山东省青岛市崂山三中学2027届九上化学期末达标检测试题含解析

山东省青岛市崂山三中学2027届九上化学期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．由图判断，下列说法错误的是A．甲图中，P点所表示的含义为在t1℃时，A、C的溶解度相等B．t2℃时，在温度不变的情况下，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的一种方法是加溶质或恒温蒸发溶剂C．将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B>A=CD．如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入固体硝酸铵，再加入适量的水，烧杯中的溶液逐渐变浑浊，则X可能为A2．进行如图所示实验时，下列说法中正确的是（）A．a处固体由黑色逐渐变为红棕色B．该实验可验证CO的氧化性C．实验结束时应先停止加热，待玻璃管冷却后再停止通COD．实验过程中，c处的尾气是CO2，可直接排放到空气中3．下列图像能正确体现对应关系的是A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B．等质量的锌和铁与足量稀硫酸反应C．镁条在空气中燃烧D．高温加热碳和氧化铁的混合物4．如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．④表示的粒子属于金属元素B．①表示的粒子在化学反应中易失电子C．①②③④表示四种不同元素D．②④所表示的粒子化学性质相似5．密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是（）物质XO2CO2H2O反应前质量/g167010反应后质量/g0待测4536A．O2是该反应的催化剂B．反应生成的CO2和H2O的质量比为45：36C．表中“待测”值为5D．X中一定含有碳、氢两种元素6．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．碘B．蔗糖C．汽油D．泥土7．甲、乙、丙、丁三种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（）A．x的值是7 B．参加反应的甲和乙的质量比为7:13C．丁一定是化合物 D．丙可能是该反应的催化剂8．生产、生活中处处有“化学”。下列过程中，一定有化学变化发生的是A．雕刻玉器 B．粉碎纸张C．工业炼铁 D．干冰升华9．下列物质的变化属于化学变化的是A．水结成冰 B．海水晒盐C．苹果榨汁 D．食物腐败10．下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（）A．干冰可用于人工降雨 B．金刚石用于钻头C．铜丝可用作导线 D．氧气用于炼钢11．为研究盐酸的化学性质，小明进行如下实验。其中能产生白色沉淀的是（）A． B． C． D．12．氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是A．该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中B．n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等C．n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同D．n点和m点对应溶液中溶质成分相同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。①实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料加热制取氧气的气体发生装置应选____(填编号)。用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学反应方程式为___。②用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从_____(填“a”或“b”)通入。③实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，选用的装置依次是_____(填编号)。④二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是_____(填编号)。14．根据下列装置图，回答问题：（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____________（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是______________，若用C装置收集氧气，当观察到______________时，证明氧气已收集满。（2）实验室制取二氧化碳可选择B装置，该发生装置的优点是______________，反应的化学方程式是______________。若用F装置排空气法收集二氧化碳，气体应从______________端进入（填b或c）：验满F中已收集满二氧化碳的方法是______________。（3）用收集的氧气完成图G铁丝燃烧的实验集气瓶中预先放少量水的目的是：______________；如图H向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是软塑料瓶变扁，该实验证明二氧化碳具有______________的性质。15．用NaCl配制100g溶质的质量分数为0.9%的生理盐水。(1)需要NaCl的质量为________g。(2)溶解用到的玻璃仪器有________。(3)如果配制后溶液中溶质的质量分数低于0.9%，你认为可能的原因是______(填序号)。①用量筒量取水时俯视读数②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗③盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗16．“运用简单装置制取气体”是初中生必须掌握的实验技能之一。（1）化学小组组装了如图所示制取气体的装置。其中仪器a的名称为_________。（2）要利用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，你选择的制取和收集氧气的装置为_________（选填序号），实验中会出现的意外现象是____________。（3）利用你选择的装置收集一瓶氧气，并进行铁丝燃烧实验。如果没有观察到“火星四射”的现象，可能的原因是____________（选填序号）。①装置气密性不好；②集气瓶中没有装满水；③导管未伸到集气瓶底部；④导管刚冒气泡就收集；⑤铁丝未打磨（4）在实验室制取氢气或二氧化碳均可用到的发生装置是___________（选填序号）。（5）1773年，瑞典化学家舍勒用如图所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾（固体）和浓硫酸（液体）的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验的发生装置选用上图中装置______（选填“A”“B”或“C”）替代最合适。