（2）原先混合物中氯酸钾的质量分数_______。（保留四位有效数字）18．（8分）工业上，高温煅烧石灰石可制得生石灰（CaO），同时得到二氧化碳。若高温煅烧9.8t石灰石（石灰石中杂质不参加反应），充分反应后，剩余固体质量为6.28t。请计算：（1）反应生成生石灰的质量_________。（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数_________（结果精确到0.1%）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）CO2是一种宝贵的碳氧资源。（1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。①空气中的氮气的体积分数是________，其中氖气的化学式为________。②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。（2）利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图：①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。②点燃CH4前必须进行的操作是________。（3）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量，小乐进行了如下实验：取12.0g石灰石放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解，石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求：①产生CO2的总质量为___g②石灰石中碳酸钙的质量分数___（写出计算过程）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、麦磨成面过程中只是物体的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、瓷碗破碎过程中只是物体的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

C、番茄榨汁过程没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故选项正确；故选：D。化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。2、D【解析】A.水是由氢元素和氧元素组成的，正确；B.煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来，故生活中可通过煮沸降低水的硬度，正确；C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所，正确；D.水通电分解时正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1:2，故错误。故选D。3、A【解析】该反应符合质量守恒定律，反应前后各元素的原子个数不变，反应物中有2个铜原子、4个氮原子、12个氧原子；生成物中有2个铜原子、4个氧原子，缺少4个氮原子和8个氧原子，X前面的系数是4，则X是二氧化氮，化学式为：NO2；故选：A。4、D【解析】A、成语“抽丝剥茧”中没有新物质生成，涉及的是物理变化，A选项不正确，不符合题意；B、成语“百步穿杨”中没有新物质生成，涉及的是物理变化，B选项不正确，不符合题意；C、“铁杵磨成针”中没有新物质生成，涉及的是物理变化，C选项不正确，不符合题意；D、“朱门酒肉臭”中有物质的腐烂，有新物质生成，包含了化学变化，D选项正确，符合题意。故选D。本题考查物理变化、化学变化的区分，二者的根本区别在于变化过程中有无新物质生成，有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。5、A【分析】对物质在空气或氧气中燃烧的现象描述正确的。【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体，放出热量，符合题意；B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量，而不是烟雾，不符合题意；C、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，而不是红光，不符合题意；D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成用刺激性气味的气体，放出热量，不符合题意。故选A。描述物质在氧气或空气中燃烧的现象，难度不大，但也是容易错的题目，学生记忆容易混淆。6、A【详解】①碱的水溶液呈碱性，但碱不一定能使无色酚酞试液变红色，如不可溶性碱不能使无色酚酞变红，故错误；②氧化物中含有氧元素，所以含两种元素且其中一种是氧元素的物质不一定是氧化物，也可能是含氧元素的混合物，故错误；③酸碱发生中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠的反应生成盐和水，但不是中和反应，故错误；④因为烧碱具有吸水性，所以可以用烧碱干燥氨气，故正确；故选：A。7、D【解析】A、离子是带电的粒子，但带电的粒子不一定是离子，如质子、电子带点，但不是离子，错误；B、物质失电子的作用叫氧化反应；狭义的氧化指物质与氧化合；错误；C、活泼金属可与酸发生置换反应，置换反应不一定是金属和酸的反应，可以是金属和盐的反应，错误；D、根据离子最外层电子数为8，不一定是稀有气体元素的原子，正确。故选D。8、D【分析】A．根据物质的构成来分析；B．根据物质的组成来分析；C．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；D．根据化合物的概念来分析。【详解】A．从微观上看：银杏酸是由银杏酸分子构成的，每个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成的，故错误；B．从宏观上看：物质是由元素组成的，所以银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成，故错误；C．从质量上看：银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为：（12×22）:（1×34）=132:17，故错误；D．从类别上看：由化学式可知，银杏酸是一种由碳、氢、氧元素组成的化合物，故正确。故选：D。本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。9、A【详解】A、分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子，例如中子，故A正确；B、有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，比如灯泡通电发光放热，故B错误；C、化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质不一定是化合物，例如空气是由多种元素组成的混合物，故C错误；D、氢氧化钠溶于水放出热量，物质溶于水不一定放出热量，例如氯化钠溶于水不放出热量。故选A。10、A【详解】①熄灭酒精灯时，左手扶灯身，右手取灯帽，快而轻地盖上，待火焰熄灭后，提起灯帽，再盖一次，操作正确；②氢气的密度比空气小，应从短管通入，操作错误；③给液体加热时，液体体积不能超过试管体积的1/3，操作错误；④托盘天平称量固体时，药品放在托盘天平的左侧，砝码放在托盘天平的右侧，操作错误；⑤用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管须竖直悬空于容器瓶口，操作错误。正确的只有①。故选：A。11、B【详解】A、电引起的火灾，不能用水浇灭，故A说法错误；B、不锈钢比纯铁制作的刀具硬度大，故B说法正确；C、天然气不属于可再生能源，故C说法错误；D、一氧化碳难溶于水，因此煤炉上放一壶水，不可以防止CO中毒，故D说法错误。故选B。12、A【解析】A、因化学反应前后物质的总质量不变，则所有的化学反应都符合质量守恒定律，故A正确；B、在配平化学反应时在改变化学式前面的数字，因物质的组成固定，则不能改变化学式中组成元素右下角的数字，故B错误；C、因在化学反应前后物质发生变化，则原子团可能变化，即原子团在化学反应中可能拆开，故C错误；D、根据化学反应方程式的书写的要求，在反应前有固体的，在反应后也有固体，则不需要标↓，故D错误；13、A【解析】A、氧气可用于医疗急救，是利用氧气供给呼吸，吸入氧气呼出二氧化碳，所以利用了化学性质，故正确；

B、活性炭用于吸附杂质，是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理性质，故错误；C、用液氮产生低温环境，利用的是液氮汽化吸热，没有新物质生成，属于物理性质，故错误；

D、稀有气体制成霓虹灯是利用稀有气体充电后呈现不同颜色的光，没有新物质生成，属于物理性质，故错误。

故选：A。物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生14、C【解析】试题分析：根据重铬酸钾的化学式为K2Cr2O7，利用K、O元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来计算铬元素的化合价．解：在K2Cr2O7中，K元素的化合价为+1价，O元素的化合价为﹣2价，设该化合物中Cr元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价的代数和为0，则（+1）×2+x×2+（﹣2）×7=0解得x=+6故选C．15、D【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。葡萄酿酒发生的是缓慢氧化，生成了新物质属化学变化。故选D。考点：化学变化和物理变化的判断二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、紫色纸花变红CO2不能使紫色石蕊变红紫色石蕊变红水和CO2反应生成的碳酸能使紫色石蕊变红不稳定H2CO3=H2O+CO2【详解】由于二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，故实验Ⅳ的现象为紫色纸花变红；①实验（Ⅲ）由紫色纸花不变色，验证了二氧化碳不能使紫色石蕊变红；②通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ）可知醋酸是一种酸，能使紫色的石蕊试液变红色，碳酸是一种酸，能使紫色的石蕊试液变红色，得出结论：酸能使紫色石蕊溶液变红；③实验（Ⅳ）验证了水和CO2反应生成的碳酸能使紫色石蕊变红；④通过实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸不稳定，受热易分解；碳酸分解产生二氧化碳和水，反应的化学方程式为H2CO3=H2O+CO2。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）0.96g（2）15.91%【详解】（1）依据质量守恒定律可知，生成氧气的质量为：15.4g