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文档简介
2027届江苏省泰兴市济川中学化学九年级第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质B.在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应C.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼2.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是()A.该反应的反应物可能属于氧化物B.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C.该反应的反应类型为分解反应D.该反应生成物都属于化合物3.下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的是A.碳、钙 B.钛、锡 C.硫、硒 D.铅、铂4.鉴别氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用A.燃着的木条B.带火星木条C.澄清石灰水D.观察颜色5.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.两种化合物反应生成两种化合物,则该反应一定是复分解反应D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的一定是活泼金属6.在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数。取同温同压下相同体积的CO和O2混合,在一定条件下充分反应,恢复到初始温度和压强。下列说法正确的是A.反应后的气体为纯净物B.参加反应的CO和O2的体积比为2:1C.反应后的气体中C、O原子的个数比为1:2D.生成的CO2与原混合气体的分子个数比为2:37.丝绸之路将我国古代的方面与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是A.烧制瓷器 B.湿法炼铜 C.高梁酿酒 D.纺纱织布8.科学探究离不开化学实验基本操作。下列化学实验操作中,正确的是A.测溶液的pH B.闻气体气味C.稀释浓硫酸 D.过滤9.硫铁矿烧渣(主要成分Fe2O3、FeO、SiO2).现取含Fe2O3、FeO、SiO2混合物100吨,测得其中含硅量为28%,则通过炼制得到铁的质量不可能是(假设铁无损耗)A.29吨 B.32吨 C.31吨 D.30吨10.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂,且没有二次污染。高铁酸钾与水反应的化学方程式是:4K2FeO4+10H2O=4X↓+8KOH+3O2↑。下列说法不正确的是A.X的化学式是Fe(OH)3B.高铁酸钾贮存和运输时要密封防潮C.反应前后的物质中只有一种物质属于氧化物D.组成高铁酸钾的三种元素中,氧元素质量分数最大11.生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品,这里的“氟”、“碘”指的是()A.元素 B.分子 C.原子 D.单质12.下列物品所使用的主要材料为金属材料的是(
)A.陶瓷花瓶
B.纯棉帽子
C.黄金首饰
D.塑料油瓶二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.人类生活生产离不开金属。(1)在“国庆70周年”阅兵式上展示了一大批具有自主知识产权的新式武器,它们广泛地使用合金而不用纯金属的原因是什么_________?(一条即可)(2)驿城区老河乡盛产香菇,青少年食用香菇可以补充生长发育过程所需的“铁”,“铁”指的是_________(填“原子”、“离子”、“元素”)。(3)近年流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由食物和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、碳酸钠等)组成。①生石灰用作发热剂,用化学方程式表示发热原理________。②铁粉常用作发热剂,它可以与氧气和水反应最终生成氢氧化铁,写出该化学方程式:________。(4)下图为某同学在实验室模拟工业上炼铁的原理。补充资料:I、已知FeO在一定条件下能逐步失去其中的氧,依次生成FeO、FeO最终被还原为铁;Ⅱ、酒精灯火焰温度为450℃-650℃;Ⅲ。通过数字化设备对氧化铁和一氧化碳进行分析,获得相关数据并绘制成图。①你认为该实验应进行哪些改进:___________。②某同学将反应所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中,发现生成物中没有铁,得此结论依据的现象是___________。③根据资料分析实验失败的原因__________。(5)上述实验改进后,用50g含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上生成铁的质量是________?使用化学方程式计算。14.如图为一氧化碳还原氧化铁的实验装置。(1)A中化学方程式为______________(2)小美对装置A中反应后的固体物质进行如下探究:实验方案实验现象有关化学方程式实验结论取少量反应后的固体,滴加______________固体中含有铁粉(实验反思)实验安全很重要。