（6）15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2，上图中的发生装置不能解决这一问题。欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下图所示装置中最合理的是_____（选填序号）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）18．葡萄糖酸亚铁是治疗缺铁性贫血的一种药品，它的化学式为C12H22FeO14，求：①该物质中铁元素的质量分数为_________；②若某病人要补充2.8g铁元素，医生开给病人________g葡萄糖酸亚铁。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）分类、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题：（1）初中化学有许多实验中都用到了水，但是用水作用是不同的，将下列实验中的B与_____（填字母）归为一类，理由是_____。ABCD（2）通常情况下，燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应，例如，在课外学习中发现燃烧不一定需要氧气，Mg在氮气中也能燃烧，请写出Mg在氮气中充分燃烧生成氮化镁的化学方程式_____。生成物中化合价显负价的元素的原子结构示意图_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、甲图中，P点所表示的含义为在t1℃时，A、C的溶解度相等；故选项正确，但不符合题意；B、t2℃时，在温度不变的情况下，B物质的溶解度受温度影响较小，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的一种方法是加溶质或恒温蒸发溶剂；故选项正确，但不符合题意；C、由图像可知，t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液的质量分数大小关系为：A＞B＞C，将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，A物质有大量固体析出，质量分数明显减小，B物质有少量固体析出，质量分数略微减小，C物质不析出固体，质量分数不变，此时三种物质的溶解度大小关系为：B＞A＞C，则三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B>A＞C；D、如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入固体硝酸铵，硝酸铵遇水吸热，温度降低，A物质随着温度降低，溶解度减小，有固体析出，再加入适量的水，烧杯中的溶液逐渐变浑浊，则X可能为A；故选项正确，但不符合题意；故选：C。2、C【详解】A、氧化铁为红色，铁粉为黑色，一氧化碳还原氧化铁为铁，玻璃管中红色固体变成了黑色，故A错误；B、，CO被氧化为CO2，CO具有还原性，故B错误；C、实验结束时应先停止加热，待玻璃管冷却后再停止通CO，防止生成灼热的铁接触空气再次被氧化，故C正确；D、实验过程中，c处的尾气是CO，有毒，不可直接排放到空气中，故D错误。故选C。3、C【详解】A、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，生成的氧气逸散到空气中，混合物的质量逐渐减少到一定量，而二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量不变，所以混合物中二氧化锰的质量分数逐渐增大，最后不变，不符合题意；B、等质量的锌和铁与足量稀硫酸反应，锌的相对原子质量为65，铁的相对原子质量为56，而生成的硫酸锌和硫酸亚铁中，金属的化合价相同，所以等质量的锌和铁与足量稀硫酸反应，铁生成的氢气质量要大，而曲线中锌和铁产生的氢气质量相等，不符合题意；C、镁条在空气中燃烧，燃烧前氧化镁的质量为0克，曲线起点为0，燃烧过程中氧化镁的质量逐渐增大到一定量，与曲线符合，符合题意；D、高温加热碳和氧化铁的混合物，反应有铁和二氧化碳气体生成，固体混合物的质量逐渐减少，但生成物有固体铁生成，所以反应后固体质量不可能为0，与曲线不符合，不符合题意。故选C。4、A【分析】根据质子数判断元素及类别。根据最外层电子数是8（氦是2），属于稳定结构进行；最外层电子数大于4个，易得到电子；元素的种类由质子数决定；元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似，进行解答；【详解】A、④是11号是钠元素，最外层电子数是1小于4，属于金属元素，选项说法正确；故符合题意；B、①中最外层电子数为6，大于4个，易得到1个电子，形成阴离子，选项说法错误；故不符合题意；C、④和②的质子数相同，所以④和②是同种元素。图中共有三中元素，选项说法错误；故不符合题意；D、②属于稳定结构，④的最外层电子数为2，易失去最外层电子，所以化学性质不相似，选项说法错误；故不符合题意；故选A。本题主要考查了离子结构示意图的有关知识，并应用知识进行分析解题的能力。5、D【解析】A、待测值=16+70+1﹣45﹣36=6，反应后氧气质量减小，不是催化剂，该选项说法不正确；B、反应生成的CO2和H2O的质量比为（45﹣1）：36=44：36，该选项说法不正确；C、表中“待测”值为6，该选项说法不正确；D、二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素一定来自于X，该选项说法正确。故选D。在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，能够根据反应前后质量的变化来判断反应物和生成物。6、B【详解】A、碘不易溶于水，只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里形成悬浊液，不符合题意；B、蔗糖能溶于水形成均一、稳定的溶液，符合题意；C、汽油不溶于水，只能以小液滴的形式悬浮于液体里形成乳浊液，不符合题意；D、泥土不溶于水，只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里形成悬浊液，不符合题意。故选B。一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液，能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质，溶液是由溶质和溶剂组成；乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。7、B【解析】A、x＝14+26+5﹣2﹣36＝7，该选项说法正确；B、参加反应的甲和乙的质量比为：（14﹣2）：（26﹣7）＝12：19，该选项说法不正确；C、反应后甲、乙质量减小，是反应物，丁质量增大，是生成物，即甲和乙反应生成丁，是化合反应，因此丁是化合物，该选项说法正确；D、丙反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，该选项说法正确。