①实验前要检验CO的纯度,其目的是____________②实验结束后拆卸装置时,小红发现A处玻璃管炸裂,可能的原因是_____③小明在通CO之前用点燃的方法处理尾气时,发现火焰顺着导管进入装置B中而发出轻微的爆鸣声。对此,下列说法正确的是______a改用气球收集尾气b个别现象,无关紧要,不予理睬c发生爆鸣声的原因可能是装置B中空气未排尽15.某学习小组围绕“实验室制取气体”进行探究,请你参与完成下面的问题。(1)写出图中所标仪器的名称a.________;b_________。(2)若用A装置制氧气,药品为紫黑色固体,则发生反应的化学方程式_____,此时A装置还需要改进的是_____。若用D收集氧气,反应结束时应先_______(填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”。(3)实验室制取CO2,化学方程式为_________,C装置相对于B装置的优点____。(4)实验室可以锌粒和稀硫酸制取氢气,请写出化学方程式_____。某同学将锌粒和稀硫酸的试管浸入饱和的澄清石灰水中,出现如图所示的现象,可得出的结论_______。(5)实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气。氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水。实验室制取并收集干燥氨气,应选用的装置顺序为_____(填字母)。AA---G---DBB---G----ECB---G----FDA---G----F16.气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容。请根据下列实验装置回答问题。(1)写出如图中标有①、②的仪器的名称:①______________;②___________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择上述气体发生装置中的_________(填字母),该反应的化学方程式为_________________。为收集到尽可能纯净的氧气,最好选择收集装置________。(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的___________(填化学式)。(4)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是____________________(用化学方程式表示);若用F装置收集二氧化碳气体,则气体应从_________(填“a”或“b”)端通入;用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是__________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.543.084.4m(1)哪几项反应中盐酸有剩余_______;(2)m=______g;(3)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数_________.18.小兰在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,测得的反应中固体总质量随时间变化如图所示,请回答:(1)完全反应时生成的氧气质量是__________。(2)计算原固体中的氯酸钾的质量是多少__________?(写出计算过程)(3)请分析图中P点时剩余固体的成分____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图,甲、乙是酚酞溶液,丙是浓氨水,用大烧杯把甲、丙倒扣在里面。(1)实验过程中可以观察到_________________。(2)通过你观察到的实验事实,通过分析、比较,可以得出与微粒性质有关的结论(写三条)___________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质,故A说法正确;B、CO具有还原性,在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应,故B说法正确;C、一氧化碳不溶于水,也不能和水反应,煤炉上放水无法防止一氧化碳中毒,故C说法错误;D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼,故D说法正确。故选C。2、D【解析】本题从物质的构成和化学反应的基本类型分析。【详解】A、由微粒的构成可知,反应物的分子是由两种原子构成的,若一种原子是氧原子,就属于氧化物,故不符合题意;B、由微粒的构成和反应的微粒的数目关系可知,不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应,故不符合题意;C、该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,故不符合题意;D、由微粒的构成可知,该反应的生成物一种属于化合物,一种属于单质,故符合题意。3、B【详解】A、碳、钙元素符号为C、Ca,第一个字母相同,故A不正确;B、钛、锡元素符号为Ti、Sn,第一个字母不相同,故B正确;C、硫、硒元素符号为S、Se,第一个字母相同,故C不正确;D、铅、铂元素符号为Pb、Pt,第一个字母相同,故D不正确。故选B。4、A【详解】A、将带火焰的木条伸入三瓶气体中,使木条剧烈燃烧的是氧气,没有变化的是空气,熄灭的是二氧化碳,现象明显不同,方法简单,故此项正确。
B、带火星的木条在氧气中能燃烧,但在空气和二氧化碳中会熄灭,故此项错误。
C、澄清石灰水只有遇到二氧化碳时才变浑浊,不能鉴别氧气和空气,故此项错误。
D、因为三种气体都没有颜色,用观察颜色的方法无法鉴别,故此项错误。
故选:A5、B【详解】A、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,故A不正确;B、化合物是由不同种元素组成的,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故B正确;C、两种化合物反应生成两种化合物,该反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,该反应不是复分解反应,故C不正确;D、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,但能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,也可能是碳酸盐等,故D不正确。故选B。6、B【分析】CO和O2反应的化学方程式为:2CO+O22CO2。参加反应的CO和O2的体积比为2:1,取同温同压下相同体积的CO和O2混合,在一定条件下充分反应,反应后的气体为二氧化碳和氧气的混合物;反应后的气体中C、O原子的个数比为1:3;生成的CO2与原混合气体的分子个数比为1:2。【详解】根据以上分析可知:A、反应后的气体为混合物,故A错误;B、参加反应的CO和O2的体积比为2:1,故B正确;C、反应后的气体中C、O原子的个数比为1:3,故C错误;D、生成的CO2与原混合气体的分子个数比为1:2,故D错误。故选B。化学方程式表达了物质之间的转化关系,表达了物质之间的分子个数比、质量关系等信息。7、D【详解】A、烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化;B、湿法炼铜过程中有新物质铁生成,属于化学变化;C、高粱酿酒过程中有新物质生成,属于化学变化;D、纺纱织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选D。物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新的物质生成。8、C【详解】A、测定溶液pH值时,应用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,测试pH值,不得将pH试纸放入溶液中,选项A错误;B、闻气体气味时,与瓶口相隔一定距离,用手在瓶口轻轻煽动,使少量气体飘入鼻内,闻气体气味,不得直接置于瓶口直接闻气体气味,以免中毒,选项B错误;C、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸加入水中,并不断搅拌,防止温度局部过高,液体飞溅,选项C正确;D、过滤时应用玻璃棒引流,不得将滤液直接倒入漏斗,选项D错误。故选C。9、B【解析】解:其中含硅量为28%,则二氧化硅中硅元素与氧元素的质量比28:32;所以二氧化硅中氧含量为32%,则剩余氧化铁和氧化亚铁的总含量为1-28%-32%=40%;即总质量为100t×40%=40t;氧化亚铁的铁含量为=;氧化铁中铁含量为=,若40t全部都是氧化亚铁(铁含量高),则40t中铁元素质量为=40t×,则通过炼制得到铁的质量不可能是32t。故选:B。10、D【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中K、Fe、O、H的个数分别为8、4、26、20,生成物中K、Fe、O、H的个数分别为8、0、14、8,故生成物中还应含4个Fe、12个O、12个H,故X的化学式为:Fe(OH)3,不符合题意;B、高铁酸钾能与水反应,故高铁酸钾贮存和运输时要密封防潮,不符合题意;C、反应前后的物质中只有水是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,不符合题意;D、高铁酸钾中K、Fe、O三种元素的质量比为:(39×2):56:(16×4)=39:28:32,故钾元素的质量分数最大,符合题意。故选D。11、A【解析】试题分析:物质是由元素组成的,生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中,“钙、铁、碘”指的就是元素,它们以化合物的形式存在,不是以分子或原子的形式存在的,所以选项A正确。考点:考查分子、原子、离子、元素与物质之间的关系及物质的组成和物质的构成的知识。12、C【分析】金属材料包括纯金属和合金。【详解】陶瓷花瓶属于无机非金属材料,纯棉帽子天然有机高分子材料,黄金首饰属于金属材料,塑料油瓶属于合成材料。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、硬度大元素CaO+H2O=Ca(OH)24Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3酒精灯应换成酒精喷灯并在b口应放置点燃的酒精灯没有气泡产生使用酒精灯加热达不到完全反应时所需的温度28g【解析】(1)广泛地使用合金而不用纯金属的原因是硬度大、高强度、耐腐蚀等等。