故选：B。8、C【解析】A、雕刻玉器，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、粉碎纸张，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；C、工业炼铁，发生还原反应，有新物质产生，属于化学变化；故选项正确；D、干冰吸热升华，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；故选：C。9、D【解析】A、水结成冰由液态变为固态，只是状态的改变，属于物理变化，故A错；B、海水晒盐是水分蒸发的过程，属于物理变化，故B错；C、苹果榨汁是将其汁液提取出来，属于物理变化，故C错；D、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化，故D正确。故选D。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、D【解析】A、干冰可用于人工降雨是利用干冰吸热升华，属于物理性质；故选项错误；B、金刚石用于钻头是利用金刚石的硬度大，属于物理性质；故选项错误；C、铜丝可用作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；故选项错误；D、氧气用于炼钢是利用氧气的氧化性，将生铁中的碳氧化成二氧化碳，属于化学性质；故选项正确；故选：D。11、A【详解】A、稀盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，故选项正确。B、稀盐酸能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，无明显变化，故选项错误。C、稀盐酸能与氧化铜反应生成氯化铜和水，故选项错误。D、锌能与稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气，故选项错误。故选：A。12、C【解析】A、图像起点位置为“0”，即溶液质量为“0”，该实验是将稀盐酸加入到氧化铜中；故选项错误；B、由图像可知，拐点位置表示氧化铜与稀盐恰好完全反应，n点和m点对应溶液中铜元素质量相等；故选项错误；C、n点时溶液中有氯化铜和水，m点时，加入稀盐酸过量，溶液中有氯化铜、氯化氢和水，对应溶液蒸发结晶后，水和氯化氢全部挥发，得到的固体成分都只有氯化铜；故选项正确；D、n点表示稀盐酸与氧化铁恰好完全反应，溶质是氯化铜，m点表示稀盐酸过量，溶质是氯化铜和氯化氢，溶液中溶质成分不相同；故选项错误；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、A2H2O22H2O+O2↑bBFC或BFGH【解析】①实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，是固体加热型反应，故气体发生装置应选A。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学反应方程式为：2H2O22H2O+O2↑。②用盛满水的G装置收集氧气时，氧气的密度小于水，故气体应从b通入，故填：b。

③实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，是固-液常温型反应，选择B为发生装置，要干燥二氧化碳，需要使用F装置，然后使用向上排空气法收集，故填：BFC或BFG。

④二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，可以被氢氧化钠溶液吸收，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择H装置，故填：H。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、A在试管口放一团棉花气泡从瓶口向外冒出可随时控制反应发生或停止b将燃着的木条放到C端导管口，若木条熄灭，则二氧化碳已收满防止熔化物溅落使瓶底炸裂能溶于水【详解】（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应需要加热，选用的发生装置是A，为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是在试管口放一团棉花，若用C装置收集氧气，当观察到气泡从瓶口向外冒出时，证明氧气已收集满，故填：A；在试管口放一团棉花；气泡从瓶口向外冒出。（2）实验室制取二氧化碳可选择B装置，该发生装置的优点是可随时控制反应发生或停止，石灰石大理石放在多孔隔板上，稀盐酸通过长颈漏斗添加，固液接触反应发生，关闭出口气体无法排出，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离反应停止，打开出口气体排出，压强减小，稀盐酸进入试管和固体接触反应发生，反应的化学方程式是，若用F装置排空气法收集二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，气体应从b进入，c出，验满F中已收集满二氧化碳的方法是将燃着的木条放到c端导管口，若木条熄灭，则二氧化碳已收满，故填：可随时控制反应发生或停止；；b；将燃着的木条放到C端导管口，若木条熄灭，则二氧化碳已收满。（3）铁丝在氧气中燃烧的实验集气瓶中预先放少量水，目的是防止熔化物溅落使瓶底炸裂；如图H向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是软塑料瓶变扁，该实验证明二氧化碳具有能溶于水，故填：防止熔化物溅落使瓶底炸裂；能溶于水。15、0.9烧杯、玻璃棒②③【详解】(1)需要NaCl的质量为：100g×0.9%=0.9g；(2)溶解用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒；(3)如果配制后溶液中溶质的质量分数低于0.9%，原因是溶质的质量偏少或溶剂的量偏多。①用量筒量取水时俯视读数，读数偏大，水的实际量偏少，导致溶质的质量分数偏大；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗，导致水的量偏多，导致溶质的质量分数偏小；③盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗，导致水的量偏多，导致溶质的质量分数偏小。故选②③。16、锥形瓶AD（或AE）水槽中水变红（与AD对应，或与AE对应的“集气瓶中呈紫红色”，合理即可）②④⑤（与AD对应，或与AE对应的①③⑤，不对应不得分）BCC【解析】（1）仪器a的名称为：锥形瓶；（2）要利用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：，选择的固体加热装置A，氧气的密度大于空气，用向上排空气法收集，选择装置E，或氧气不易溶于水，用排水法收集选择装置D；试管口没有放置一团棉花，实验中高猛酸钾粉末进入水槽，水边变红色，或集气瓶中呈紫红色；（3）利用选择收集一瓶氧气，并进行铁丝燃烧实验。如果没有观察到“火星四射”的现象，可能的原因是：①装置气密性不好；装置漏气；（排空气法）