(2)物质是由元素组成的,香菇含有铁,这“铁”指的是元素。(3)生石灰遇水发生化学反应,并放出热量,可用作发热剂,化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2。(4)铁粉与氧气和水发生缓慢氧化,放出热,可用作发热剂,铁可以与氧气和水反应最终生成氢氧化铁,化学方程式:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3。(5)从图示可知,酒精灯的温度不能达到反应的要求,所以把酒精灯换成酒精喷灯,提高温度。反应生成有毒的一氧化碳气体,直接排放会污染环境,所以在b口应放置点燃的酒精灯,除去一氧化碳气体。(6)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。将反应所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中,发现生成物中没有铁,得此结论依据的现象是加稀硫酸后没有气泡产生。(7)根据资料分析实验失败的原因是使用酒精灯加热达不到完全反应时所需的温度。(8)50g赤铁矿石含氧化铁的质量为:50g×80%=40g设生成铁的质量是χ。χ=28g答:理论上生成铁的质量是28g。14、澄清石灰水变浑浊稀盐酸有气泡防止爆炸结束时没有继续通一氧化碳(或未均匀受热,合理即可)ac【详解】(1)A中氧化铁和一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:,B中的实验现象为澄清石灰水变浑浊;(2)取少量反应后的固体,滴加稀盐酸,固体溶解,产生气泡,溶液由无色变成浅绿色,是因为铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,说明固体中含有铁,反应的化学方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;①实验前要检验CO的纯度,其目的是防止一氧化碳和氧气或空气混合达到爆炸极限时,遇明火或加热时发生爆炸;②实验结束后拆卸装置时,小红发现A处玻璃管炸裂,可能的原因是先熄灭酒精喷灯后移出B中的导管、玻璃管触及酒精喷灯、铁架台等;③a.改用气球收集尾气,能够防止发生爆炸,该选项说法正确;b.虽然是个别现象,但是很重要,要查找原因,进行整改,该选项说法不正确;c.发生爆鸣的原因可能是装置B中空气未排尽,该选项说法正确。15、试管分液漏斗试管口塞一团棉花将导管移出水面控制反应的发生与停止反应放热或氢氧化钙溶解性随温度的升高而降低D【详解】(1)a仪器是试管,b仪器是分液漏斗。(2)若用A装置制氧气,药品为紫黑色固体,该方法是加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为,此时A装置还需要改进的是试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾粉尘进入水槽。若用D收集氧气,反应结束时应先将导管移出水面,防止水倒流进入试管,使试管破裂。(3)实验室制取CO2药品是石灰石和稀盐酸,反应的化学方程式为,C装置相对于B装置的优点控制反应的发生与停止,在C装置中,关闭活塞,气压把试管内的液体压入长颈漏斗,使试管内的药品固体和液体分离,反应停止,打开活塞,气体排出,长颈漏斗中的液体进入试管,固体和液体接触,反应进行。(4)实验室可以锌粒和稀硫酸制取氢气,化学方程式为。某同学将锌粒和稀硫酸的试管浸入饱和的澄清石灰水中,可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,可得出的结论反应放热或氢氧化钙溶解性随温度的升高而降低。(5)实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气,发生装置为A。氨气是碱性气体,极易溶于水,为得到干燥的氨气,可以用生石灰干燥,氨气密度比空气小,可用向下排空气法收集。所以实验室制取并收集干燥氨气,应选用的装置顺序为A---G----F,故选D。16、长颈漏斗集气瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DCH4、NH3CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑a将燃着的木条放在导管b处,若木条熄灭,说明收集满了,反之没满【解析】选择上述气体发生装置中的A,该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。为收集到尽可能纯净的氧气,﹙1)①、②的仪器的名称:①长颈漏斗②集气瓶。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应好选择收集装置是D。(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4、NH3。(4)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。若用F装置收集二氧化碳气体,则气体应从a端通入;用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是将燃着的木条放在导管b处,若木条熄灭,说明收集满了,反之没满.点睛:本题主要考查氧气,二氧化碳的制取和收集。三、
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